充实的实习生活结束了，我们当然也学到了很多。这时候最关键的实习总结怎么能落下！但是如何写实习总结才能出彩呢？下面是我给你整理的一份医院精神科实习总结(一般5篇)。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。
医院精神科实习总结1一、实习内容及考试
在精神病病房，实习生不需要做太多事情。中山班的学生在5号病房，廖老师人很好。一个* * *有前中后三组，参加两个(一个乍一看有点像李但其实很温柔~ ~另一个长得很帅很温柔的老师不怎么联系我们...).第五病区的疾病主要是精分(S)、智力低下(MR)、情绪障碍相对较少、偶发性物质滥用的患者。5号病房8点交班，实习医生要在交班前把一级护理病人的化验单贴出来(可以早一点贴，也可以前一天4点左右贴)，然后跟着查房。需要跑腿的工作也是实习生来做。一般是在两栋楼之间穿梭。多问就是了。
查房的时候可能会有病人找你谈话，要求出院，停药之类的，直接就全推给床管医生了。纠结的患者可以直接无视他。每周二主任查房，周四讨论疑难案件，很有意思。如果是自己床上的病人，可能需要写讨论记录，需要一点速度。老师一般可以陪病人去，做心理检查。有时需要记录对话，只需专注，注意被杀妄想、被指妄想控制感等一级症状。实习医生在接诊病人的时候，要帮忙写各种检查单和长期医嘱(其实要抄写~但是有些字可能不认识，下面我就写常用的检查单)。精神病学主要是写作业，贴化验单，不需要测血压血糖。其实贴化验单可以学到很多东西，可以多和老师交流。最后一周会安排一个实习生进行独立的心理检查，所以之前的查房，病例讨论之类的一定要听，不然会被老师喷。注意问关于一级症状的具体问题。不能只问了两三句就说他某某肯定，一定要围绕他的症状多问(其实第一周可以缠着导师问一个病人，可以稍微锻炼一下)。每周有两个小讲座。注意MECT是周三下午1: 30去。我们基本上两点就走完了...
考试是50道选择题，闭卷，题目比较难...虽然不是故意难，但也不是很简单~据说是题库出的题，所以可能每章都要盖，而且全书都需要仔细看，然后还有英语。让我们把单词背好。
第二，关于午饭和午睡。
每天早上11，老师会催大家吃饭，下午1: 30上班。中午时间比较长，可以回学校吃饭睡觉，但是这么热的天也懒得走回去，就给大家说说周边吃饭的地方吧。为什么不在医院吃？连老师都不想吃医院的饭。据说还挺烂的！不过有兴趣的同学可以请老师帮他们订一份工作餐，试试看。)对于有新疆学生的团来说，去金艺琳李霞吃午餐套餐是个不错的选择，人均收入不到20。离香天下很近，喜欢火锅的同学可以去吃，但是下午可能会觉得不爽，而且香天下真的不便宜！景宗附近有一些小的家常餐馆，比如东北饺子馆，又便宜又好吃。零陵路上有一家日本餐馆，在心理咨询诊所对面。那里吃饭的日本人很多，看的日本漫画也很多。那里的午餐相当不错。烤鲭鱼的汁比较丰富，但是有点贵，人均50左右。宛平南路和零陵路交叉口，有一家奶茶很特别。它叫香港什么的(我有点记不住最近发生的事情...).反正在评论里很容易找到。那家的奶茶茶味比较浓(虽然他们用的红茶比较普通)，基本不甜。奶茶的颜色看起来像可可，挺有特色的。9-10元一杯。从景宗步行到腾飞大厦大约需要10分钟，那里有很多东西可以吃，比如面条、泰国菜、德克士等等。此外，在景宗的办公室有一个外卖订单，学生可以和老师点外卖。五号病房有时候可能没水喝，自己带水吧！
医院精神科实习总结二作为当代大学生，毕业前的实习是非常合理和必要的。实践，一方面给了我们总结专业课知识的机会，便于发现和补缺，体验理论与实践的差异；另一方面，实习也是我们上班前的培训，体验作为员工的责任，帮助我们将来尽快适应工作。在我个人看来，实习是学习后的总结，是上班前的培训。
一、练习——学习后的总结
第一阶段行医是在长清区人民医院，我在内科三病房实习。这个阶段的实习让我们有机会接触西医内科，了解内科常见疾病的病因、病机、症状和简单的临床用药，也让我们意识到自己的西医内科知识还远远不够，书本上的记载和临床上的不一样。
第二阶段，在济南市精神卫生中心实习心理学。在精神科三病区、心理科、门诊部实习，感触颇深。尤其是精神科三病区实习期，病房里有八九十个各种疾病的病人。有时候主任查房会给我介绍病人的典型症状。如果当时觉得没把握，查完房间后，我就赶紧看了一下病人的病历，然后看了一下课本，这样对病情就有了更深入的了解。虽然没学过精神病学，但是学过变态心理学。实习一段时间后，感觉对课本上的症状没有很好的把握，容易混淆。但结合典型病例后，加深了对该病的认识。我也意识到，以后无论学什么知识，都要脚踏实地，结合实际，一步一步夯实基础，才不会走上工作岗位后束手无策。
二、实习——岗前培训
虽然实习和工作可能不太一致，但我觉得很多地方是相通的。主要体现在以下几点:
(1)遵守规章制度
“没有规则，就没有方圆”。任何单位都有自己的规章制度。只有每个员工都自觉遵守规章制度，工作才能顺利开展。首先，在作息时间上，两个阶段的实习都是在医院进行的。医院每天早上，一般都是八点，这就要求医生护士必须在八点前到达医院，不得早退或无故离岗。当然，作为一名实习生，我也不例外。其次，服装要求，在医院里当然要穿隔离衣。我们不是专业送的，我就借了个厚的长袖。5月份，天气很热，但我还是坚持戴着，还带了实习证，因为这是我们的标志。这也是告诉别人，我们是新来的实习生，请大家多多包涵。
(二)遵守职业道德
人是有社会性和道德性的。作为社会的一员，我们即将从事自己的职业，职业道德也是每个员工都应该遵守的。在医院要对病人负责，关心病人，不歧视病人，真诚为病人答疑解惑。
(3)学会保护自己
我们做好工作的前提是先保护好自己。无论是精神科还是内科，医生都非常重视病历的书写，因为它是解决医患纠纷的证据，是保护医生的法宝。两者的区别在于，在精神病学中，我们更应该关注自身的人身安全。因为精神病人伤害人不承担法律责任。在精神科病房实习的第一天，陆主任就提醒我，病人走到你面前的时候，注意眼睛，赶紧跑。有一次实习生被精神病人打死。其实不光是医生，其他职业也是如此。只有在保护好自己的前提下，才能做好。
(四)改善人际关系
当今社会，人际交往越来越重要。一个人的力量是微不足道的。要完成一项工作，往往需要各部门齐心协力。在医院里，医生和护士需要配合，医生下命令，护士负责执行。有问题就赶紧问医生，* * *给病人治病。医生之间也需要沟通。当你对一种疾病没有把握时，你应该和其他医生讨论，或者请其他科室的医生会诊。当然，这也是本着对病人负责的态度。另外还有上下级关系，和其他单位的关系。拥有广泛的朋友圈和良好的人际关系，不仅是工作的需要，也是生存的需要。
只有经过实习，我们才知道前段时间的学习有哪些不足，那些地方需要更加努力。只有通过实习，才能在各方面锻炼自己，提升自己，为以后顺利进入岗位打下基础。所以在我看来，实习就是学习后的总结，是岗前的培训。
医院精神科实习总结3学习完精神科理论课程后，我们去湘雅二医院进行精神科实习。经过这三次宝贵的实习经历，我对精神病学有了不一样的认识，增加了很多新的体验，对我的学习有很大的帮助。
去精神科实习之前，我单方面认为精神病人不正常，有攻击性，对他们有一些恐惧。进了精神科病房后，一开始很谨慎，时刻防备精神病人的侵犯。经过老师的讲解和与患者的简短交谈，我逐渐放松了自己的心态，努力用平和的心去对待他们，单纯的把他们当成患者，站在一个护士的立场去了解他们。
在封闭病房实习期间，老师首先向我们介绍了病房的布局和相关规定，以及对患者的相关护理措施，让我对精神病学有了更多的了解，不再只是片面的恐惧。接下来老师具体给我们分析了几个案例，我们试着和几个典型的患者聊一聊。通过与患者交谈，我对理论课所学疾病的症状有了更清晰、更全面的认识，也学到了一些与精神病人交谈的技巧和注意事项。谈话结束后，老师组织我们讨论案情，发表自己的看法。对我来说，我感触很深。其实那些病人都很可怜。他们大多没有生理上的障碍，但是精神上有缺陷。即便如此，他们还是控制不了自己。很多行为在我们看来很奇怪，但在他们的世界里却很正常。他们很难被别人理解，尤其是一些躁狂发作等攻击性患者。医护人员忍不住在约束之间强行约束。精神病患者需要我们更多的理解和爱。
最后，我们来到开放式病房实习。在这里，一切都比封闭的病房轻松得多。在开放式病房里，大部分患者病情都不是很严重，患者可以控制自己的正常行为。我们可以很容易地与患者沟通，清楚地了解他们的情况。经过几个病人的评价，我对精神疾病有了更多的了解。大部分都有曲折的诊疗过程。他们大多一开始并不知道自己患有精神疾病，往往在其他方面花了很多时间才考虑精神疾病，这对精神疾病的治疗非常不利。然而，精神疾病的治疗效果通常不是很明显，疗程长，给患者的康复和医务人员的工作带来了很大的挑战。
经过短暂的精神病学实习，我对精神病学的理解不再局限于书本，反而增加了对精神病学的了解。了解了精神科的布局，一些管理规定，护理人员的工作内容。另外，更重要的是，我对精神病人有了更多的了解，我有一种为他们服务的冲动，以为我可以通过自己的工作和努力，帮助他们恢复健康，顺利回归社会。精神病人是一个特殊的群体，也许每个人背后都有不为人知的痛苦故事。所以他们需要我们更多的关心。真心希望大家不要歧视精神病人，每个医护人员都能多帮助他们，让他们感受到活在这个世界上的美好，尽可能康复。
医院精神科实践总结4时间过得真快，20XX年很快就过去了，即将迎来崭新的一年。回顾这一年，在医院领导和护理部的关心支持下，在科主任的带领下，我科全体护理人员以“创一流服务，建温馨医院”为宗旨，开展各项护理工作，落实年初制定的护理目标和计划。过去一年的工作总结如下:
1.全体护理人员在院领导和科室主任的带领下，圆满完成了年初制定的各项任务。1-65438+2月期间，入院387例，出院384例。
2.为了提高每位护士的业务素质，进一步提高患者的满意度，我科全体护士苦练基本功，认真对待护理部和科室各项技能的操作考核。
3.认真执行各项规章制度，提高护理质量，进一步规范各班职责，杜绝“你等我靠”现象，使护理责任落到人，切实提高大家的责任心，全年不出差错事故。
4.严格执行“三查八对”制度，坚持每班负责核对上一班医嘱，明显减少了因执行遗嘱失误造成的严重差错和事故的发生。加强护理操作检查制度，每次操作前检查，杜绝给病人开错药、打错针的现象。
5.认真执行床边交接班制度，特别是对危重病人、新病人、阴性病人和特殊治疗病人，提高了危重病人和特殊病人的护理质量，及时消除了潜在的不安全隐患。
6.进一步加强精神病人安全管理，开展安全评估，切实加强安全防范，对老年病人使用防护围栏、安全约束等有效措施。此外，及时对患者及家属进行疾病健康教育和安全注意事项讲解，有效消除了患者及他人的安全隐患。
7.为了进一步提高精神病人的治疗效果，我科开展了一项新的治疗项目:微波治疗。
八个。加强急救药品管理，明码标价，专人保管，每周检查，确保无过期、混装，确保用药安全。
9.利用晨会和业务学习时间，利用护士长的提问和临时抽查等。，护士的学习积极性得到了有效提高。
10.规范病房管理，保持病房环境清洁。认真实施早晚护理和基础护理。
十一岁。严格执行无菌操作制度，严格执行一次性物品的外形销毁、消毒和回收制度，医疗废物和生活垃圾分类处置制度。全年未发生院内感染。
十二。存在的问题
1.个别护士责任心不强，基础护理落实不到位。
2.分级护理落实不到位，检查病房不够细致。
3.个别护士安全意识薄弱。
4.部分护士操作不规范，操作时不戴口罩，职业暴露和自我安全防护意识薄弱。
5.主动学习氛围不浓。
以上是我部20XX年度工作总结。如有不足，请批评指正。
医院精神病学实践总结。本人20XX年毕业于山东医科大学，从事精神科临床护理23年。我在护理岗位上尽职尽责，忠于南丁格尔精神。工作中能积极配合同事，保质保量完成任务。正如克鲁普斯卡娅所说，“一个人一旦爱上了自己的职业，就能从职业的奋斗和成功中获得最大的快乐和满足，找到护理工作的动力”。虽然每天面对精神病人，工作很辛苦，但我从未放弃学习和提高。本人努力学习，注重专业理论知识的学习，注重与精神科临床护理实践的结合，磨练出扎实的护理基本功，在各项护理技术中严格执行“三查七对一注意”和“无菌技术”原则，在日常工作中游刃有余地完成临床护理工作。同时，他还积极参加所在单位组织的护理专业继续医学教育培训，取得了良好的成绩。并获得相应的继续教育学分。
作为一名精神病医院的护士，不仅要有过硬的专业技术技能，还要有人文关怀、心理疏导等技能。虚心向上级护士求教，细心呵护每一位患者，树立强烈的责任感和严谨科学的工作态度。我渐渐明白，精神科护士在工作中一定要有高度的耐心和细心。良好的耐心可以增进医患之间的沟通，更有利于医护人员掌握患者的心理。达到更好的治疗效果。通过不断的学习和临床实践，提高了护理理论知识、观察疾病的能力和应对病情突变的能力，使自己从一名新兵迅速成长为科室的护理骨干。由于我的不断学习、总结和提高，我不仅在专业技术上取得了好成绩，在学术上也取得了好成绩。我已经连续写了七篇论文了。
本人严守职业道德，热爱本职工作，具有诚实的品格、较高的修养、良好的医德医风和热情周到的服务态度，受到了广大患者的广泛赞誉和好评。在今后的护理工作中，我还需要不断充实和完善自己，提高自己的专业素质和技术水平，从而更好地为患者服务，为精神科护理尽一份力。
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