(3)氧气，带火星的木条。水、氢和氧。2.5或10
(4)B、D .多用途水(合理)。
试题分析:水从宏观上看是由氢和氧组成，从微观上看是水分子或氢氧原子；水电解时，正极产生氧气，负极产生氢气，表示为水氢+氧气。一个电极产生5mL气体，可以是正的，也可以是负的。假设是正极，那么这个电极产生氧气，另一个电极在负极产生氢气，水电解产生氢气的体积是氧气的两倍，那么另一个电极产生10ml气体。相反，如果产生5mL气体，显然，途中给出的简易装置是过滤装置，可以去除水中不溶性杂质，但不能对水进行杀菌，也不能去除水中可溶性钙镁离子使水软化；漫画的主题是节约用水，所以很有意义。
点评:水的性质一直是近几年的热门话题，考查的题型也比较固定，主要是考查基础知识，注意仔细考查。