面对孩子嘲笑残疾人，怎么办？（幼儿篇）

1.在情感上给予残疾人同情。可以让孩子设身处地地想想，还可以制造障碍模仿残疾让孩子切身体验，去体会生理有缺陷的人的心理感受。

2.在人格上给予残疾人尊重。告诉孩子除了看到他们生理缺陷的一面，更应看到他们勇于克服困难、顽强拼搏的另一面。他们在人格上与健康人是平等的，更值得人们尊重。

3.在行动上给予帮助。敞开心扉主动与生理有缺陷的小伙伴交往，真诚邀请他们一同玩耍、游戏（适合他们的游戏），在玩耍、游戏过程中，要体谅并耐心地帮助他们遇到的困难。