双减负政策是指减轻义务教育阶段学生的作业和校外培训负担。简单来说就是作业少，不上辅导班。这其实是每个学生梦寐以求的，但也不能否认一些不好的影响。以下是我为你整理的六篇关于初三双降政策的短文，希望对你有所帮助！
高三双降政策作文1得益于国家“双降”政策，课余时间的充实让我的生活更加充实。
比赛
晚上，我和爸爸在茶几上下棋。苍白的光线射在棋盘上，气氛顿时紧张起来。我爸没多说，一开始就抓了我几个将军。我指挥着炮兵，看着棋盘上一边倒的局势，思考着父亲的下一步棋，考虑了很久，才慢慢定下来。我父亲当年要“围魏救赵”，羞辱我，要取我的人头。我赶紧撤兵，意识到大势已去。回顾和父亲的几轮战争，他总是牵着我的鼻子走。父亲笑着骄傲地说:“下棋一定要冷静，一定要看大局，不要短视。”在业余时间里，我学会了静下心来，远行，懂得了规划。
开卷考试
阅读是我课余生活的一大乐趣。午饭后，我靠在枕头上，翘着二郎腿，拿出我最喜欢的《天意》，读了起来。书很重，墨香打脸。我闭上眼睛，书中的情节出现在眼前，仿佛萧何在月下追韩信。我看着韩信向项羽进谏，想为项羽出谋划策，却被刚愎自用的项羽骂了一顿。眼前的书就像一座金色的房子，一行行的字像金线，织成绝世的画，让我流连忘返。课余学习，陶冶情操，提高文学素养，是多么幸福的事啊！
欣赏风景
有时候在家里的空闲时间，我也会透过窗户欣赏风景。虽然我不能像醉汉一样多愁善感，但我很享受。清晨，鸟儿在我耳边歌唱，风轻轻吹动窗帘，露出窗外微弱的清光，时隐时现的花草叫我醒来。窗外银杏树如火如荼，争奇斗艳，枝叶繁茂。
晚上睡觉前，月光下有银杏白色的枝叶摇曳，地上有一丛丛的草。月光如水，洗去白天的喧嚣。不知道是谁悠扬的笛声让夜晚变得安静而美丽。
放松和自由可能是生活的乐趣之一。懂得劳逸结合，在课余生活中多放松多感受，会让我在努力后变得更强大。这就是放学后的美好。
初三双降政策构成2
就在最近，教育部推出了“双降”政策。虽然名义上是“双降”，但我认为是“双增”。
在学校，老师买的习题少了，反而拖了全班的后腿。每次老师都会说因为练习少了，要多讲课，不然我们全班都要落后了。就这样，原本的课间休息被老师占了。很多时候，下一节课的老师已经到了，最后一节课的老师还在讲课。所以课间一口水都没喝，渴得要命。
不仅课间被占，课后管理也被占。本来课后管理是让我们写作业的，但是结果都被老师拿去讲题目了，所以作业只能留在家里写。就连“双减”后的作业也会在家里写很久。
能在家做作业真好。我们班很多学生的补习班因为双减都从周一挪到周五了，所以一做完课后管理就跑去赶。有的人作业都没写，过了十点了，却要写完作业，只好写到十一二点左右。他们早上上课一点精神都没有，每天坐在教室里两眼一抹黑，老师却什么都不听。
这样“双减”后的效果一点都不好，还不如“双减”前学的轻松。不是“双降”不好，而是“双降”不对。我认为“双减”应该改变考试选拔机制，而不是一味的减少习题和周末补习班。否则作业会减少，但自控的时间也会减少。而且单纯减少作业而不改变入学机制，会让很多家长着急，给我们买更多的习题。而不是“双降”，反而会适得其反。
所以，真的希望“双减”政策有所改变，负担能真正减轻。
初三双降政策构成三
“快吃饭，吃完就去上课。”这是我妈在“双减”前的口头禅，当时我上完漫画课，匆匆忙忙去上奥数课。
唉，漫画书课和奥数课只有一个小时的时间，所以没有好好吃饭。有时候，遇到喜欢的菜，想多吃一筷子，却做不到。我妈妈已经在门口拿了出门穿的鞋。我不得不吸了几口，然后赶紧出去了。一路上，我妈塞给我一条面包，催我吃。但是我哪里有胃口吃饭？上课的时候，肚子咕咕叫。有一次声音太大，旁边的同学都侧目看着我，让我脸红脖子粗。我迫不及待地想找个缝隙钻进去！
现在呢？“双减”，每个周末我都能拥抱自由，享受美好时光。你不必急着去上课。吃的时候可以慢慢吃，真正吃到好吃的。吃完饭，我躺在长椅上，嘴里喝着果汁，耳朵里放着随身听，手里拿着一本喜欢的书...这是“双减”前不切实际的幻想！
自从教育局出台了“双减”政策，你就不用每天放学都赶着收拾书包了。托管班可以疯狂写作业，每天可以和同学比赛写作业更快。也可以讨论题目，看看别人有没有更好的解决问题的思路。老师也可以利用这段时间帮我们解决作业中的疑惑，我觉得挺好的。
“双减”政策实施后，放学后更加凉爽。当我们回家后，我们可以和朋友一起跳绳、跑步、打篮球和玩游戏...每天，我都大汗淋漓。玩得开心，回家，洗个澡，然后拿出自己喜欢的书，随着剧情的深入穿越时空，和主角一起经历喜怒哀乐。你也可以拿起手中的笔，记录好的单词和句子，写下你的阅读感受...
“双减”政策实施以来，我体会到了“自由”二字。我拥抱自由和“双减”！
初三双降政策构成4
到底什么是“双降”？“双减”是指全面减少作业总量和时长，减轻学生过重的作业负担。这个政策出现的时候，我的课外辅导班已经发生了翻天覆地的变化。所有学科辅导课程都进行了精简，从周末调整到周中。这些变化让我有必要加快作业进度，尽量不把作业带回家。同时也给了我周末休息娱乐的时间。
一般来说，双减政策有以下优点:
首先，我有更多的空间和时间，所以我可以和家人出去玩，而不是周末在家上网上课。我还是有更多的时间看课外书，开阔视野，发展兴趣爱好。
其次，在晚上上课和周末出去玩的双重刺激下，我写作业的效率得到了前所未有的提高。现在，我可以更快更好地完成任务。
最后因为课程的减少，大大减轻了妈妈的经济负担。因为课程减少，我退了三门课。
虽然双减政策有很多优点，但世界上没有十全十美的东西，也有缺点:
第一，很容易让人觉得不需要努力，但其实虽然学校给我们减轻了压力，但是中考和高考的压力依然存在。要实现考上大学的梦想，不能放松。天上不会掉馅饼。我们应该给自己一些前进的动力。
其次，周中的压力会太大，如何合理安排时间成了我的一大难题。
综上所述，双降政策利大于弊。只有正确面对减负后的学习生活，才能成为一个全面发展的小学生。“蜀山有勤奋之路，学海无涯。”老话说，学习一定要努力，双减政策只是让我减轻了课业负担。如果你想在浩如烟海的书籍和学习中获得更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。如果做到了这一点，双降政策的弊端就不明显了。
初三双降政策构成五
我爱鸟，所以爱上了观鸟。
每次看到鸟儿从枝头飞过，我总是不由自主地停下来凝视。听，他们优美的歌声就像优美的音乐；看，那美丽的羽毛织出五颜六色的衣服；那优雅的飞行难道不是顶级舞蹈吗？
我对鸟类的依恋始于小学三年级。那时，我疯狂地爱上了蝴蝶。家里的柜子和墙上都爬满了蝴蝶幼虫。教官看到我，有一天给我打电话，问我要不要学观鸟。我同意试一试。第一次观鸟活动是在越秀公园。我跟着装备齐全的朋友测量了整个公园，我们发现了20多种鸟类！原来这个小公园里藏着这么多秘密！我开了眼界，爱上了观鸟。
从此，我对观鸟的热爱一发不可收拾。我先是游遍了广州，但对此并不满意。我和朋友徒步阳江和香港，然后去了祖国的边陲西双版纳。在版纳的那一周是我一生中最快乐的时光。白天，我们去远足和观鸟。热带雨林里的鸟那么多，那么美，我不禁感叹大自然的慷慨。给我印象最深的是一对领鸮的求偶过程，和人类是如此的相似。公鼠，摆姿势，母鼠装冷，最后两人都相爱，拍动翅膀。夜晚，我们探索昆虫世界，在手电筒下的小世界里，意想不到的发现和意想不到的惊喜源源不断。
如今，由于繁重的课业，我很少再去野外观鸟，但那些美丽的时刻总是像快照一样留在我的记忆中。有时候我会想，长大真的好吗？长大的代价是要面对消失的好奇心吗？我不想这样。我喜欢生物，也不会放弃观鸟。也许以后我会申请大学生物专业，和那些自然精灵一起度过一生。
初三双降政策构成6
同学们，我们每个人都有自己的爱好，有的喜欢画画，有的喜欢跳舞，有的喜欢弹钢琴。这些爱好不仅能开阔我们的视野，还能使我们的生活丰富多彩。如果你要问我的爱好，我会毫不犹豫的告诉你:“播音主持”。
小时候有点内向，有点胆小，不愿意说话，上课从来不敢举手回答问题。然而，现在，我和以前完全不一样了。我性格开朗，自信。我可以在舞台上主持或表演节目，我不再紧张。前不久，我在学校的讲故事比赛中获得了大奖！
我的进步其实离不开爸爸，因为爸爸是专业的播音主持培训老师。他在语言上对我很严格。普通话一定要说的标准，前后鼻音、平舌音一定不能说错。每天放学回家，爸爸都要我带着感情把今天学的课文读给他听。有时候我读的不好，爸爸会一遍又一遍的教我哪里多读，哪里少读，哪里停顿，哪里连贯。爸爸还告诉我，朗读的时候，眼睛里要有画面，要想象作者在描述什么样的场景。千万不能像小和尚念经一样粗心大意。
为了让我的嘴更灵活，声音更好听，我每天都练习绕口令和穿舌。有时候，觉得很无聊，不想练了，连嘴都疼，想放弃。父亲对我说:“台上一分钟，台下十年。学习任何技能都不容易成功，一定要学会坚持！”所以，我一直在坚持。
“剑锋来自磨砺，梅花香来自苦寒。”现在已经考取了全国少儿播音与主持专业二级。相信总有一天，我的坚持会给我带来更多意想不到的惊喜！