我们来到学校礼堂，准备参加六一儿童节歌唱比赛，和其他班级来一场PK赛！都说儿歌是天籁之音。果然每个班都唱的这么好。
我最喜欢的是6班的《虫飞》(1)。学生们站在台上，抒情的音乐缓缓开始。大家轻声唱道:“黑暗的天空低垂，明亮的星星紧随其后……”我们仿佛真的来到了一个仙境般的地方，到处都是泛着微弱光芒的萤火虫，萦绕在我们身边。
夜空中繁星闪烁，微风吹拂着我们，仿佛在讲述一个美丽的故事。萤火虫飞呀飞，美丽地跳舞，在我们周围旋转起舞...在这首歌的结尾，我们醒来，想再听一遍。
终于轮到我们上场了！我们走上舞台，向观众微笑。音乐响起的时候，清脆的歌声也响起，流淌在学生之间。
第一首歌是《我们划吧》。唱着，唱着，好像大家真的是坐在一条船上，一边划一边唱。
船漂浮着，和学生们一起唱歌，直到音乐结束。还没等大家回过神来，轻快活泼的音乐又开始响起。
哦！蜗牛和黄鹂已经开始了。我们马上换上幸福的笑容，唱起了这首歌。
每个人似乎也被我们感染了。俏皮的笑展e 79 fa 5 e 98193 e 58685 e 5 EB 9313332623935在脸上。今天是儿童节，是所有孩子的节日。
这一天，我们学校的树、花、草都是五颜六色的，布置得很漂亮，令人陶醉。舞台周围到处都是红旗和塑料花。
虽然花是塑料做的，但还是很漂亮，给舞台增添了更多的美感。如果你现在看天空，五颜六色的气球就像一张张笑脸。当风吹来的时候，气球在你面前跳舞。
主持人走上舞台，宣布第一个项目-乐队用她美丽的声音演奏。话音一落，小乐队成员们举着指挥手里的指挥棒，吹着，打着，绕场走着。
他们后面是各种队伍，比如花队，花环队，灯笼队。这些是将要表演的学生。
乐队的旋律雄壮而扣人心弦。音乐停止，演出开始。
你看，跳舞的同学就像翩翩起舞的蝴蝶，漂亮的衣服，漂亮的发型，精致的编曲，优雅的舞姿。这不就是蝴蝶精灵的化身吗？我们早早做好准备，等待演出开始。“亲爱的老师和同学们，早上好！... "随着小主持人的问候，演出终于开始了。
我看了各种精彩的节目，一个接一个，但我最喜欢的是五年级的溜溜球表演。五年级的兄弟们更擅长互相玩耍。溜溜球在他们手里就像一个听话的孩子，上下飞舞。一会儿是“飞飞轮”，一会儿是“狮吼”，一会儿又换成了“三条腿”...我们眼花缭乱，眼花缭乱，笑声一时淹没。
时间总是过得这么快，还没等我们欣赏完，演出就结束了。真的很希望自己能上台表演，但是“台上一分钟，台下十年功”，想上台还得好好学习。我相信有一天我会在舞台上表演！我真的希望每天都是快乐的六月天！学生们把教室装扮得很漂亮。你看，他们在教室里挂了红灯笼，黑板上写着“庆六一”四个五颜六色的大字。
他们有许多节目来庆祝6月1日。有的吟诗，有的唱歌，有的小朋友给我们表演精彩的武术，有的小朋友给我们讲了一个又一个生动的故事。
你看，小华在打响亮的铃鼓，小丽在敲钟，他们在陪小红。小红随着优美的音乐翩翩起舞。他们的表现有多好。学生们为他们的精彩表演热烈鼓掌。
2.五年级场景描述庆祝六一，有提纲。你是个孩子吗？看看我大哥给你写的。啊哈话题:六一——放飞童心大纲:1，六一前夕与期待，六一的到来与所有孩子的狂欢(关键场景描述)，3。总结全文，指出中心文:6月1日又是我期待的一天。
每年的这个时候，总会有很多的兴奋和莫名的喜悦。今天听说6月1号要开庆祝会，我们终于可以玩得开心了。
前一天晚上我在床上翻来覆去。明天会是什么样的场景？每个节日都有自己独特的主题，6月1日也不例外。第二天，庆典按照既定的时间开始了。
每个孩子都表现出难以形容的喜悦。这时，我突然觉得天空是蓝色的。未来会是怎样的？在老师的带领下，我们去了体育馆。每个人都面带微笑，聚在一起讨论晚会的计划。它很活泼，四处张望。观众又黑又挤。“咔嚓”一声灯响，体育馆顿时变成了一个巨大的舞台，反射着我眼中所有的亮光。
台下顿时鸦雀无声，我甚至听到身后小红的呼吸声，“补上我的名字”。摇曳的荧光棒就像闪烁的星星。
在这个陌生的舞台上，挂着大大小小向日葵的红色幕布缓缓拉开，像是每个人阳光的笑容。后来演出持续了近五个小时，成了大家的聚会。
结束后还能回味，真的很独特。这个儿童节过得真的很充实，很愉快。
3.关于六一儿童节的场景描写作文，列举四个片段，仅供参考。
我们来到学校礼堂，准备参加六一儿童节歌唱比赛，和其他班级来一场PK赛！
都说儿歌是天籁之音。果然每个班都唱的这么好。我最喜欢的是6班的《虫飞》(1)。学生们站在台上，抒情的音乐缓缓开始。大家轻声唱道:“黑暗的天空低垂，明亮的星星紧随其后……”我们仿佛真的来到了一个仙境般的地方，到处都是泛着微弱光芒的萤火虫，萦绕在我们身边。夜空中繁星闪烁，微风吹拂着我们，仿佛在讲述一个美丽的故事。萤火虫飞呀飞，美丽地跳舞，在我们周围旋转起舞...在这首歌的结尾，我们醒来，想再听一遍。
终于轮到我们上场了！我们走上舞台，向观众微笑。音乐响起的时候，清脆的歌声也响起，流淌在学生之间。第一首歌是《我们划吧》。唱着，唱着，好像大家真的是坐在一条船上，一边划一边唱。船漂浮着，和学生们一起唱歌，直到音乐结束。还没等大家回过神来，轻快活泼的音乐又开始响起。哦！蜗牛和黄鹂已经开始了。我们马上换上幸福的笑容，唱起了这首歌。每个人似乎都被我们感染了，一种戏谑的笑容在脸上蔓延。
今天是儿童节，是所有孩子的节日。这一天，我们学校的树、花、草都是五颜六色的，布置得很漂亮，令人陶醉。舞台周围到处都是红旗和塑料花。虽然花是塑料做的，但还是很漂亮，给舞台增添了更多的美感。如果你现在看天空，五颜六色的气球就像一张张笑脸。当风吹来的时候，气球在你面前跳舞。主持人走上舞台，宣布第一个项目-乐队用她美丽的声音演奏。话音一落，小乐队成员们举着指挥手里的指挥棒，吹着，打着，绕场走着。他们后面是各种队伍，比如花队，花环队，灯笼队。这些是将要表演的学生。乐队的旋律雄壮而扣人心弦。
音乐停止，演出开始。你看，跳舞的同学就像翩翩起舞的蝴蝶，漂亮的衣服，漂亮的发型，精致的编曲，优雅的舞姿。这不就是蝴蝶精灵的化身吗？
我们早早做好准备，等待演出开始。“亲爱的老师和同学们，早上好！... "随着小主持人的问候，演出终于开始了。我看了各种精彩的节目，一个接一个，但我最喜欢的是五年级的溜溜球表演。五年级的兄弟们更擅长互相玩耍。溜溜球在他们手里就像一个听话的孩子，上下飞舞。一会儿是“飞飞轮”，一会儿是“狮吼”，一会儿又换成了“三条腿”...我们眼花缭乱，眼花缭乱，笑声一时淹没。
时间总是过得这么快，还没等我们欣赏完，演出就结束了。真的很希望自己能上台表演，但是“台上一分钟，台下十年功”，想上台还得好好学习。我相信有一天我会在舞台上表演！我真的希望每天都是快乐的六月天！
学生们把教室装扮得很漂亮。你看，他们在教室里挂了红灯笼，黑板上写着“庆六一”四个五颜六色的大字。他们有许多节目来庆祝6月1日。有的吟诗，有的唱歌，有的小朋友给我们表演精彩的武术，有的小朋友给我们讲了一个又一个生动的故事。你看，小华在打响亮的铃鼓，小丽在敲钟，他们在陪小红。小红随着优美的音乐翩翩起舞。他们的表现有多好。学生们为他们的精彩表演热烈鼓掌。
4.人教版五年级语文第一册第八单元作文《六一快乐》用300字描述了当时的情景。终于盼到了六一儿童节。这一天，我穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，高高兴兴地来到了学校。
刚到教室，只听到教室里传来一阵欢快的笑声。学生们穿着鲜艳的玉米服装，准备表演节目“种玉米”。
演出开始了，大家随着音乐的节奏跳起了“玉米舞”。我们使劲地跳啊跳。然而，今天的太阳太猛烈了，我们都出汗了。唉，真的很难！那时候真想回家躺在床上，开着空调，边看电视边吃冰淇淋。多舒服啊！不过有句名言“坚持就是胜利”。想到这句话，我立刻提起精神，坚持做完节目。
回到教室，老师和家长和我们一起庆祝“六一”。我太高兴了！我们玩了很多游戏，比如骑三脚气球，猜灯谜，诗歌朗诵等等。这些节目非常有趣。演出结束后，妈妈带我去了肯德基。最后，我妈妈带我去了文华书店，给我买了一些老夫子和《猫和老鼠》的漫画书和光盘。我们还在书店玩了很多游戏，赢了很多奖。
不知不觉已经5点多了，今天很开心。真希望每个月都有个儿童节。
5.小学四年级作文场景描写的题目是六一儿童节场景，六一儿童节歌唱比赛。
儿童节是孩子们的节日。在儿童节，我们庆祝我们自己的时间。今天是一年一度的儿童节，每个学生的脸上都挂着幸福快乐的笑容。我们来到学校礼堂，准备参加六一儿童节歌唱比赛，和其他班级来一场PK赛！
都说儿歌是天籁之音。果然每个班都唱的这么好。我最喜欢的是6班的《虫飞》(1)。学生们站在台上，抒情的音乐缓缓开始。大家轻声唱道:“黑暗的天空低垂，明亮的星星紧随其后……”我们仿佛真的来到了一个仙境般的地方，到处都是泛着微弱光芒的萤火虫，萦绕在我们身边。夜空中繁星闪烁，微风吹拂着我们，仿佛在讲述一个美丽的故事。萤火虫飞呀飞，美丽地跳舞，在我们周围旋转起舞...在这首歌的结尾，我们醒来，想再听一遍。
终于轮到我们上场了！我们走上舞台，向观众微笑。音乐响起的时候，清脆的歌声也响起，流淌在学生之间。第一首歌是《我们划吧》。唱着，唱着，好像大家真的是坐在一条船上，一边划一边唱。船漂浮着，和学生们一起唱歌，直到音乐结束。还没等大家回过神来，轻快活泼的音乐又开始响起。哦！蜗牛和黄鹂已经开始了。我们马上换上幸福的笑容，唱起了这首歌。每个人似乎都被我们感染了，一种戏谑的笑容在脸上蔓延。
活动在学生们的歌声和笑声中结束。虽然我们在比赛中只获得了第三名，但是名次并不重要，只要我们开心就好，不是吗？
6.五年级场景描述庆祝六一，有提纲。你是个孩子吗？看看大哥给你写的。啊哈！
主题:六一——放飞童心
大纲:1和六月天的前夕和期待
2.六一的到来和所有孩子的狂欢(关键场景描述)
3.总结全文，指出中心。
6月1日，又是我期待的一天。每年的这个时候，总会有很多的兴奋和莫名的喜悦。今天听说6月1号要开庆祝会，我们终于可以玩得开心了。前一天晚上我在床上翻来覆去。明天会是什么样的场景？
每个节日都有自己独特的主题，6月1日也不例外。第二天，庆典如期开始。每个孩子都表现出难以形容的喜悦。这时，我突然觉得天空是蓝色的。未来会是怎样的？
在老师的带领下，我们去了体育馆。每个人都面带微笑，聚在一起讨论晚会的计划。它很活泼，四处张望。观众又黑又挤。“咔嚓”一声灯响，体育馆顿时变成了一个巨大的舞台，反射着我眼中所有的亮光。台下顿时鸦雀无声，我甚至听到身后小红的呼吸声，“补上我的名字”。摇曳的荧光棒就像闪烁的星星。在这个陌生的舞台上，挂着大大小小向日葵的红色幕布缓缓拉开，像是每个人阳光的笑容。后来演出持续了近五个小时，成了大家的聚会。
结束后还能回味，真的很独特。这个儿童节过得真的很充实，很愉快。
7.用一组排比句描述儿童节的场景。今年的儿童节真的很精彩。然后写1。今年的儿童节真的很精彩。“儿童节”是孩子们的天堂，“儿童节”会让你快乐。“六一”是你的期待。你可以在“六一”里奔放，也可以在“六一”里享受天伦之乐。总之“六一”会让你无比兴奋和开心！2.儿童节是纯洁的，儿童节是充满欢笑的。儿童节大家都笑。3.儿童节是甜蜜的，花儿是芬芳的，所有的孩子都是美丽的。4.儿童节是一个好节日。有烦恼的朋友，忘掉烦恼吧！让今天只是透明的快乐，让今天只是“甜蜜的”快乐！朋友们，加油，祝福“六一”，相聚！5.一年有365天，100天是周末，有100天的假期。除了吃饭时的865，438+06小时，减去午休和晚休时的365，438+020小时。放假吃饭睡觉你可能很开心，但别告诉我剩下的一天——儿童节你会很无聊。6、满心欢喜“六一”终于到了，这是属于我们的节日。祝全世界的孩子健康成长，天天开心！7.在我的生命中，许多人给了我知识，让我的头脑充满了智慧的源泉；有很多人给我快乐，让我健康成长。再次真诚的告诉身边的每一个人，开心每一天，一切顺利！组织自己。