楼楼这是我找到的,你说的笑话应该是这个相声里萃取出来的,改了改就成了老师的故事了。
甲:(低头写信)
乙:错别字大王,你在干嘛呢?
甲:(继续写信)
乙:你在干嘛呢?
甲:我爸妈在外地工作,听说妈妈生病了,我给妈妈写封信。
乙:你快别写了,要不又要出事了。
甲:有那么严重吗?
乙:你忘了上次你给你爸写的回信了吗?
甲:怎么了?
乙:你是这样写的,(想着说)亲爱的爸爸,你好!我这经常下雨,别的同学都有命(伞),只有我没有命(伞),你给我寄把命(伞)来,如果没有命(伞),就寄点线(钱)来,如果没有线(钱),我就永远没有命(伞)了。
甲:不就错了一个“雨伞”的伞字,一个“金钱”的钱字吗?大惊小怪。
乙:就这两个字害得你爸爸,坐飞机、火车、轮船急匆匆赶到学校看你有没有命。
甲:过去的事别提了。
乙:好的,你把信给我看看。
甲:为什么要给你看?
乙:我是怕你又出事。
甲:不会出事的,我这次想到了一个好办法,保证不会写错一个字。
乙:什么好办法,能不能告诉我?
甲:就是遇到不会写的字,都画个“o”代替。比如:亲爱的妈妈,你好!“妈”字不会写,就画个“o”代替,听说你生病了,“病”字不会写,也画个“o”代替,不要随便下床,“床” 字不会写,再画个“o”代替,反正遇到不会写的字,都用个“o”代替。
乙:你这是个懒办法,我倒有个好办法,保证不会写错一个字。
甲:什么好办法,能不能告诉我?
乙:就是发扬“五自”精神,遇到不会写的字就查字典。
甲:这个办法太麻烦了,还是我的法子好。
乙:我的好。
甲:我的好。
乙:别争了,你把信给我念念,看看谁的办法好。
甲:给你念。
乙:(低头念信)亲爱的蛋蛋,你好!听说你生蛋了,不要随便下蛋,要是随便下蛋,就会生更多的蛋。
甲:啊!
我还找到一个相关的,也很好笑!
儿童绘画班里,为了启发学龄前儿童对绘画的兴趣,常采取自由发挥的方式,然后让其逐一解释所绘的内容。
某日,依例我问小丽:“这个圆圈圈是什么呢?”
小丽说:“是鸡蛋啊!”
“那么中间为什么有条斜线?”我问。小丽:“那是因为鸡蛋快破了,小鸡要孵出来了!”
我不解的问:“那鸡蛋为什么是咖啡色呢?”
小丽:“因为那是茶叶蛋嘛!”
楼楼,希望我能帮倒忙~(这里又有一个笑话啦!)