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四年级阅读作文

在日常的学习、工作或生活中,很多人都有过写作的经历,都很熟悉写作。写作可以锻炼我们独处的习惯,让自己冷静下来,思考未来的方向。你总是没有办法写作文?以下是我给你整理的9篇四年级阅读作文,仅供参考。欢迎阅读。

这个夏天,宝宝最重要的任务就是读书:必须读8本书,每本书必须读3遍。有,我看了八本书,每本三遍,每本书看完都要写感想。这个任务对我来说确实有点重。

读书有点重,读的时候很容易漏字。说实话,我初一初二没怎么读,所以一般会漏一个字,有时候两个字,有时候漏的字在一些比较难的书里比较关键。所以一些难懂的书,读完之后往往不知道发生了什么,为什么会发生。

阅读有点重,我在写这个。有些书已经读了好几遍,但实际上它们并没有被故事深深打动,更不用说发自内心的真实感受。而且一本书里面的人物和事件太多了,他们不知道该写谁,也不知道该怎么概括,所以写完之后往往会无所适从。

虽然读书很累,但还是坚持了下来。看完一本书,我接着看第二本,看完第二本,我接着看第三本。很神奇的是,当我读到第六本书的时候,读漏字的坏习惯慢慢被克服了。当我抓住每本书最精彩的部分去感受的时候,我也可以从几十字写到几百字。

读书如滴水穿石。坚持就一定会赢!

我们班的学生有不同的爱好,有些喜欢打篮球,有些喜欢画画,有些喜欢做作业...但是,我和我的朋友也是我的好同学,他们对书很痴迷。

他长着一张谦虚的脸,鼻梁上架着一副黑框眼镜,看起来很有学问。平时,别看他面带微笑,乐观向上,但一看书,他就变了一个人。

有一次,我和他出去玩,他拿着一本书,兴高采烈地走了出来。我们在玩,我总觉得少了一个人。我环顾四周,突然在一个很小的角落里看到一个人影。我走进去看到了。是他。只见他左手拿着一本书,有时不时把这一页翻到另一页,时不时把眼镜往上推推。我走过去用手指推他的腰,一点反应都没有。一次,两次,三次,四次,五次...直到我推了38次,看到他还在看,一点回答我的迹象都没有。我不得不做出这个决定,在他耳边喊道。他把书收起来,转头问我:“什么!”我指着还在继续的比赛,他突然意识到自己在做什么。

这就是我们班爱看书的同学。他是我的好朋友,我的好同学。他就是周哲贤。

在生活中,有些人一刻也离不开书。在书中,我们可以脱离现实,走向一个知识的世界,在这个世界里,我们可以让大脑充满活力,激发我们的潜意识。

每个人都有难忘的读书经历!第一次读书,开心又满足,那才是真正的爱读书。我也很乐意学习。

那次父母出差,姐姐去参加同学聚会,我一个人在家。偶然看到妈妈给我买的书,有《西游记》和《十万个为什么》。我心想:“反正也没意思。看书消磨时间挺好的。”就看西游记开始读吧。它在你手里很重,有四厘米厚。刚开始很无聊,但是越看越觉得新鲜。我一个字一个字的读,从下午两点到六点四个多小时,没有休息。我姐回来,在门外按了五六分钟门铃。我耳朵根本听不到,我姐就叫了。电话铃声吓了我一跳,然后我给姐姐开门。我姐一进来就对我大吼大叫。我流着泪跑回房间,看到书突然变脸。我看了两个小时没动,回过神来全身都麻痹了。我走出房间,把发生的事情忘得一干二净。我对着妹妹笑了笑,妹妹疑惑地看着我。

莎士比亚说:“秘书是全世界的营养品。”我们要多看书,多看,但是看久了,让眼睛休息一下!

家长朋友们都辛辛苦苦去参加孩子的家长会。请允许我给大家简单汇报一下这期间我和孩子的工作学习情况。

我乐于阅读。

我把培养学生的阅读作为他们的第一爱好。这学期,我踏踏实实的带领学生走出一条读书之路。

每周读一本书。结合主题阅读系列,我和孩子每天或中午或晚上至少阅读一个小时。结合单元主题,每天每时每刻阅读与单元学习相匹配的主题阅读系列。阅读主题系列的日子,是我们师生最开心的一天,徜徉在书海中,我们是如此的开心。每周看完相应的主题阅读系列后,阅读系列。如《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》《假如给我三天光明》《苦儿的流浪》《鲁滨逊漂流记》《童年》《爱的教育》《海底两万里》《柳林风声》《成语故事》《城南老故事》《昆虫》《孙子兵法》《绿野仙踪》《少年加里》。《故事》、《杰出人物的故事》、《汤姆叔叔的小屋》、《岳传》、《杀人猫日记》、《吴姐姐的历史故事》、《魔法树屋》、《大脚与玻璃鞋》、《波利安娜》、《恐怖的人体——可怕的科学超常实验》等等都是推荐给孩子的书。现在一半的孩子已经完全读完了上面的书目,剩下的都在读。现在,如果你中午走进教室,教室就是一个安静的阅览室,因为学生们都在安静的看书,看主题教育系列,在图书角看书。

第二,经典秀

经典背诵不间断。唐诗和宋词是中华文化桂冠上两颗璀璨的明珠,闪耀了几千年。我们的孩子是背唐诗宋词长大的。现在,我和我的孩子们已经把这个背诵任务变成了一个强化活动。孩子们每周背诵三到五首唐诗,还可以选择《拙政园铭》、《胡艾莲说》、《木兰词》等优秀的古文。现在班里有的孩子背古文远不止上述文章。我们每周上一堂中文课,进行一场特别的“经典表演”,这是现在孩子们最喜欢的活动之一,风雨无阻。

第三,漂亮的书角。

为了让孩子们更容易随意阅读,我们建议在家长的支持下建立一个图书角。每个孩子带两三本自己喜欢的书,设立图书角。孩子们可以通过借书来方便地阅读不同的书籍,以便共享资源。

四,第三课堂学校交流

充分利用学校ICT平台和博客平台,加强家校联盟。我把学生在学校的表现告诉了家长,家长也通过短信把孩子的进步或特点告诉了老师。一些家长还以信息的形式与我们沟通了他们对我们工作的建议,有力地支持了我们的工作。我们通过校刊和你交换一些优秀的读物。学校ICT是我们、家长和孩子共同进步的重要平台。学校ICT是我们成长进步的好帮手,让我们的工作事半功倍。现在,学校ICT博客已经成为我们的第三课堂。

通过以上四项活动,孩子们发生了显著的变化:一是说话变得优雅了,每个孩子都会说“话”了。出口就是成语或者典故,有时候让人目瞪口呆。二是写作水平明显提高。唐诗中的句子有时闪现在文章中,优美的句子让文章光芒四射;三是学生综合素质提高。包括理解、表达、思考、反应和辩论的能力;第四,班级的凝聚力增强。孩子更爱教室,为了安静读书,更愿意待在教室里。

现在,孩子们最喜欢做的事情是读书。他们渴望读书,经常会有家长的反应。孩子在家长反复提醒下,晚上不愿意放下书。还有家长的反应,孩子要等很久才能放下书来桌子上吃饭。我将与我的父母和朋友一起,利用主题阅读课程改革的春风,带领我的孩子进入阅读的快车道。

小学一两年级的时候就很讨厌看课外书。听到我妈说这两个字,我就跑了,像兔子一样躲起来。其实我读书的时候,心不在焉,假装在读书。因为看腻了,书里没有漂亮的图片。太无聊了。为了打发时间,我经常在书上乱涂乱画,爸爸妈妈很生气。

现在上四年级。经过三年的积累,我开始爱看书了,不仅仅是那些漫画和十万个为什么,还有对学习有帮助的书。我不可能爱上读书,没有黄老师的帮助和指导,他教我们多读书,学校也要求我们多读书。现在正在看黄老师推荐的《猫的日记》,在阅读的过程中发现这本书非常精彩。自从看了这本书,我就很喜欢读书。虽然还没有达到老师的要求,但是我现在养成了每天读书的习惯。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯;我现在看的书有:《岳飞传》、《趣味作文》、《中国少年》、《挑战航海时代》;我发现我们在书上学到了很多知识。

书就像千里眼,把我们不知道的东西写下来,书就像向导,可以告诉我们很多道理,让我们明白。书籍是我们的良师益友。让我们一起爱读书,爱读书,因为读书让我们学到很多知识,有很多秘密让我们去发现。

我家有很多书,光是小说就有几十本。这么多书是哪里来的?当然是我亲爱的妈妈从书店买的。

我非常喜欢所有那些书。他们总是像形影不离的朋友一样和我在一起。有些是名著,有些是小说,有些是寓言书。一有时间,我就忍不住拿起那些书,津津有味地读起来。

在那些书中,我最喜欢完美的花朵,我最喜欢那句话“紧紧握住花,因为我想开得更完美。”我花了很长时间才理解那句话的意思。它只是想告诉我们:一定要让自己变得更好,更好,更强,做一个有决心的人!这篇文章主要讲述:从前,有三个堂兄弟。姐姐叫花芙蓉,二姐叫花木棉,妹妹叫花木兰。大姐很爱艺术,尤其是美术,二姐也是受大姐影响,画画也很优秀。我妹妹非常喜欢这两姐妹。只要他们有时间画画,我妹妹就会坐在旁边看。但是好景不长。不久后,姐姐跳楼自杀了。二姐难过极了,把自己封闭在自己的世界里,再也不说话了。从此,妹妹就消失了。以前我二姐在村里有三个好朋友,但是因为村子拆迁,他们没能团聚,后来终于又在一起了。花木棉又可以和他们玩了。在他们的帮助下,二姐又变回了那个快乐、开朗、活泼的花木棉。

我第二喜欢的书是春妮。那本书主要是告诉我们,人生充满了焦虑和艰难,我们必须经历许多磨难来磨练自己,明白人生的真谛,才能过上幸福的生活。

名著和小说是我的最爱,但我最喜欢的是能告诉我们很多道理的书,因为它们太有价值了,只有明白那些道理,我才能成为对社会有用的人,成为祖国的栋梁。

莎士比亚曾说:“书籍是整个世界的营养品。”我觉得这句话特别亲切。

要知道,我小时候可是很聪明的!但是,这些活动都是为了多读书。

记得有一天晚上,我正兴致勃勃地看《20xx年》,突然我妈对我说:“林俊,该睡觉了!”“所以我只能带着无限的悬念上床。我躺在床上静静地想,徐若瑄回到父母身边了吗?我越想越兴奋。最后,新的巧妙计划:哈!我可以等我妈睡着了偷偷看。半个小时后,我起来一看,太好了,妈妈关灯了。我的作战计划开始了!我蹑手蹑脚地走进客厅,不停地摸索,我摸,我摸,我摸,哼!我摸了很多次之后,都摸不到了!于是,我一路小跑,跑回了寝室。不知道你看到这里会不会想:我跑回来是不是有什么新的想法或者拿了什么东西?嘿,嘿,我现在已经解开谜团了。我回去拿了个弱光手电筒!这是深夜阅读的必备武器!好了,言归正传。我会在床上数数。三二一。去吧!大!我的床突然亮了。嘿嘿!我又可以看20xx年了!于是我又在书海中畅游,不知不觉三个小时过去了。我的上眼皮在和下眼皮激烈的搏斗,经过一番挣扎,我还是没能抵挡住睡魔,呼...呼。....

哈哈!以上是我有趣的阅读。不要嘲笑我!

四年级读八本书是一种享受,可以让我抛开烦恼,迎接喜悦;书是一种美好的享受,能让我在书的海洋中翱翔,仿佛在愉快地旅行;书是我学习中的好老师。当我有困难时,它可以为我打开一种新的思维方式,让我感到开明...

在芬芳的清晨,我会不由自主地拿起一本好书,大声朗读。在我眼里,书里的每一个字都像一个跳动的音符,从我的嘴里跳出来;它像打字机一样印在我的脑海里。朗朗书声引来了响亮的烟火和清脆的鸟鸣。响亮清晰的烟火声鼓励着我,仿佛在告诉我:你要像我一样勇往直前,绝不退缩!成为一个勇敢坚强的人;清脆柔和的鸟鸣声在为我欢呼,似乎要用我优美的歌声来庆祝我,陪伴我的学习,成为我生活中的忠实听众。读书让我很开心!

在寂静的夜晚,没有噪音,寂静的微风,寂静的夜空,只有远处微弱的灯光闪烁。我又会在这寂静的夜晚津津有味地“咀嚼”一本好书。在这寂静的夜里,我的整颗心都是空的,所以我会贪婪地吮吸书中的精华,让整个胃充满智慧;充满了墨水。让我遨游在五彩缤纷的书海中,让自己充满精细的理论;让我们把“乐谱”(书)里的每一个“音符”(知识)都记在心里,让那些精彩的“音符”(知识)变成你的终身助手,永远陪伴你;让我们口袋里装满知识勇往直前吧!让你的未来更加辉煌,更加辉煌,更加强大…读书让我充满智慧!

让我们一起品味书籍,一起享受!书籍是你一生的老师。也许老师和父母教给你的只是一小部分知识,但其中蕴含着精彩感人的故事,可以教会你别人教不了你的知识,让你成为超人。书是你人生的基础。只有努力学习,才能让自己的人生波澜壮阔。书…朋友们,让我们爱书吧!命运掌握在自己手中。读书是一种享受!

杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”意思是书读多了,写文章就像神来之助,非常快。在我看来,书读得越多,就越能品味不同的人生滋味。

读安徒生童话《卖火柴的小女孩》的时候,感觉鼻子酸酸的,眼泪在眼眶里打转。这个小女孩多可怜啊。寒冷的冬天她又冷又饿,却不得不在街上卖火柴,最后冻死。如果我遇到她,我一定会带她回家,让她吃饱穿暖。

当我从上下五千年中得知古代世界的四大发明火药、指南针、造纸术、印刷术都是中国发明的时候,心里充满了甜蜜,也为祖先的智慧深感自豪。

从《三国演义》中读到大英雄关羽被设计砍头,内心感到十分苦涩。“好人不会好死的!”好感叹!

从课外读物《诚实与谦虚》上看到《少洗一次碗》这篇文章,不禁为那个日本留学生感到羞愧。太可惜了!

书籍是人类进步的阶梯。如果我们想丰富我们的生活,我们应该读更多的书,了解更多的生活。