国家禁止珠心算作为小学课程是因为其与现代教学计算方法存在冲突，并不适宜作为必修课程。
珠心算虽然在一定程度上培养了计算能力，但与现代数学教育的目标和方法不太契合。因此，国家决定不将其列为小学课程的一部分，以避免教学体系的混淆。
这并不是完全的禁止，而是为了确保教育质量和学生的综合发展，将重点放在了更符合现代教育理念的数学教育上。小学阶段的数学教育应注重培养学生的逻辑思维、问题解决能力和创新思维，使他们更好地适应现代社会的学习和生活需求。
此外，禁止办珠心算特长班是为了避免将珠心算过度商业化。特长班往往以追求短期利益为主，可能使学生过度焦虑，影响他们的全面发展。教育应当注重培养学生的兴趣和潜能，而不是单一技能的训练。珠心算应该作为一种兴趣爱好，而不是商家牟利的工具。
珠心算的优势
珠心算可以培养孩子的注意力和集中力。在进行珠心算运算时，孩子需要专注于操作珠子，每一步都需要准确无误，这有助于培养他们的专注力和集中力，提升解决问题的效率。
珠心算能够锻炼孩子的脑力发展。通过反复的珠心算训练，孩子的大脑可以得到锻炼，加强计算能力，提升逻辑思维和数学推理能力。这对于培养孩子的综合智力有积极的作用。
珠心算能够提高孩子的数字敏感性。在珠心算过程中，孩子需要不断将数字与珠子对应起来，这有助于加深他们对数字的理解和感知，培养数字敏感性和直觉。
尽管现今社会已进入电子时代，但是传统的算盘仍然具备广泛的适用性，发挥着重要作用。珠算独特的计算功能、教育功能和启智功能，使其成为值得广泛学习和推广的技能。