万里晴空无一人，一鹤凌云飞，引起了我对蓝天的沉思。你不觉得你的眼睛在发光吗？是的，这是违反规则的。
从古至今，我们说秋天一定要叫“冷”。在我们眼里，萧索已经掩盖了秋天真正蕴含的那种浓郁成熟的美。是的，春天是迷人的，多彩的；夏天盛开；但是为什么一定要把秋天的夕阳当成垂死的日子呢？(《打破常规》)二、引用句的起点高。比如题目为“答案丰富多彩”的作文，开篇就说:“问世间为何物，教人生死。”
袁浩文真的很会提问，他也很会提问。他的问题可以说是问了很久了。
这些年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大的代价后，做出了人生中的最终答案。但是不同家庭的回答就像每个人的脸一样不一样。
(《世间情为何物》)第三，做个对比，造造声势。比如以“自由”为题的作文开头:种子冲破岩层的禁锢，迎向光明；雄鹰穿过风暴，飞向天空；骏马冲破羁绊，驰骋在原野；海燕冲向更猛烈的风暴。(《摆脱束缚》)第四，巧妙的提问发人深省。比如以“答案丰富多彩”为题的作文开篇:是什么东西悄无声息的到来，不留痕迹，却激起了各色的轻舞？是什么，不留痕迹，悄无声息的来，留下一季的歌唱？是什么轻轻的来，悄悄的去，在收获的季节留下金黄？是什么，悄无声息的离去又轻轻的到来，为寂静的大地纺一个白色的梦？哲学家对着蓝天微笑:“是时候了。”
小朋友拿着风筝拍手:“是风。”流浪者说:“这不过是一场梦。”
(《有答案的幸福》)5。巧妙的说，意境开阔。比如以“诚”为题的作文，开头是:诚如春天的一缕阳光，令人向往，让人敞开心扉接受；像夏天的一片西瓜，入口即甜；像秋天火红的枫叶，勾起人们无限的牵挂；像冬天漫天飞舞的雪花，总是那么纯净。(《诚信——永远的绿卡》)6。立碑文揭示主旨。比如，以“感受生活”为题的作文开头:没有树的伟岸，但可以有草的青翠；没有牡丹的美丽，却可以拥有小野菊的自由...人生不一定辉煌，但一定伟大！——题词(《夜晚的星星》)？七、故事有趣形象。
2.如何写好一篇漂亮吸引人的作文开头一般来说，要掌握以下几个原则:①简:古人用凤首来形容一篇文章的开头，可见简洁的重要性和高考时间的紧迫。所以，看短开盘就更重要了。
2爱美:每个人都有爱美之心。如果文章的开头给人以美感，或文采横溢，或意境深远，或趣味盎然，那么一定会打动阅卷老师的心。
③奇:大家都很好奇。如果能抓住这一点，并据此设计，就会有悬念，有疑问，有矛盾，效果不言而喻。理性:哲学是一种深度，是一种高度。
不是每个人都能轻松实现的。如果有，会有什么效果？下面两种风格的叙述和讨论介绍几种打开方式。1，开头的叙述方法(1)第一句离我们越来越冷，越来越远。
(《冷的味道》)(2)强调常驻法永远不会忘记小时候的经历。(《走路是灯笼》)(3)提到瑞士，手表，军刀，巧克力，你会想到什么？雪山，绿地，湖光山色？中立和福利？安居乐业，世外桃源？(《天道是人为的》)(4)一种吸魂的方法有时候我们以为自己了解的人其实并不了解。
(《胡适为什么被围剿》)(5)创韵法桂生书院青瓦红墙，淡淡月色，一夜露水，沁人心脾的清香。(《戏剧之梦》)(6)定向法为什么叫大雁塔？(《雁塔》)(7)欲先扬法，母属虎。
极其凶狠，不仅对她五个儿子，对我父亲也是。我们都害怕她。
(《今天我已经认识你了》)(8)对比介绍法秀是一个山里的姑娘，但她总喜欢看看山外的城市。(《秀儿》)(9)突如其来的叙事方法导演又带了一个男生。
(第十个流浪汉)(10)引用名言，有人问:幸福是什么？答案是丰富多彩的。尼采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一起吞下去，却不恶心的人，才是最幸福的。”
而斯多葛派则认为“拥有无限的财富和权力，能够冷静地处理事情，那才是真正的幸福。”(“答案是丰富多彩的”)(11)巧用讲稿时间:2000年9月15目的:以小学二年级学生为例，研究讨论“做一个诚实的人”，以“诚实的孩子”为内容，教育孩子“做一个诚实的人”。
讲座内容:.....(《讲义》)2。议论文起步法(1)言归正传。任何事物都是现象和本质的统一，透过现象才能认识本质。但是，对事物的分析首先要抛开感情因素的困扰。
东晋著名书法家王羲之有一次路过一个集市，看到一个姑娘做煎饼做得很熟练，很快，做得很好，很漂亮。看到这一幕，王羲之...(《一千个人怎么会有一技之长》)(3)漫画导读法我看过这样一幅感人的漫画:在椰子树下，一位饱经沧桑的老人慈爱地看着三个婴儿并排躺在吊床上，向上帝祈祷:“上帝啊！我爱他们，请每天给他们一碗米饭！不要给他们罪。”
(《科皮斯剪绳，架桥渡人》)(4)巧妙运用题记法，在情感和认知之间建立理性的平衡！——题记(“情感*理性*认知”)(5)名言归纳法“我用咖啡勺取走了我的生命。”这是美国诗人艾略特早期诗歌中的一句名言。
用它来形容一些习惯的恶毒是再合适不过了。有些习惯其实是长期存在的惯性，不亚于人民的鸦片。
(《说话习惯》)(6)借助修辞，地球上有高山峡谷，地球上有高贵卑微的人。这个世界在世俗的欲望中充满了烟雾和迷雾，所有的亲情，友情和爱情...就像四面八方的风笼罩着这个烟雾弥漫的世界。
站在天地之间，谁能摆脱红尘的羁绊，谁能抛开一切俗念？(《情绪与认知》)(7)说明题法的习惯，是日积月累形成的行为特征或倾向。中国人有许多习惯，包括行为习惯和思想习惯。
比如，我们过去是按成本供应副食品，过去是不让东西涨价，过去是论资排辈，过去是按领导的指示生产商品...(习惯)(8)如何看待悬念法的得失？关键看你为什么获得，为什么失去。如果为了国家和人民的利益牺牲一些个人利益，这样的“损失”是值得的。相反，为了追求个人利益，不惜牺牲国家和人民的利益，这种“所得”的代价是被鄙视和唾骂的！(《论得失》)(9)论证第一法英国哲学家罗素·华讲课时，给学生出了一道题:2+2=？当时台下鸦雀无声，坐满了人。
其实这是一个连小学生都能回答的问题，只是观众万万没想到答案会这么简单，所以没人回答。人们迷信权威，常常失去自我主张。他们应该有自己的头脑，睁开眼睛，开动脑筋，独立思考。
不要迷信权威。
3.风景作文的开头和结尾怎么写？一个新的校园，就像我们的母亲，时刻守护着我们的安全；校园就像我们的家一样，每天都过得很开心。我一直想念我们的校园，因为它太美了。我爱我美丽的校园。
一从大门进去，就能看到学校的大操场。操场上有六个篮球架。学生们总是喜欢在操场上打篮球。看看学校的南面和北面。它们是两座相对的教学楼。学生在教室里认真上课，而我的教室在南边的二楼。北边的教学楼是几年前才建的，四层楼高。电脑室和多媒体室在二楼。
接下来，我们来到了学校的西边。这是教师宿舍，很多老师住在这里，方便很多。教师宿舍前有许多大树，包括两棵高大的榕树和两棵桂花树。榕树已经在这里牢牢扎根多年，生命力还是那么旺盛。从远处看，这两棵大榕树就像两把大伞在乘凉。秋天，桂花树散发出清新的桂花香，真像“十月桂花，十里香。”
再看看我们学校的东边。这是升旗台。每周一，鲜艳的五星红旗都会升到冉冉的旗杆顶端。升旗台后面是一张张黑板报，记录着老师的汗水和知识。
我们去我们学校的学生宿舍吧。南教学楼后面，也是三层楼。留在这里的学生早睡早起，勤劳节俭。而且这里空气清新，环境很好。
我们的校园真漂亮。学习环境好，教育质量高，宽敞漂亮，让学生茁壮成长。我真的很爱我美丽的校园！
4.写学习经历的作文，开头要新颖。你可以倒着写。
这绝对是新的，有生命的。
比如我经常想象如果每天没有妈妈在身边，我的生活会是多么的舒适宁静，但是有一天妈妈临时出差了，这种一个人在家三天的经历成了我的噩梦，也让我真正意识到妈妈在我心目中有多重要。
这个开头之后，下面可以补上。举个例子，你写你一开始很庆幸没人管，但是中午一个小时后，你饿了，不渴也不渴。你不知道把家里的东西放在哪里。没有妈妈的唠叨，世界变得很无聊。最后，你决定出门，但你看着自己弄得乱七八糟的家，突然很想妈妈。
然后转而写你们平时是怎么和妈妈说话的，怎么交流的，你们表面上是多么的依恋，但是好像都不重要，然后写我经过思想斗争，决定收拾房间，等妈妈回来。
5.作文开头怎么写才算漂亮有魅力？
就目前情况来看，题字在考试作文中的应用并不广泛。而题词的存在，不仅能使文章在形式上显得独特而有魅力，还能奠定文章的基调，突出文章的深度，显示文章的走向，标志文章的水平。所以，用好碑文可以事半功倍。
题字用什么样的句子没有限制。可以用名言或自己觉得能表达文章主题或感情的语言；你可以用诗歌、谚语甚至一个小故事。可以是抒情的，也可以是哲理的，但一定要和文章相关，否则会让人觉得华而不实，投机取巧。一般来说哲学铭文比较多，所以我们选的大多是哲学的。
▲最柔软最脆弱的是人性，最厚实最坚强的是人性。
▲人性的堕落往往始于对正义的漠视，社会的尊严往往因权力的滥用而萎缩。
▲我始终相信，世界不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，各种从至善至真的感情，构筑了最美的风景。
▲个性就是风格，像每一片独特的叶子，展现着生存的边缘和美好。
▲人生有时候就像一场雨，看起来很美，但更多时候，你要忍受寒冷和潮湿。
▲人生的意义不在美丽的文字里，不在空洞的追求里，而在于实实在在地寻求自己的生存，帮助别人生存。
▲人的一生就像四季，春种、夏收、秋收、冬储。
▲人生如画，可以轰轰烈烈没有色彩的铺张，但不能缺少唯美的意境。
▲有的人只在乎物质，忽略灵魂；有些人为了强调心灵而轻视物质；只有视野开阔的人才知道心物平衡的重要性。
▲人生就像一根燃烧的火柴。当你环顾四周确定自己的位置时，天已经亮了。
▲这是一条色彩斑斓的河流，在无边的沙漠中缓缓流淌，变幻着色彩。我赤脚在河边，透明的玻璃瓶里装着我喜欢的颜色。
▲生命是根，在地下；生命是水，在湖里；生活是一座山，在力量中；生命是一朵花，当它绽放的时候。
▲让我们紧紧抓住生命的* * *再次靠近你，让你在我心中升华。打开心灵的霓虹，让我们坚守内心，搏动一次脉搏。
▲雨季来临，很多人生的回忆被雨水淋成了褪色的风景，所有不经意的追忆都开成了最浪漫的想法。醒来后的早晨，我不情愿地投入到另一种漂泊中...
▲每个人都面临过人生选择，我们必须决定什么是重要的...
▲我富有是因为我有智慧。
▲拉开窗帘，阳光只有一种颜色。
▲不要被世俗的喧嚣蒙蔽了双眼。
▲只要想想我今天要做什么，明天要做什么，然后努力完成它……成功的喜悦会慢慢滋润我们的生活。
▲唤醒你的耳朵，然后倾听这个世界，相信一定有属于成功的声音。
▲如果把粗糙当成调味品，你会觉得粗糙的生活也有味道。
▲人类真正伟大的境界只有一条路——苦难之路。
▲苦难是天才的敲门砖，是能人的财富，是弱者的深渊。
▲如果苦难只被视为苦难，那么它真的只是苦难。但是，如果你把它和你精神世界中最广阔的土地结合起来，它就会成为一种宝贵的营养，会让你在苦难中像凤凰涅槃一样感到特别的甜蜜和美好。
▲只有宽度可以容纳人，厚度可以承载东西。
▲一个不容置疑的哲学，一个令人难忘的命题，一个内涵丰富的符号。没有不为名利的世纪超人，只有善待名利的智者。
▲我自己就是太阳。只要我是太阳，早晨就一定会到来。
▲你其实有一个最好的人生导师，那就是你自己。
▲给心情上色，我们的生活才会丰富多彩，才会真正把握住自己。
▲乐观主义者和悲观主义者的区别非常微妙:乐观主义者看到的是一个甜甜圈，而悲观主义者看到的是甜甜圈中间的一个小洞。
▲我要用微笑装点今天，用歌声照亮黑夜。
▲想改变世界，先改变自己。
▲上帝为你关上所有的门之后，会为你打开一扇窗。
▲只要我有一双忠诚的眼睛陪我一起哭，为我的生命受苦也是值得的。即使在寒冷的冬天，我也看到了春天的灿烂。
6.如何在开头写好作文，古人说“凤头豹尾”，也就是说开头要写得有声有色。就像凤凰的头，有人说“好的开始是成功的一半”，可见开始的重要性。同样，好的开头对高考作文也有重要意义。
那么，什么样的开头是好的呢？写作没有固定的方法，开头也没有固定的格式。衡量好坏的标准只有一个，就是是否是文章的有机组成部分，是否能服务于文章的内容和中心，是否能吸引读者阅读。
由于时间和空间的限制，考场作文的开头简洁、生动、美观，可以考虑以下方法。
1，开门见山
所谓“开门见山”，是一种比喻性的说法，指的是一种直截了当的文章写作方式。比如《谈骨气》开头就表明了观点:“我们中国人是有骨气的。”《白杨礼赞》一开头就触及了主题:“白杨真不凡，我赞美白杨！”这种方法广泛应用于各类文章的写作中，占了很大的比重。它的表达角度可以是开头的直接叙述，也可以是写作的点；可以一开始就透露主旨，也可以开门见山，直截了当的告诉敌人。诸如此类。因为这种写法干脆利落，入题快，应该是考场作文开头的首选。
2.背景逐渐进入
自然科学告诉我们宇宙是一个大系统，社会科学告诉我们人类社会是一个大系统。一棵树在一个森林系统中，一片树叶属于这个树系统。一个人属于社会系统，一根手指属于这个人的系统。所以，任何单一的事物，任何现象，都离不开它所属的系统，也就是它所依赖的社会背景或自然背景。比如《孔伋纪纪》开篇:“街上方形的大柜台……随时可以温酒”。《烈日暴雨下》开篇:“6月15日，热疯了！”这些开头说明了时间、地点、节日、气候或者题目的背景、环境。在考场上写作，有些题目乍一看似乎很突兀，让人捉摸不透，但仔细想想背景，就豁然开朗了。比如1999的高考作文题目是“如果记忆可以移植”。联系这几年科技的发展，克隆技术出来了，基因可以移植了，太空技术突飞猛进。近年来，中国经济持续发展，经济建设取得了突出成就。联系这些背景，文章的内容才能写出来，联想和想象才会有立足之地。
3.质疑质疑
先闪回事情的结果，设置悬念，或者设置问题先打破主题，引起解释或讨论。比如《枣核》开头:“出发去美国之前，...但这很奇怪。”再比如《五彩缤纷的花》的开头:“为什么花有各种美丽鲜艳的颜色？”这种开篇方法的目的是设置悬念，引起读者的注意，激发读者的兴趣，增加文章的曲折性，展示文章的布局之美。这种开篇手法在中考作文中出现频率很高。当然，这种开放形式要巧妙运用，避免单一或形式上的好奇。
(事实上，这种开场形式非常丰富，比如:
(1)首先提出一个开放性问题。
(2)先截取一个精彩事件。
(3)先交待一个起线索作用的对象。
(4)先安排一个触发故事的场景。
⑤先介绍与故事密切相关的人物。)
4.名言警句
在开头引用警句、名言、诗歌或谚语可以吸引读者，有助于突出中心。比如Echo，开头是艾青的一首诗。《疑学》开篇引用程颐的话:“学者必先疑”等等。这种打开方法也是一般考生容易掌握和使用的方法。试想，哪个考生连几句古诗词、格言警句、名言都记不住？考场作文因题而异，镜头引用。为什么不呢？众所周知的警句式开篇往往能增强开篇的气势，使人感到突兀、多事、崇高。当然，引用要尽可能准确，避免智力错误。
5、精辟的比喻
隐喻用在开头，以引起读者对要解释的事物或真理的兴趣。如《中国石拱桥》开篇:“石拱桥的桥洞弯曲如虹。”《马硕》开篇:“世间有伯乐，而后有千里马。”以伯乐和千里马的故事为比喻，引出中心论点，精辟的比喻常用在议论文的开头，可以使文章独具匠心，增强文章的吸引力和表达效果。既然是比喻，就得注意“其他事物”和这个问题的相似性，不能牵强附会
此外，还有抒情讨论、人物塑造等打开方式。
总之，如何开始一篇作文，决定了这篇作文的内容、性质和独特的构思。拿到题目后，不要三思而后行，不要草率行事。
7.作文的开头和结尾怎么写？开头提问，结尾总结。一开始用很多名言、诗词来吸引阅卷老师的注意。
写出文章的开头和结尾。
(1)写好开头俗话说:“好的开头是成功的一半”。一个恰当而新颖的开头，不仅能让你写出花来，还能增长你的文采，吸引读者。
(1)一开始就交待四个要素。即在开头简单说明时间、地点、人物、事件。
②开门见山。即文章开头不拐弯抹角，而是直接把主要要描述的人、事或物摆出来，引入正文。直接表达作者观点，指出中心，统领全文。
(3)开头的场景描述。也就是说，在文章的开头，先描写人、事、景，渲染气氛，给读者一种身临其境的感觉，为衬托人物、触动场景做铺垫。
(4)开头提问。即在文章的开头，提出问题让人思考，从而引起读者的注意和兴趣。
⑤闪回法。即在文章开头，先写事情的结果，再写事情的原因和过程，以此制造悬念，增强文章的吸引力。
⑥表达感情的开始方法。即在文章开头表达作者的个人感受和思想感情。
⑦揭示中央开启法。有些文章在开头概括全文内容，直接指出文章中心。
⑧介绍后台打开方法。根据文章内容，除了介绍事发时间地点，还介绍了事发前的形式及相关情况。大纲总是变化的，读得多了，写乐自然就好了。
(2)文章结尾怎么写
①自然结束法。即文章结尾是事情的结果。事情叙述完毕，文章就结束了。
(2)点结束法。这是一种常见的结束方式。要注意:如何概括全文，如何提炼文章的中心思想，避免重复文章的基本内容或重复开头。
③问题结尾法。即在最后以提问的形式提问(反问句或反问)。这种结尾方式适合以作家为中心的叙事。写作文时，学生要注意提问。反问句的目的是表达自己的真实感受，而不是牵强附会。
(4)结尾表达感受。也就是在结尾，作者表达了对所描述事物的真实感受，赞不绝口。写作的时候要注意感受和表达感情，不要生病。
⑤启发式结尾法。也就是说，结尾给人某种教育或启发，作者可以用恰当的文字让读者去思考，给人一种“言尽而意无穷”的感觉。这种结尾方式一般适合写人物、笔记、风景类的文章。学生写作时要注意描写要为突出中心服务，避免无目的描写或为描写而描写。
⑥期待未来的结局方式。即在描述现状后，在结尾展望未来，鼓舞人心，激发斗志。
写作时要注意，如果一篇文章的开头是为了指出中心，那么结尾一般是为了展现未来。同时，展望的内容必须与文章的中心思想相关，切忌生搬硬套。不管怎么结尾，都要简洁明了。如果长篇大论，会冲淡文字，篡夺主持人的角色，给读者“画蛇添足”的感觉，文章的感染力会大大减弱。希望同学们认真阅读优秀的文章，从中受到启发，逐步掌握作文的开头和结尾的方法。