楼楼这是我找到的，你说的笑话应该是这个相声里萃取出来的，改了改就成了老师的故事了。
甲：（低头写信）
乙：错别字大王，你在干嘛呢？
甲：（继续写信）
乙：你在干嘛呢？
甲：我爸妈在外地工作，听说妈妈生病了，我给妈妈写封信。
乙：你快别写了，要不又要出事了。
甲：有那么严重吗？
乙：你忘了上次你给你爸写的回信了吗？
甲：怎么了？
乙：你是这样写的，（想着说）亲爱的爸爸，你好！我这经常下雨，别的同学都有命（伞），只有我没有命（伞），你给我寄把命（伞）来，如果没有命（伞），就寄点线（钱）来，如果没有线（钱），我就永远没有命（伞）了。
甲：不就错了一个“雨伞”的伞字，一个“金钱”的钱字吗？大惊小怪。
乙：就这两个字害得你爸爸，坐飞机、火车、轮船急匆匆赶到学校看你有没有命。
甲：过去的事别提了。
乙：好的，你把信给我看看。
甲：为什么要给你看？
乙：我是怕你又出事。
甲：不会出事的，我这次想到了一个好办法，保证不会写错一个字。
乙：什么好办法，能不能告诉我？
甲：就是遇到不会写的字，都画个“o”代替。比如：亲爱的妈妈，你好！“妈”字不会写，就画个“o”代替，听说你生病了，“病”字不会写，也画个“o”代替，不要随便下床，“床” 字不会写，再画个“o”代替，反正遇到不会写的字，都用个“o”代替。
乙：你这是个懒办法，我倒有个好办法，保证不会写错一个字。
甲：什么好办法，能不能告诉我？
乙：就是发扬“五自”精神，遇到不会写的字就查字典。
甲：这个办法太麻烦了，还是我的法子好。
乙：我的好。
甲：我的好。
乙：别争了，你把信给我念念，看看谁的办法好。
甲：给你念。
乙：（低头念信）亲爱的蛋蛋，你好！听说你生蛋了，不要随便下蛋，要是随便下蛋，就会生更多的蛋。
甲：啊！
我还找到一个相关的，也很好笑！
儿童绘画班里，为了启发学龄前儿童对绘画的兴趣，常采取自由发挥的方式，然后让其逐一解释所绘的内容。
某日，依例我问小丽：“这个圆圈圈是什么呢？”
小丽说：“是鸡蛋啊！”
“那么中间为什么有条斜线？”我问。小丽：“那是因为鸡蛋快破了，小鸡要孵出来了！”
我不解的问：“那鸡蛋为什么是咖啡色呢？”
小丽：“因为那是茶叶蛋嘛！”
楼楼，希望我能帮倒忙~（这里又有一个笑话啦！）