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主持人以保护环境为题演讲

主持词应根据活动对象的不同而定。在今天的发展中国家,我们对主持词不再陌生。你知道写保护环境主题的主机文字要注意什么问题吗?以下是我以保护环境为题的主持演讲,希望对你有所帮助。

环保话题的主持人1

我们对地球的过度要求已经严重伤害了地球的再生能力,于是地球开始报复人类:世界上缺水的地区越来越多...大气中的臭氧洞越来越大...全球气温正在变暖,海平面正在上升...海岸上的红树林被破坏,赤潮在海里涌动...

在21世纪的第一天,中国北方的许多城市都感受到了沙尘暴的威力。沙尘暴过去了,日月无光。这次沙尘暴造成的直接经济损失高达7亿元,还没有计算间接损失。

近年来,中国西北和北方沙尘暴猖獗,从北部的山东半岛到西部的新疆和河西走廊。甚至有报道称,朝鲜、韩国、日本都有不同程度的沙尘暴感。

沙尘暴一吹,黄沙飞舞,挡住阳光,三米外都看不清。曾经美丽的地球怎么了?

甘昆千古,黯然神伤;泪洒长空,日月羞。

沙尘暴从何而来?说一千,说一万,罪魁祸首就是人类对森林的过度砍伐。树木被砍伐,土地失去了涵养水源的能力;沙尘暴来了,土地失去了奈保护的绿色屏障,肥沃的土地成熟了,很快沙化了。也许有人会在心里嘀咕几句,荒漠化有什么大不了的?然而,荒漠化的统计数字令人震惊:如今,荒漠化土地占全国土地总面积的27、3%,而且每年还在扩大。能不能不让人觉得害怕!我们只有一个地球!

在经济发展过程中,为了摆脱贫困,一些农村地区开始用土办法做一切事情,这严重破坏了生态平衡,造成了环境污染。经济可能有所好转,但是环境破坏造成的损失远远高于我们得到的经济利益。

我国每年必须从收入中拿出大量资金来补贴环境破坏造成的损失,这严重影响了我国的可持续发展。

森林被破坏,植被被破坏,动物失去了生存的土壤,很多动物最终走上了灭绝的道路!动物的灭绝让人类陷入了前所未有的孤独。动物物种的消失会给人类带来怎样的灾难,我们现在还很难预测。!

然而,我们知道这一点――森林被破坏了,植被被破坏了,造成了地球上严重的荒漠化。暴雨来临时,泥土被洪水冲走了。不光是黄河挟沙,长江的泥沙含量也高,我们还得操心!耕地被暴雨冲走后,淤泥中的肥料被带走,我们不得不增加肥料的用量,于是肥料对环境的污染又增加了。

森林被破坏,植被被破坏,土地无法涵养水源。我们的母亲河黄河断流,给我们敲响了警钟。专家大声疾呼:如果不注意保护环境,黄河将成为季节性河流和内陆河。这绝不是危言耸听,因为黄河断流的时间一年比一年长。也许到那一天,黄河就要一年到头断流了。

最让我们震惊的是,流沙离北京只有几十公里。我们还在等什么?保护环境意味着保护我们自己。这个时候,每个人都应该从心底提出一个想法:环境治理已经到了刻不容缓的地步。

只有当人类真正意识到我们只有一个地球,如果失去了奈所居住的地球,我们就不复存在,人类救赎的力量才会出现在地球上。

我能做些什么来保护环境?事实上,对我们个人来说,保护环境往往是轻而易举的事。

不使用一次性筷子,是为了保护环境;

不使用或少用塑料袋是为了保护环境:

不吃青蛙是为了保护环境;

节约纸张是为了保护环境;

不要扔掉废电池,这是保护环境;

不捕杀野生动物是为了保护环境;

保护环境不是不可以,而是要不要;如果你想要,你就应该去做。保护环境,从我做起;从侧面保护环境!

保护环境主题演讲2

方:同学们好。今天,我和我的同学倪匡杰将主持以环保为主题的班会。浅绿色、绿色、葱绿、深绿色...跳动着无限的生机和活力。

倪:绿色是植物散发的生命之光。

方:绿色护山。有了绿色,山才会有生机。

倪:绿色保护水。有了绿色,水就清澈了。

方:绿色保护动物。有了绿色,鸟儿才能歌唱,老虎才能鸣笛...

倪:绿色孕育人类。有了绿色,人类将有无尽的生命...

方:俯视我们居住的土地,她镶嵌着碧玉,有一条长长的绿带。

倪:那是因为青山绿水润物细无声。

因此,我们热爱充满生机和活力的绿色!

方:我们永远记住,我们是环保的小卫士,肩负着不可推卸的责任。

让我们进入第一乐章“环保无价”。

第一乐章“环保无价”

方:让我们睁大眼睛看一看。看,我们伟大的祖国幅员辽阔,山河壮丽,有世界上的山,有黄土高坡和喀斯特地区,有许多河流和湖泊:长江、黄河和淮河...

倪:这里有世界上最丰富植物。尤其是西双版纳的原始森林,那里植物繁多,景色迷人。东北的兴安山脉,森林茫茫,绵延千里。你看,这就是举世闻名的桂林山水,山青水秀,洞奇石美,很像镶嵌在祖国版图上的绿宝石!

(点击播放桂林山水视频)

第二乐章“环保之忧”

方:感谢大自然创造了这无价的绿色,感谢大自然装点了祖国的山河。如果说刚才第一乐章是欢快的,那么第二乐章就能让我们深思。

接下来说第二个乐章,“担心环保”。

倪:大地如此美丽,却终日叹息。发生了什么事?接下来,看看我们伤痕累累的地球母亲。

(单击播放多媒体演示文稿)

方:十大全球性问题:石油告急,全球气温上升,水资源缺乏,紫外线辐射增加,矿产资源枯竭,耕地面积减少,动植物种类和数量减少,沙漠面积扩大,人口膨胀,粮食需求可能超过地球的供给极限。

倪:湛蓝如镜的天空,清新的空气,清澈见底的河流,绿色的森林原野,是人类祖先所享有的自然环境。如今,随着科学技术的飞速发展,生产资料和生活水平也迅速提高,但与之相伴的是生产生活垃圾和废弃物对生态环境的破坏越来越大。请看一看,天上地下的白黑黄污染都不同程度地影响着我们的健康,我们的家在呻吟。

第三个运动“环保行动”

让我们继续第三个运动,环境行动。

倪:可见保护环境对人类来说太重要了。

方:作为地球上的孩子,我们有义务让地球母亲更健康、更美丽。

倪:既然绿色无价,那就让我们班的环保小天使行动起来吧。方:我们又期待蓝天了。我们渴望河水变得清澈,空气变得纯净。然而,我们少先队员能为环境保护做些什么呢?

倪:面对这些问题,我们应该怎么做?请谈谈自己的想法。我们采取回答问题和讨论环保知识的方式。首先回答一下关于环保的问题。

方:第一,我们出门保护蓝天要做什么?请先回答。(学生说出答案后,点击鼠标显示答案。)

倪:第二个问题,我们应该如何减少“白色污染”?请先回答。(学生说出答案后,点击鼠标显示答案。)

方:第三,每年的植树节是什么时候?请先回答。(学生说出答案后,点击鼠标显示答案。)

倪:第四个问题,每年的世界水日是什么时候?请先回答。(学生说出答案后,点击鼠标显示答案。)

方:接下来讨论吧。

首先,我们应该如何节约用水?(组织学生讨论,然后得出结论)

1.养成洗脸洗脚用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水和洗脚水拖地,擦洗物品。

3.关掉手边的水龙头。

二、应该如何省电?

1,随手关掉教室和宿舍的灯,让灯在人走的时候熄灭。

2.每天少看一分钟电视。

3.尽量不要把白天能做的事情放在晚上。

第三,我们应该如何保护校园里的花草树木?

1,不要随意践踏草坪。

2.不要攀花绿叶。

3.按时给花和植物浇水。

第四,应该如何节约粮食?

是的,学生们的回答都很好。粮食的生产过程需要消耗大量的光、热、水、肥资源。节约粮食就是节约资源,保护环境。

方:对,就像我们学过的《民农》诗:锄草时是正午,汗水滴下泥土。谁知道中餐每一粒都是硬的。同学们,我们可以为环境保护做很多事情。希望各位同学积极行动起来,让我们更加了解环境污染和环境保护的重要性,用我们的双手为地球增添新的绿色。请听我们中队给学校少先队员的提议。

倪:少先队员:我们是祖国的未来和希望,要做环保的小模范。为此,我们向少先队员提出,人人都要争做“环保小卫士”。

1,积极参与环保宣传,劝说和制止破坏环境的人和事。

2.从我做起,从小事做起——爱护花草树木,不乱扔垃圾。

3、节约能源,关灯关水龙头。

4.节约资源,尽量不使用一次性物品。

5、少用塑料袋,垃圾应放在指定位置。

第四乐章“环保想象”

方:接下来是第四乐章,环境。我们是祖国的未来,是未来环境的主人。从小就要逐步树立热爱环境、保护环境、与自然和谐相处的绿色文明意识。

倪:我们对祖国的未来有着美好的憧憬。让我们想象一下未来!请听朱佳萌、王雨桐、胡杏媛、姚杏雅表演的拍手歌。

(表演系学生上台)

你拍一个我拍一个,不要乱扔脏东西;

你拍两个,我拍两个,尽量少用塑料袋;

你拍三个,我拍三个,用完后关灯;

你拍四我拍四,认真写字节约用纸;

你拍五,我拍五,少坐私家车,多走路;

你射六,我射六。不要乱扔废电池。

你射七,我射七。穿着整洁胜过新衣服。

你拍八我拍八,电器不用拔;

你拍九我拍九,节水要持久;

你拍十,我拍十,争做节能小卫士。

方:我们愿意亲手建造我们自己的绿色家园。接下来,请听节约用水。

(第二组表演者继续)

水,水,水,它很珍贵。

一滴水不浪费。

珍惜一点一滴,人人节水。

今天,我要给你上一课。有一个节约用水的聪明办法:

将大米、蔬菜、水果洗净,剩下的水有营养;

洗脸洗手不用换水,用完可以拖地;

洗澡冷水不放过,抓水桶冲马桶;

有水的生活真的很丰富。使用后拧紧水龙头。

多用水是聪明的,但是节约用水要靠你自己。

人人都愿意做,有限的资源用之不竭!

方:谢谢你的精彩表演。接下来是第五乐章“环境旋律”。

第五乐章“环保的旋律”

方:我还以为你那么阔,连个影儿都不带走。

倪:我以为你那么坚强,没想到你的眼泪流下来了。

方:地球,我们的家园,让我们永远爱你!

倪:地球,我们的母亲,让我们享受你的阳光。

让我们一起在蓝天下合唱。

方:是的,如果我们不再有甘甜的山泉。

倪:如果你不再有绿波。

方:如果你不再有鸟儿的歌唱。

倪:人类在这个世界上会多么孤独。

我们住在同一个家里,我们在同一片蓝天下。伸出你的手,伸出我的手,让美丽回归自然。献出我们的心,我们的爱,永远永远保护我们的地球家园!

方:班会到此结束。让我们邀请班主任发言。欢迎光临!

主持人以保护环境为主题的演讲

各位领导,各位老师,各位同学,大家好!

今天,我们在这里隆重举行“参与环保行动,创建绿色校园”活动。我们希望通过这次活动,我们可以进一步提高我们的环保意识,让我们的家园更加美丽和温暖。

b:今天的活动主要包括以下几项:

首先,学生宣读倡议。

二、参与环保行动,创建绿色家园签约仪式。

第三,各组分活动。

让我们从第一项议程开始,请王叔和宣读提案。

让我们积极响应倡议的号召,从小事做起,保护我们美丽的地球。接下来,我宣布,钢铁第三小学五年级二班师生“参与环保行动,共创绿色家园”签约仪式正式开始。

答:21世纪呼唤环保意识,青山绿水清,蓝天纯...这是时代赋予你我他的责任。每个人都喜欢绿地、碧水、蓝天,美丽的风景、健康、幸福是人生的梦想。让我们一起创造一片绿色,保护一片蓝天。

b:环境保护是关系到全人类和整个地球的大事。我们的一举一动都在创造历史和未来!

答:古人云“勿以善小而为之”,因为环保就在我们身边。

b:体现在随手关灯,拧紧水龙头,捡起地上的纸片不乱扔。

答:亲爱的同学们,美丽的鹿城是我们共同的家园,环境的好坏直接影响着我们的学习和生活。同时,环境也是一个城市文明的重要标志,我们有义务为我们的家园建设贡献力量!

近年来,我们学校倡导绿色文明和生态文明。学校通过各种渠道努力净化、绿化、美化校园,为全体师生创造了和谐的生活环境。也希望我们继续绿色,渲染美丽。

答:美好的家园需要你我共同创造!

b:美好的家园需要你我来保护!

答:让我们从现在开始,让我们从零开始,爱护环境和自律。让爱在纯净的环境中传播,让好心情在文明的环境中延续!

b:从“参与环保,共建绿色家园”活动开始,从现在开始行动吧!

让我们一起努力创造一个美丽温馨的家吧!

主持人以保护环境为主题的演讲

a:湛蓝的天空和深黄的土地孕育出清新明亮的绿色。

b:绿色是大自然赋予我们的生命之色。

答:地球是人类生存的家园。

b:地球是一个可爱又脆弱的星球。然而,随着现代科技和经济的快速发展,我们的家园正在遭到破坏,地球上的空气、水和土壤正在受到严重污染,这带来了一系列环境问题。为了建设我们的绿色家园,让我们都来关注环境保护。

何:五(2)中队环保主题班会现在开始!

答:为了考察你对环保知识的理解程度,我们特意准备了一些环保知识竞赛题。请看比赛规则。游戏规则:试题分为三道必答题(每题65,438+00分),八道抢答题(每题65,438+00分),风险题65,438+00分,20分30分可选。以小组为单位玩游戏,各小组将颁发奖品。

答:每个人都很了解环境保护。大自然的良好环境养育了人类和万物,但人类在征服大自然的过程中却践踏了大自然,所以人类受到了大自然的严厉惩罚。

b:请观看《保护我们的地球》,看看它带给你什么样的思考。

讨论观看交流后的感受。(3~4人)

答:的确,随着高科技的发展,也带来了一系列严重的环境问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、漏油等等。目前,全球15%的土地已经因人类活动而退化。目前,世界陆地面积的1/4已经荒漠化。这些问题引起了全人类的关注。

b:(展示)水是生命之源。然而,水正日益受到污染。目前,全球约有70%的人饮用不安全的饮用水,平均每天有25000人死于水污染引起的各种疾病。

1992年,联合国在巴西召开的环境大会上提出了“拯救地球,保护环境”的口号。

a:然而,人们对环境保护还不够重视。请看一组漫画。

主持人以保护环境为主题的演讲

同学们,大自然是我们每个人的母亲,她每天都离不开人类。它的美无处不在:在你的心里,在你的视线里,在世界的每一个角落。

大自然的美是天然的,是全世界的画家都画不出来的~古往今来,有多少文人墨客写下了赞美祖国大好河山的诗篇,又有多少伟大的领袖写下了赞美大自然美景的诗篇~

下面,我们先来感受一下大自然的无穷魅力吧~请吴雨欣等同学为大家带来一首《自然之歌》朗诵。

朗诵吴雨欣、王文、叶静和宋的《自然之歌》。

从吴雨欣和其他学生朗诵的诗歌中,我相信每个人都感受到了大自然的宁静和美丽。大自然给了我们无限的遐想,也给了我们无限的滋养。大自然仿佛是一位慈爱的母亲,给了我们人类生存所必需的一切,给了我们所有的智慧和幻想。大自然给了我们无数的财富,清新的空气,清澈纯净的水,美丽的自然风光。

然而,如果有一天,你发现大自然生病了,你会怎么办?当森林变成贫瘠的沙漠,当清澈见底的河水变得浑浊难闻,当绿油油软软的草地上到处是纸屑和垃圾,当聪明可爱的动物逐渐灭绝。听,大自然拖着疲惫的身躯向我们呻吟。

环境污染视频

看完这个视频,相信同学们此时的心情和我一样,此时心里一定有很多话要说。那么谁愿意告诉你你心中的想法呢?

(点击学生发言,视情况而定,大概有10,每发言一次奖励队员一分。)

是的,我们不得不承认,我们人类在发展自己的同时,也伤害了大自然。近年来,人类的破坏对我们赖以生存的生态环境造成了前所未有的破坏。伐木场、化工厂、钢厂的建设,让我们身边的环境“越来越差”。这样的画面离我们并不遥远,就在我们身边,在我们的校园里。在我们每天生活学习的校园里,经常可以看到随意丢弃垃圾的不文明行为,随处可见学生随意丢弃的各种垃圾。

以下是我们拍摄的“校园的这样一个角落”。

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