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农村小学交通安全教育项目

为了有效保证活动的质量水平,往往需要提前准备活动计划。活动计划是对要开展的具体活动的每一步进行详细分析和研究后制定的书面计划。活动计划应该如何制定?以下是我整理的农村小学交通安全教育活动方案(共6份)。欢迎阅读收藏。

农村小学交通安全教育计划1一、指导思想

20xx 65438+2月2日是xx全国交通安全日。通过宣传教育,旨在呼吁广大师生自觉抵制七种交通违法行为,树立交通规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼貌意识,努力形成“遵守交通法规光荣,违反交通法规可耻”的社会氛围。

二。活动时间:165438+10月27日~ 65438+2月5日。

三、活动主题:拒绝危险驾驶,安全文明出行。

四。活动安排

1.氛围营造

(1)电子显示屏悬挂:

A.抵制七类违法安全文明出行。b .我了解交通法律法规,我践行文明交通。c .七类交通违法行为:超速、超载、酒驾、药物影响下驾驶、闯红灯、违法占用应急车道、不尊重斑马线。

2.宣传和教育

邀请交警做一次交通知识讲座。

②观看交通安全视频和展板。

③各班主任利用165438+10月30日班会时间进行宣传教育(观看交通安全视频——在QQ市吕中中心小学教师群下载),并于6月5438+2月8日前将宣传资料(文字和照片)上传至德育处。

④高一、高二“小手牵大手”安全知识竞赛。(每班将评选出5名获奖者,5名学生名单及试卷于65438年2月8日前交至德育处)。

⑥五、六年级各班评选出三份优秀交通安全手抄报,于65438年2月8日前交至德育处。

动词 (verb的缩写)活动要求:

1.提高思想认识,要高度重视“全国交通安全日”主题活动,将其作为弘扬依法治国理念、深化平安中国建设、推进我国交通文明进程的有效载体。

2.各班要把全国交通安全日主题教育活动与宪法宣传周活动紧密结合起来。

3.各班要精心组织实施,积极普及交通法规和交通安全知识,让学生知道危险,避免危险;积极开展“小手牵大小”宣传活动,将交通安全知识宣传活动延伸到家庭。

农村小学交通安全教育活动方案。指导思想

为深入贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》和李省长关于开展“122全国交通安全日”活动的指示精神,打造安全、合法、文明交通文化品牌,保障广大人民群众特别是青少年的生命安全,构建完善的交通安全体系,

二。活动时间:20xx年65438+2月。

三、活动主题:我与文明交通

四、活动的目的:

通过各种渠道,开展小学生交通安全知识教育,加强学生良好交通习惯教育,使学生懂得参与道路交通活动,自觉遵守交通法律法规,维护交通秩序,增强交通法律意识和安全意识,提高自我保护能力,有效避免交通事故,促进未成年人健康成长。

动词 (verb的缩写)活动内容和安排:

1.在校园内外悬挂宣传横幅,围绕“遵纪守法、文明出行”营造氛围。

2、利用学校橱窗、宣传栏等公开专栏宣传“交通安全法律法规知识”。

3.每个班都会发一份黑板报,主题是:“进——争做守法之星、文明交通之星”。

4.65438年2月2日国旗下演讲:安全出发,文明出行。

5.65438年2月2日下午,全校召开集体班会:摒弃不良交通习惯,安全文明出行。

6、开展“我与文明交通”主题征文活动。每个班级选三个项目。(4-6年级)

7.组织参加网上“南通文明交通知识竞赛”(师生)

8、与相关部门开展“文明交通校园行”活动。

农村小学交通安全教育活动方案三为进一步提高我校学生的交通安全法意识,预防和减少小学生交通事故,结合我校实际,特制定以下工作方案:

一.活动目标:

“以人为本,关爱生命,安全出行”

二、活动的目的:

让学生多了解一些与生活息息相关的交通规则,了解自觉遵守交通规则的重要性和不遵守交通规则带来的危害,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则,形成人人学习和讲文明安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及对生命的热爱,为他们的健康成长打下坚实的基础,进一步增强师生的安全意识。努力提高学生在危险情况下的自防能力和自救能力,有效预防重大交通事故的发生,为师生创造良好的学习和生活环境。

三、活动安排:

1.召开交通安全教育动员会。

利用国旗下晨会讲话时间对全校师生进行交通安全教育动员,要求全体师生高度重视交通安全,认真学习相关交通安全知识和法规,严格遵守交通法规,努力避免交通事故发生。时刻注意交通安全。

2.开展交通安全教育讲座。

请学校法制副校长给学生做交通安全知识讲座,让学生进一步了解更多的交通安全知识,并从思想上高度重视,讲道理,付诸实践。

3、开展交通安全教育图片展。

学校会同公安部门在校园内设立交通安全宣传栏,宣传交通安全法制常识及相关信息。

4.认真发放交通安全知识黑板报。

各班结合《学生交通安全常识》,充分利用黑板报等宣传阵地,认真宣传教育学生。

5、开展一次学生自行车安全检查。

学生们被要求在他们的自行车里有“三样东西”:刹车、锁和铃。

四。工作要求:

1.全体教师要正确认识当前学校交通安全工作中存在的问题和责任,充分认识做好交通安全教育的重要性,严格管理,强化安全意识,确保学校交通安全工作不发生事故。

2.各班班主任要坚持不懈,认真落实交通安全教育系列活动计划,有针对性地开展安全教育。

3、各班要加大安全交通教育系列活动的宣传力度,充分调动学生的积极性,采取多种措施,使交通安全教育系列活动能够生动、持续地开展下去。

农村小学交通安全教育活动方案四旨在加强我校交通安全管理,预防和减少交通事故,有效保护学生人身安全,帮助学生远离伤害健康成长,提高师生交通安全意识,保障师生出行安全。根据上级有关文件精神,开展学校交通安全集中整治行动。为确保集中整治行动取得实效,特制定工作方案如下:

第一,总体思路

按照“政府领导、部门配合、齐抓共管、综合治理”的道路交通安全管理格局,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的规划,牢固树立“隐患就是事故”、“安全就是发展”的理念。强化师生安全意识,大力宣传校园交通法律法规,进一步加强交通安全隐患排查治理,确保师生生命财产安全。

二、工作目标

通过此次交通安全集中整治行动,对学生交通安全教育到位,不发生涉及学校或学生责任的重特大交通事故;校园内外交通管理到位,校园内外未发生道路交通事故。通过专项整治,我校交通安全隐患得到根本控制,交通安全条件得到全面改善;校园周边的交通安全设施更加完善。

三、成立道路交通安全整治队伍

组长:苏

副组长:许

成员:各班班主任。

四、整改内容

(一)完善学校交通安全体系。

(二)将交通安全教育纳入学校教育教学计划,定期开展以交通安全为主题的教育活动。

(3)加强对学生放学车辆的监管。

(4)禁止学生骑自行车上下学,加强对学生回家途中的教育,禁止途中打闹追逐,遵守交通规则。

(五)坚持校线队并由领导和值班教师在校门口接送学生。

动词 (verb的缩写)补救步骤

实施学校交通安全隐患排查治理。

(一)调查取证、隐患排查

根据要求,制定实施方案,对我校交通安全隐患进行拉网式排查,及时对事故隐患进行梳理归档,重点排查以下情况:1。学生骑自行车上下学的情况;2.学生返乡;4.学校门口路口的警示牌。

(二)制定措施,集中整改阶段。

针对查出的交通安全隐患,层层负责,逐一整改,做到整改、责任、措施、时间、方案“五落实”,确保安全无事故。

1.完善组织,明确责任。

结合这次交通安全集中整治活动,完善安全组织,形成安全管理网络。成立交通安全集中整治行动领导小组,制定方案,合理分工,明确责任,启动工作,严格落实。

2.大力宣传,强化意识。

要将交通安全知识纳入学校教学计划和法制教育,通过主题班会、海报宣传、校园广播、国旗下演讲等多种形式,组织学生和教职工学习交通法律法规和交通安全基础知识,提高交通安全意识和自我保护能力,养成文明交通行为,彻底告别交通陋习。

3.制定全面整改措施。

对排查出的交通安全隐患进行深入研究,逐一制定整改方案,落实整改措施,控制安全隐患。校长严把闸门,不留死角,做到“四不放过”。

4.突出重点,加强监管。

要抓住我校交通安全重点隐患,制定切实可行的防范措施,组织专人专项治理,制定道路交通事故应急预案。

5.完善制度,长效管理。根据我校实际情况,完善各项规章制度,建立交通安全管理台账,将交通安全管理作为我校安全管理的重要内容,实施日常管理,完善应急救援预案,积极开展应急演练,提高应急处置能力。签订师生安全责任书,全面掌握师生、学生上下学等情况。,及时发现新情况,不断研究新问题,落实新措施,消除新隐患。

不及物动词工作要求

(一)提高认识,宣传到位。

迅速召开会议,及时传达长春市中心小学20xx年秋季道路交通安全综合整治方案通知精神,进一步动员部署。组织教师向学生宣讲交通安全常识,教育学生不乘坐超载车辆、“黑车”、三轮车、农用车、拖拉机等非载客车辆,自觉抵制各种交通违法行为,提高安全防范意识;要利用广播进行专题宣传,广泛开展交通安全提示;加大宣传力度,利用校园广播、墙报、主题班会、签订交通安全责任书等方式深入宣传道路交通安全专项整治行动,建议学生家长不要雇佣无资质的车辆和驾驶员接送学生。同时,要设立监督举报电话,鼓励群众积极举报违规接送学生车辆。全面、有针对性地做好学生交通安全教育工作,普及交通安全常识,提高自我保护能力,做到“不伤害自己,不伤害他人,不伤害他人”。

(二)加强领导,落实责任。

成立学校交通安全专项整治领导小组。进一步明确校长、班主任、任课教师在交通安全管理和教育中的责任,按照“谁主管、谁负责;谁上岗,谁负责”的要求,结合实际制定工作方案,明确分工,落实责任,精心组织,使全体教职工承担起安全管理和教育的责任,形成统一领导、分工负责、协调配合的工作格局。

(3)加强管理,检查到位。

一要认真落实交通安全管理责任;二要认真排查交通安全管理隐患。主动掌握学生放学回家的交通情况,分析可能存在的问题,作为加强交通安全管理的依据。要认真摸清学生居住和放学步行回家的主要交通路线,学生放学回家主要乘坐什么交通工具,存在哪些交通隐患;三是禁止学生乘坐农用车、拖拉机、摩托车、机动三轮车。教育学生不要在高速公路上玩耍、奔跑、锻炼,不要攀爬车辆,主动避让过往车辆。四要加强路政队伍管理。制定切实可行的“路队”管理办法,确保放学后有序集合、有序行进、适当考核,并将路队管理纳入年级和班级考核;五要落实交通安全执勤检查。每天放学前安排人员在校门口值班。严禁车辆进入学校,确保道路畅通。

农村小学交通安全教育活动方案5一、指导思想:

我校于6月5438+065438+10月开展交通安全教育活动,针对小学生特点,通过多种渠道开展小学生交通安全知识教育,加强学生良好交通行为习惯的培养教育,使学生懂得参与道路交通活动,自觉遵守交通法律法规,维护交通秩序,增强交通法律意识和安全意识,提高自我保护能力,有效避免交通事故发生。根据学校教务的计划和本班学生的特点,我制定了“小交警”的活动计划。

二、活动主题:

珍爱生命,安全第一。

三、活动时间:

20xx 165438+10月1至20xx 165438+10月30日。

四。活动:

在安全教育活动中,我会采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“小学生安全教育月”活动的舆论氛围,认真开展“十个一”活动,即举行以安全教育为内容的国旗下讲话;开展以“安全教育”为主题的主题班会;发行安全教育黑板报;给家长发一封关于安全教育的信;组织学生观看一部安全教育专题片;上一堂安全教育课;听一听交通知识的广播;举办安全教育讲座,联系交警大队组织校内遵守交通秩序图片展;组织安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动,学生的交通法律意识、安全意识和自我保护能力得到了很大的提高,交通事故有所减少。

动词 (verb的缩写)具体安排

第一周:学习交通规则。

第二周:了解交通标志并制作它们。

第三周:做一套交通安全测试题。

第4周:结果展示

农村小学交通安全教育活动方案一、指导思想

以培养文明行为习惯为基本要求,按照教育与管理相结合、理解与实践相结合的原则,在广大小学生中大力倡导和践行“保持秩序、注重卫生、保护环境、讲礼貌”的基本道德规范,以礼仪沟通心灵,将文明化为行为,提高小学生道德素质,进而影响家庭和社区的文明建设,促进我县交通安全和文明礼仪的提升。

二、活动的目的

通过宣传《道路交通安全法》等交通安全法律法规,开展各种活动,增强小学生交通安全观念,提高自我保护意识和技能,养成文明交通习惯,促进小学生健康成长和综合素质提高。

三、活动时间:

20xx 65438+10月中旬-165438+10月中旬

第四,着力改善不文明行为

1,同学间骂人骂人。

2.对老师不尊重,对同学不礼貌。

3.在学校和其他公共场所涂鸦。

4、破坏公物,不爱惜校园等公共* * *场所。

5.不遵守交通秩序。

动词 (verb的缩写)活动领导小组

组长:朱延菊

副组长:邵、史爱丽

成员:各班班主任。

不及物动词活动要求

1.教育学生严格遵守交通规则,行人要靠右行驶。

2.班主任利用班会时间加强交通安全教育。主张十二岁以下的学生不准骑自行车。

3.在加强对学生文明交通、安全返乡教育的同时,用“小手拉大手”提高家长素质,让每一位家长也参与到活动中来,提高活动效果。

七。形式和内容

活动月期间,学校将通过多种形式进行广泛宣传,大力营造“交通安全文明陪伴我们”的氛围,认真开展“七个一”活动。即:

1,在国旗下举行以“交通安全文明陪伴我们”为内容的演讲;

2.各班召开班会,主题为“交通安全文明陪伴我们”;

3.每个班发一份黑板报,内容是“交通安全文明陪伴我们”;

4.组织学生观看一部交通安全教育专题片;

5.低年级会围绕“交通安全与文明陪伴我们”的主题,举办一场漫画或儿童绘画比赛;

6.在中年级举办以“交通安全与文明陪伴我们”为内容的征文演讲比赛;

7.大四学生发一份内容为“交通安全文明陪伴我们”的倡议书。