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写一篇和别人不一样的作文。

1.我和别人不一样。600字作文:潘婷在泰国广告中的经典台词。

聋哑小提琴女孩用手语问聋哑小提琴卖艺人:“为什么我和别人不一样?”老人问:“你为什么和别人一样?”结局可想而知,小女孩赢了比赛。可以围绕这个概念来写。

我和别人不一样。都说世界上没有两片完全一样的雪花。我想说,世界上没有两个人是一样的,我和别人不一样。从小到大,我好像和别的女生不一样。

当他们求着和父母一起上街,吵着买这个买那个,玩过家家游戏的时候,我喜欢在家看大本和漫画书,听磁带上的故事或者听父母讲的故事,玩一些拼图游戏。当幼儿园里的孩子们还在为动画片和童话故事着迷的时候,我已经能够熟练地背诵郑和下西洋、陈桥兵变、大禹治水等历史故事了。

稍微大一点,我还是和别人不一样。当他们在家学习拼音字母时,我喜欢出去玩。

北京、海南、Xi安...这几天的旅行,让我看到了祖国美丽的风景,丰富了我的视野,也深深的爱上了旅游。上小学的时候,在同学们为各种课感到苦不堪言的时候,我上了一些自己热爱的课,比如书法、围棋、羽毛球、游泳...同时,我自然也不忘四处旅游。云南、香港、哈尔滨、宁夏、江苏、江西、安徽、山东、日本越来越多的地方留下了我的足迹。

在学校,星期五,学生们参加像作文和写作这样的课程,但我做模特。各种房子,船,飞机都是在我手里诞生的。我也做过机器人,我的实践能力在那个时候得到了锻炼。现在初中,我还是那个与众不同的自己。

当同学们都在疯狂谈论自己的偶像和各种关于青春的书籍时,我似乎“对窗外的事充耳不闻,聚精会神读圣贤书”。我爱在夏日的午后沐浴阳光,于是啃着一系列外人认为无聊的关于历史的名著,忘记了时间。

当同学们都在谈论肥皂剧、电视剧、青春偶像剧或者综艺娱乐节目的时候,我却迷上了外国电影,于是不自觉地听到了很多英语单词,丰富了自己的英语词汇。好像我一直都和别人不一样,但是我觉得和别人不一样也挺好的。

就像“世界上没有两片完全相同的树叶”,这个世界上也不会有另一个我。作为一个独特的个体,我可以自豪地说:“我就是我!”“我就是我。我没有你小桥流水的全部魅力,也没有他驰骋沙场、纵横江湖的豪情。但我有蓝天般的开阔视野,白云般的飘逸思绪,小鸟般的轻歌曼舞,雄鹰般的无尽志向。

我不伤害自己,也不羡慕别人的高尚。每个人都有自己的天空。我所要做的就是展开翅膀,在自己的天空中自由飞翔。泰戈尔说:鸟愿为云,云愿为鸟。

他揭示了一个普遍的观点,人们总是忘记他们所拥有的,珍惜他们所没有的。每个人每个事物都有自己的优缺点,事物的特殊性就是这样。

在选择别人的优点和抛弃自己的缺点之间,我选择本色。牡丹婀娜,荷花冰洁,梅花傲娇,兰花飘逸;黄山奇、华山保、泰山雄、峨眉秀;万里雪飘,江南草长,塞外驼音,水乡箫卷...你能说荷花不如牡丹,兰花不如梅花吗?你能说华山不如黄山,峨眉不如泰山吗?你能说江南不比北国,穆迪不如驼铃吗?世间万物都有自己的魅力。

“鹰击长空,鱼跃浅浅,各种霜争自由。”大自然,万物的主宰,创造了人类和自然两个巨大的和谐体。

作为他们中的一员,沐浴着温暖的阳光,享受着清凉的淋浴,感受着天空赋予的美丽风景,作为一个独立而高贵的个体,我是否应该抱怨得不够多?“真珠宝总是有瑕疵的,只有赝品才是完美的。”这真是一句发人深省的格言。

优点就像顺境一样占据了我们的半辈子,但那些缺点也能给生活带来奇异的色彩,就像逆境是人生不可或缺的一样。对于我的缺点,我喜欢这些无伤大雅的瑕疵。

虽然它们会让我看起来很自大,甚至会骗人,但我会恰当地使用它们,让“自大”和“骗人”也有“可爱”或“开玩笑”的意思。有了这些缺点,我就是我;不要抛弃这些缺点,因为我就是我。我就是我,坦然面对生活,坚定面对挑战,理性面对生活。

你能自己摘一些吗?感谢您的收养。

2.跪求作文《独一无二》这学期一开学,我们就换了一个新的语文老师,很不一样。我们都亲切地称她为张小姐。

张老师经常扎马尾辫,显得特别整洁。她有一双明亮的眼睛。不要忽视这些眼睛。他们会说话,真的让我们服气。

我记得那是开学第二天。我们新来的语文老师让我们班一个特别胆小的男同学回答问题。我们都看着那个男学生。他羞得满脸通红,头埋得很低。我们知道他很快就会哭。这时,张老师用充满期待和希望的眼神看着那个男同学。男同学慢慢抬起头,真的很神奇。男孩突然大声说出了正确答案。我们当时都惊呆了,过了好久才想起鼓掌。

张老师特别喜欢在语文课上提问,经常鼓励我们表达自己。就像她常说的“会说话就能写好作文。这就是写作文的诀窍。”

她的教学方法很灵活,课堂气氛可以很热烈,她的语文课经常充满笑声。她经常给我们讲很多学习的经验和方法。她说四年级的作文特别重要,作文一定要打好基础。为此,她让我们养成定期写日记的好习惯(练习写作)。经过这次练习,我们的作文水平真的提高了!有的同学犯了个小错误,甚至让老师写作文。以前写作文是最头疼的事。

嘿,你知道,我们可爱的张老师是不同的。事实上,她是用老师的爱、对学生的尊重和真诚赢得了学生的心。

我喜欢我们新来的语文老师,我要用我的学习成绩来回报她!

3.以“不一样”为题写一篇作文。不同的老师。

上学以来,接触过很多老师,但印象最深的是一位年轻的女老师。

她姓张,我们都亲切地叫她张小姐。小张老师不是最好看的,但是很可爱。她有大眼睛,高鼻子,樱桃小嘴和圆脸。她总是扎着高高的马尾辫。她很小,但是尽管她很小,她却很凶猛。

我记得有一次英语考试,结果很差,全班都不及格,这让她气得睁大了眼睛,一句话不说就在教室里转悠。她从来没有这样做过,把我们都吓坏了,大家都埋下头看书。没想到,她吼道:“你看什么看?平时怎么不多看看?”都考完了,再看有什么用。每个人都应该在上课前交一份500字以上的检查。谁不交钱,就等着,我给你看!”说完,她砰的一声关上门,我们所有人立刻开始忙着写支票。教室出奇的安静。当然,如果谁想试试她的“瘦脸”或者“十手打龙”,那就别写了。

虽然她很严厉,但她温柔的时候对我们很好。

有一次上英语课,我们都无精打采的,像霜打的茄子——怎么了。她看我们大家精神状态都不好,就很大方的让我们课间休息。她坐在讲台上对我们说:“我今天很高兴,你们可以下课休息,但是不要太放肆,否则《国法》会处理的!“皇帝”说着,“臣子”们高兴了,都爬上桌子休息。突然,一个朝臣说:“既然皇帝高兴,你为什么不唱首歌来帮助招待他呢?"老师笑着说,"你怎么敢问皇帝?"然而,她马上改变了语气,说:"但是今天大家都很开心,所以我要献上一首歌!“你想听什么歌?”大家听后欢呼雀跃,纷纷报出歌名,比如喜欢你,耍酷,为什么是我等等。最后老师选了一首《书生胡同》给我们唱。老师深情地唱着,我们静静地听着。后来老师让我们唱歌,大家纷纷唱起了自己喜欢的歌。不知不觉一节课过去了,大家都依依不舍。

其实小张老师在很多方面都不一样。她不像其他老师那样死板无趣。她上课活泼好动,课堂气氛很好。真正的休展示了一种新的教学方法。课堂上老师讲得开心,学生听得开心。虽然我现在已经进入中学,但我将永远记住这位不寻常的老师-张老师。

4.以“我的人生不一样”为题,写一篇850字左右的短文。有人曾经说过:“我们的前半生可能是属于别人的,活在别人的看法里,所以把剩下的还给自己,跟着自己内心的声音走。“十几岁的时候,我们喜欢‘带我走’这几个字,但随着年龄的增长,我们渐渐发现,太多的青春梦想都淹没在这些字里。所以要学会自己走路,去探索处女地。

自己走是放下个性的表现。只有自己走,才能摆脱生活的干扰和噪音,自主选择生活,听到来自内心最真实的声音。

著名作家毕淑敏,在距离获得心理学博士学位只有1个月的时候,经过长期的挣扎,决定放弃。面对家人朋友的强烈劝告,她坚持自己的生活,自己走。她说:“我热爱写作。我担心写完一篇几十万字的心理学论文,我就不写了。学习英语是一项艰苦的努力。生活需要我这种50岁以上的人特别珍惜,不值得在上面花那么多时间。”自己走路帮助她抵御了别人的花言巧语,也让她清晰地认识到自己内心的追求。村上春树曾说:“不管别人怎么说,我都认为自己是对的。我可以坚持我喜欢的,但我不能坚持我不喜欢的。”自己走让我们坚定自己的步伐,而跟随别人会让我们失去判断力,导致盲目追求一时的狂热最终一事无成,在拥挤繁华的生活中找不到人生的方向。

自己走路是勇敢面对生活,成熟独立的表现。沃伦·巴菲特的儿子霍华德坚持自己走路。他热爱农场,种植大豆和玉米,拒绝父亲丰厚的物质财产,坚持与大豆和玉米为伴,在田间劳作。是自己的行走让他勇敢地选择了自己的人生,他没有步父亲的后尘。虽然农民的生活很普通,不富裕,但“自己走”总比“跟他走”和“跟他走”成熟快乐。当别人嘲笑他呆在灯光后面的愚蠢时,配音演员季羡林勇敢地回应说:“这是我爱做的事情。如果我听了这些话,拼命往耀眼的舞台上钻,我就会失去人生的主动权,让别人牵着我的鼻子走。”自己去吧,让他勇敢面对自己热爱的生活,不要靠别人的话活着。

自己走,会让自己的内心更踏实,更成熟,更勇敢。自己去也许要否定、拒绝、反对甚至嘲讽,但请相信,只有自己去,才能发现自己独特的一面,就像林语堂在《我的心愿》里说的:要有做自己的自由,要有做自己的勇气。

5.写一篇我和别人不一样的作文(500字左右)。我有一个童年玩伴叫苍。她有一双迷人的大眼睛,乌黑的头发在阳光下闪闪发光。我最喜欢她的微笑。她笑起来像个天真无邪的孩子,美丽可爱。

你还记得仓肖坤吗?当时我们住在一个单元,一栋楼。你住在楼上,我住在楼下。几乎每天,你都会来看我。小时候,我会和你一起出去玩,但随着时间的推移,我们被堆积如山的作业隔开了课外班。

记得有一次,是冬天,雪下得很大。你下楼叫我出去玩。当时我刚写完作业,毫不犹豫的答应了。你和我都很开心。让我们去花园的草坪上玩吧。草坪变得雪白,如此美丽!我们在雪地里写字,留下了许多纵横交错的脚印。我们也在雪地里摆姿势拍照,在雪地里玩耍,在雪地里看书。那天,我们一直玩到天黑。多美的夜晚啊!那时,家家户户都是红色的,天空中有许多美丽的烟花。那天是我最开心的一天。

还有一次,我们去骑车,在一个拐弯处,我不小心受伤了,腿断了,流了很多血。你马上跑回家,拿了些药和绷带,给我穿上。那天是我最感动的一天。

你记得所有这些事情吗?既然你已经动了,希望我们的友谊永远不要“动”,也希望我们永远不要忘记这段美好的回忆。

6.不同成分的人【不同成分的人】如果人民币掉在你面前你会怎么办?有信号了吗?还是通知车主?一个周五的下午,我像往常一样去补习英语。补习的地方在一个小区,成分不一样。补习班老师经常说我们组最聪明,最活泼,花样百出。看啊!我们发明了一个新游戏:测试人心。这个游戏的发起者是我们组的王涛。今天放学,他在校门口买了两袋假人民币。不要小看这些假币。他们的做工几乎可以和真的混为一谈。他对我说:如果人民币掉在你面前你会怎么办?有信号了吗?还是?当然不是。为什么要捡不属于自己的东西?我说,我们做个测试吧,把钱扔地上,看看路人的反应。肯定会有人捡的,王涛说。我斩钉截铁的说:不是自己的,别人不会接。我们把钱留在路上,等待结果。见证输赢的时候到了,来了几个人,我们屏住了呼吸。等等,出问题了。假币被风吹到了一户人家的阳台上。一个老婆婆在收衣服,看到一张人民币,赶紧捡起来回屋了。你输了。我说,你不能就多试几次。王涛叹了口气,摇摇头说,我会说服你的,你就试试。第二次,钱放在地上,没有意外。我们藏在一棵树后偷偷观察。有人来了。那是一个老妇人在搬运蔬菜。我不知道我很紧张。老妇人每走一步,我的心跳就加快一倍。我捡的!笑着离开了!笑着离开了!你走远了吗?王涛走过来自豪地说:看,我赢了。我故作镇定,说不算,还要试几次。我又试了多少次,结果只有一个,人都是贪心的。王涛说,这样,我们换个方法吧。我走在前面,假装赔钱。你看后面路人的反应怎么样?我从不放弃。唉!好的,王涛说。就这样,一次,两次,三次...每一次,路人都悄悄地把它捡起来。他们中有男人、女人、老人和年轻人。每次尝试,心情都极度失落。最后一个,这次我像以前一样往前跑,故意掉钱。就在这时,我听到身后一个老头在喊:这句话终于让我等到了!回头看看这位老人,衣着朴素,面容安详,就像他爷爷一样,让人顿时觉得更加亲切...现在回想起来,那个老人真的不一样了。我们要改正那些陋习,学习他找钱的精神,让这种精神永存。湖北省武汉市汉阳区德才小学五年级:谢玉坤。

7.我和其他人不一样..我的作文和别人一样吗?答案是:“不一样。”因为世界上的一切都不一样。有些人就像风筝;有些人就像一条小溪;有些人就像一粒种子...

我和别人不一样。虽然我出生在一个普通的家庭,但是我的音乐天赋很早就浮出水面。从幼儿园开始,我就能一个一个地找出音乐的旋律和节拍,很少出错。我知道我在音乐方面不是最棒的,但我有找到正确节拍的灵感和独特性。所以我和别人不一样,我就是我!

我和别人不一样。虽然我不是书香门第,但我热爱文学。我从小就和书结下了不解之缘。我不喜欢看《是什么》这样的巨著。但是我爱科普,爱经典作品,爱优美的散文。我不像其他同龄人那样迷恋漫画。没人能改变我。所以我和别人不一样,我就是我!

我和别人不一样。虽然语言能力一般,但更喜欢社交。因为我比较喜欢社交,所以可以在一次次的实践中提升自己。在这个假期里,我参加了图书馆的志愿者工作,这进一步提高了我的沟通和语言能力。所以我和别人不一样,我就是我!

当别人问“你和别人一样吗?”也许有些人在没有更好地了解自己的情况下说“一样”。但是仔细一想,我惊讶的发现,我也有不一样的一面。

我就是我。我和别人不一样。如果我和其他人一样,那么这个世界上的人与人之间就不会有个人风格。我们应该永远记住“我和别人不一样!”每个人都有自己独特的一面,坚信自己与众不同!

我就是我,一个与众不同的小女孩!

8.一个有特色的人写450字关于他的同学。我们班有个同学住在农村。上课总是走神,放学回家总想着怎么偷懒溜出去和同学玩。所以每天他都有作业要完成,要么就是懒,胡乱写一半。老师看我学习还可以,就让我和他同桌。同时,他严格遵守学习纪律,决不能偷懒。

按照老师的意思,我先从写作开始。一天,班主任让我们抄写新单词。我心想:这么好的机会,可以练练同桌的写字速度。于是,我小声对同桌说:“过了一会儿,我们俩在某一行写了一个字。我说‘一、二、三’,我们一起开始写,看谁让班主任先批改作业,谁就赢了。”“就这么定了。谁输了谁不许反悔!”同桌欣然同意。不一会儿,我们都抄完了。我同桌跑得比我快,排名在我前面。眼看前面的同学就要批改完了,我急中生智,对站在前面的同桌说:“你难道不知道女生优先,男生靠边的道理吗?”问了一句话的同桌无言以对,只好认命站在我身后。

后来同桌学习进步了,老师就把我们分开了。谁知道,他一离开我,学习成绩又跌回了原来的样子,老师只好又把我们一起转学了。过了一段时间,我用了很多方法稳定同桌的学习成绩,同桌也渐渐自觉了。最后得到了老师的表扬和欣赏。

“谁说女人不如男人?”好像女生也可以改变男生的命运!

9.写作文就不一样了。有哪些文章?一:不同的人。每一段古朴都蕴含着它独特的韵味和它闪烁的智慧和深邃的目光。

我的祖父总是面带微笑。对我来说,那是一种充满爱意的美丽微笑。每当爷爷笑的时候,眼角的皱纹都变成了菊花,带来一股秋日无敌不破的清气。是一种历经沧桑,沉淀下来的气息。

在我很小的时候,我觉得爷爷是另外一个人。我刚开始学走路摔倒的时候,他不会抱着我站起来,而是蹲在旁边拍着手,带着鼓励的笑容对我说:“加油,我能起来!”“我只记得在我小胳膊小腿颤抖着伸到他怀里的那一刻,爷爷安慰的眼神让我感到无比的自豪:是的,我会自己爬起来,克服困难!在我大一点的时候,爷爷开始教我阿拉伯数字和铅笔。

但我现在觉得,小孩子握笔的笨拙姿势有点滑稽。真不知道爷爷是怎么用他孜孜不倦的态度和语气一次又一次叫我的。等我会写数字的时候,他会带我去店里,看这个,谈那个,最后让我跟售票员谈数量和价格。

至少现在想起来,我有点惊讶。在我的印象中,小时候爷爷并不是一直抱着我,而是领着我走。

成年人看到难免会担心。孩子的皮肤和骨骼都很娇嫩。如果他们撞到或碰到它怎么办?但是,当你把胖乎乎的小手放在长满老茧的大手里时,那种来自手掌的温暖和踏实,不知不觉间,有了一种让人安心的魔力。爷爷有时候会故意把脚步放得慢一点。他是不是看不起我歪歪扭扭的孩子的脚步?有时候他故意加快脚步,让我喘不过气来。

当时我气愤地想:爷爷真像个小孩子。有什么比我这样的小人物更真实?所以,我也错过了眯起的眼睛里闪过的爱。摔倒了,自己爬起来!没有永远的坚强后盾,只有克服困难的勇气!学习不仅仅是“学”字,而是要把它和生活联系起来,这是一个需要实践和探索的过程。

当你奋斗的时候,你要做的就是坚持不懈的追赶。从长远来看,你可以爬到你理想的高度。我的爷爷,一个与众不同的人,用他与众不同的教育方式教会了我人生的真谛!第二章:不同的人如果人民币掉在你面前你会怎么做?有信号了吗?还是通知车主?一个周五的下午,我像往常一样去补习英语,补习的地方在一个小区里。

导师经常说我们组最聪明,最活泼,最狡猾。看啊!我们发明了一个新游戏:“测试人心”。

这个游戏的发起者是我们组的王涛。今天放学,他在校门口买了两袋假人民币。不要小看这些假币。他们的做工几乎可以和真的混为一谈。

他对我说:“如果人民币掉在你面前,你会怎么办?”有信号了吗?还是?”“当然不是,为什么不收拾自己的东西?“我说。”那我们来做个测试,把钱扔在地上,看看路人的反应?肯定会有人拿走的。"

王涛说。我坚定的说:“不,不是我自己的。其他人都不会接。”

我们把钱留在路上,等待结果。见证输赢的时候到了。几个人来了,我们屏住了呼吸。

等等,出问题了。假币被风吹到了一户人家的阳台上。一个老太太在收衣服,看到了一张人民币。她很快捡起来,回到房子里。我愣了一下,王涛说:“看,你输了。”

我说:“不能一概而论,多试几次就好了。”王韬叹了口气,摇摇头说:“我会说服你的,你就试试。”

第二次,钱放在地上,没有“意外”。我们藏在树后,偷偷地观察有人来了。我不知道我很紧张。老奶奶每走一步,我的心跳就加快一倍,豆大的汗珠忍不住往下流。在这里,在这里。她走向假币,弯腰捡起来!我捡的!笑着离开了!笑着离开了!你走远了吗?王涛走过来,骄傲地说:“看,我赢了。”

我故作镇定,说:“这个不算。我得多试几次。”“你再试多少次,只有一个结果。人都是贪婪的。”

王涛说。“好吧,我们换个方式。我走在前面,假装赔钱。你看后面路人的反应怎么样?”我永远不会放弃。

“唉!好吧。”王涛说。

就这样,一次,两次,三次...每次都被路人悄悄捡走,有男有女,有老有少。每次尝试,心情都极度失落。

最后一个,这次我还是像以前一样往前跑,故意把钱留在手里。就在这时,我听到一个老人在我身后喊道:“小伙子,你的钱掉了。”

听到这句话的时候,我就像听到了一种绝世的音乐一样激动。叶!这句话终于让我等到了!回头看看这位老人,衣着朴素,面容安详,就像他的爷爷一样,让人顿时觉得更加亲切...现在回想起来,那个老人真的不一样了。

我们应该纠正那些坏习惯,学习他的敛财精神,让它永远活着。