爱围棋的黑白分明、简单朴素，所以我也爱下围棋。我可还没有成为职业棋手，因为我下得很差而且我也只是有时间才下，尽管如此，我还是很喜爱下围棋。因为下围棋让我得到了许多乐趣。
下围棋是一种开动脑筋，体现人的智慧的活动。自古以来，有多少人为之臣伏，为之痴迷。它陶冶了我，同时也给我带来了快乐。你想想，如果在这黑白棋子对局之中，得了胜利，你能感受到多大的成就感啊，而且对局是平等的，是一场心灵的交融，是一场心灵的激战。
刚开始下围棋，我一直都是在网上下的。为了能真正得到一副棋盘和棋子，爸爸让我和表哥下一局，如果赢了，就给我买一副。我下定了决心一定要赢。因为我想要有一副属于自己的棋盘和棋子。开局了，持有时间为一小时。用互先（围棋术语）来断定谁持黑先下。猜子（围棋术语）后，我持黑，先下。我把我的第一字落在了右上角的星目，而表哥则下在左下角的星目，我和表哥这两招都表示着对对方的尊敬。我接着下在了棋盘的第五行第五列，表哥下在了第五行第六列。我和表哥的“战争”就在这左下角开始了。表哥突然对我说了句：“不赖嘛，比以前有进步了！”我也笑着回答：“当然啊，因为有表哥这个好对手呀！”说完，我暗暗想着：“确实，表哥的棋艺也不差，不过我也不能长他人志气灭自己威风呀！”我又把精神集中在了棋盘之上。接着表哥用了一个“碰”（围棋术语），我也用了“靠”（围棋术语）来对付表哥的这招“碰”。我们的“战争”打得非常激烈。目前为止我的局势还不错，我又用了一招“冲”，可表哥猛然惊了一下，又笑了笑，“你可要输了呀！”我一脸茫然。表哥下在了第十二行第十三列，这时白棋连在了一起，我被杀了一片。我忽然一惊，这片是我下得最厚实的一片，如果这边被吃光了，我就全输了呀。意识到这一点的我，也只好向表哥低头认输了。表哥摸着我的头，温和地说：“下得已经很不错了！再加油吧！”我点了点头，有点沮丧。
虽然没有得到棋盘，但我也尽力了。从比赛中，我得到了乐趣，我觉得很快乐了。
写下围棋的作文围棋让我如此美丽我很小的时候，也许从出生开始，就知道自己不漂亮。
因为无论是小伙伴，还是邻居的叔叔阿姨爷爷奶奶，都喊我“小丑丫”，就连妈妈也从没有说过我漂亮，包括那种安慰式的假话。
因而我很自卑，不敢说笑，不敢打扮，甚至怕见人，怕穿新衣。
我觉得我连丑小鸭都不如，整天灰溜溜就像个老鼠中的小乞丐。
但我并没有丧失所有的美丽，我还有梦想。
梦想是我那时候最美好的东西，是我最快乐的享受。
记得那时我最爱把自己关在一个小屋子，或者我那个脏兮兮的纱布蚊帐里，把自己想象成白雪公主 、想象成无所不能的仙女......在那里我常常幸福得满脸热泪，尽管梦醒时会觉得脸上和心里都冰凉，但我还是乐此不疲。
或许上天真有把丑小鸭变成天鹅的爱好，一个像是特意为我准备的机遇找到了我。
那是我上三年级的一天，老师临下课时并不抱什么希望似的问谁会下围棋，我看了一下全班同学，第一次坚定地举起了手——我会！我爸爸虽然只是进城的农民，但他是个围棋迷。
我这么多年唯一做过的游戏，就是和爸爸下棋！我被老师带去和别的班同学下棋。
他们都是男孩子，而且多数比我高很多。
开始时我的眼睛只敢看棋盘，手几乎都捏不住棋子。
但我很快就发现，那些貌似可怕的人在棋盘上竟是那样得软弱可欺。
我能感到我落子的声音越来越脆，对方的手越来越怯。
当我有勇气抬眼看对方时，见到的对手竟比法官面前的罪犯还狼狈。
记得那次我是胜了他们所有的人，除了前两盘，后面他们是轮番和我一个人下的，其他人，包括老师都围成一圈看。
十几盘下来我并没觉得累，这有他们认输太快的原因，主要还是我那天太兴奋了。
结束后老师都夸我，这个说：“这孩子真有天赋，一看就是个下棋的苗子！”那个说：“这么小，有这么高的水平，了不起！”我心里像一下子开满了花。
我还是第一次听到这么多人夸我，而且是这么多老师！我以前不知多少次在心里祈求老师的表扬，没想到此刻一下子全来了！有人说乐极会流泪，我当时却一点想哭的感觉都没有。
我只想笑，尽情地笑，仿佛是要把我以前所缺的笑容都补回来！从那以后，我就是校围棋队的队长了。
因为觉得会有很多人注意我，我也开始缠着爸爸让他给我买新衣服了。
我习惯了大声说话，而且发现自己的声音原来很甜润的呢！于是我又爱上了唱歌，还参加了六一文艺汇演。
所有人都说我在舞台上很漂亮，我还一次又一次地听到我最喜欢听到的话：她其实本来就很漂亮！啊，我真有些晕的感觉。
有人说围棋是人类智慧的精华，也是社会万象的浓缩。
我觉得这话很对。
我用围棋中悟出的道理去学习，结果成绩上去了。
老师端详着我的成绩单说，下棋真能使人头脑灵活。
一次，两个围棋队的男孩子在打架，我劝说无效，就仔细观察他们的动作，发现他们防守漏洞百出，进攻无关痛痒，于是就上去给他们一人一下，结果他们两个都躺下了。
匆匆赶来的老师又说，下棋的人就是果敢！呵呵......尽管后来我放弃了把下棋做为职业，但我永远都不会离开围棋，因为是围棋让我如此美丽！
下围棋作文围棋之道围棋，自古以来是四大才艺的一门。
它蕴藏着神秘莫测的宇宙变化和规律。
落在棋盘上的棋子，能变幻出精妙绝伦的招数，如人生一样多姿多彩。
初入棋门七岁的时候，妈妈为了让我静下来，就让我去学围棋。
到了棋社，我用大大的眼睛看着哥哥姐姐们拿着黑白的棋子在棋盘上摆出各色各样的形状。
于是，我用嫩嫩的小手拉拉妈妈的衣裳嚷着要学。
妈妈见我有兴趣就欣喜若狂地报了名。
我在老师的辅导下，棋艺大涨，那些棋理和招数我都运转自如。
我不禁骄傲无比了。
骄兵必败一次比赛，我胸有成竹的比赛。
那些参赛选手个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
我想：哼！你们怎么可能是我的对手，个个都是三脚猫功夫。
比赛开始了，我用傲视群雄的双眼威逼对方，用凌厉的手段让对方臣服。
可毕竟人外有人，天外有天。
对手也不是酒囊饭袋，用冷静与沉着化解了我的招数，我浮躁的心态暴露出来。
昏头昏脑地“乱杀”，但最后我输了。
我失去了一次夺冠的机会。
我低下了心高气傲的头，又诚心悔过。
创赵辉煌自从上次失败以后，我懂得了谦虚，懂得了礼让，懂得了认真。
我又去比赛，这次，我浮躁的心态平息了下来。
我的棋少了几分霸气，只有认真与谨慎。
下的每一盘棋都全力以赴。
娇嫩的小手捏成了拳头，脸蛋都憋红了，最后终于取得了第一。
围棋，你蕴含着许许多多的哲理，让心高气傲的人都得了谦虚。
围棋，智者的游戏。
...
学围棋作文500字[学围棋作文500字] 学围棋印雪昨天晚上，爸爸给我打电话说：“印雪，明天上午九点钟，你到门边来，爷爷带你去学围棋的地方”，学围棋作文500字。
“哦，去学围棋的地方啊？”我说。
“你与爷爷先去看看环境，明天正式学。
”爸爸说。
今天上午九点，爷爷带着我来到迎丰小学的围棋培训中心。
那里的学习环境还可以，我们看了一下，爷爷与教练谈了一阵，就回家了。
在路上我问爷爷：“为什么要学围棋呢？”爷爷回答说：'因为学围棋可以培养一个人慎密的思维，使你能变得更聪明，更有谋略和智慧，小学三年级作文《学围棋作文500字》。
你不是看过《三国演义》吗？上面说的那些历史人物。
如刘备，关羽，周瑜，诸葛亮都会下围棋。
”我记得书中讲了这么一件事，关羽中了庞统的毒箭，华陀替他开刀，关羽说：“没有麻药不要紧，直接动手吧.”说着又跟马良下起围棋来.还有，爷爷停了停笑着说：“你以后不是要当军机大臣吗？那就更要学围棋，日本最近有个女的当了日本的军机大臣，你当军机大臣后要打败她.学了一个月之后，你跟你老爸较量一下，平时可多与你哥哥，弟弟下，互相学习，长大了谁的围棋下得最好，谁就当头领.”爷爷尽说笑话，惹得我肚子都笑痛了.我说：“人情似纸张张薄，事事如棋局局新说得是下围棋吗？”爷爷说：“那不是说下棋，说的是人情事故.”我没听懂，爷爷却不肯说了.
下围棋作文细节描写围棋作文：今天是星期天，我兴高采烈的来到老师家学围棋，老师让我们对下，我开心得一蹦三尺高。
我和同学邬寒松下，我刚开始用星位布局，而他却用错小目布局。
我先注重占大场，他也不甘示弱，疯狂的占大场。
几步棋之后，我的优势就显示出来了，邬寒松一看，赶紧用扰乱我的战术，好挽回自己落后的局面。
他在紧张的情况下，下了一步臭棋， *** 脆不理他，下在了别的地方了。
我定睛一看一看，发现一块有病的子，我要把它吃掉，我先飞进去，然后再扳回一分，这时他终于意识道了这手棋的危险，不是为了抢空，而是要杀棋，他连忙来做眼，可是已经来不及了，我在他做眼的地方点了一下，就象金鸡独立。
又下了五十手后，他的好几块地方被我吃掉了。
当我正要把他一条大龙吃掉时，老师喊了一声停，我问老师要不要数目，老师说时间不够了，不数了。
虽然老师说不数了，可我心里还是默默的数了一下，我持黑还是默默的数了一下，我持黑210目，我赢了。
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美丽的围棋妈妈作文[美丽的围棋妈妈作文]美丽的围棋妈妈 我的妈妈不懂围棋，但妈妈看我下围棋的时候却总是在笑，笑得很甜，笑得很美，我常说：“美丽的围棋妈妈，美丽的围棋妈妈作文。
” 我爱下围棋，每个星期去围棋培训班学习三个晚上，每次基本上都是妈妈陪我去。
在细雨霏霏的黄昏，围棋妈妈送我去学棋，在雪花扬扬的晚上，围棋妈妈牵着我的手回家，每当这个时候，围棋妈妈总是面带笑容，美丽极了，小学二年级作文《美丽的围棋妈妈作文》。
记得上次参加围棋比赛的时候，围棋妈妈陪着我下完八场，我赢了五场，围棋妈妈笑得特别开心，鼓励我下好最后一场，就能进二级。
棋逢对手，比赛进行到难分胜负，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，心怦怦地跳，偷偷看了一下围棋妈妈——她还是笑了，好像给了我胜利的勇气。
这时裁判宣布：“袁静逸输了……”我强忍着即将落下的泪水，轻声说“老师，能不能数一下子呀？”“行！”老师边说边认真地给我们数了，然后说“袁静逸赢了，多一粒子。
”我的眼泪夺眶而出，奔向妈妈，抱着妈妈，妈妈笑着竖起大拇指，轻声说“你真能干。
”我笑了，妈妈笑了，笑得那么美丽，真不愧是美丽的围棋妈妈。
美丽的围棋妈妈作文400字小学生作文（/）
三年级作文（我的爱好下围棋）二百字一个小短文而已，很简单。
1、你通过什么途径知道了围棋2、你对围棋的第一印象是什么3、你所知道的围棋规则是怎么样的4、你认为围棋给你带来了什么样的益处5、你是否会继续坚持学下去并动员小伙伴们加入以上，两百字简直就是咔咔咔，
围棋让我懂得了一个道理作文400字围棋让我懂得了心静从一颗小芽儿到一颗丰满的果实，它在不断地成长，在它幼小的时候也许会历经风雨，但正是因为如此，它才能从中获得一些对抗风雨的经验，顺利地结成果实。
人也在不断地成长，成长中总有一些事让你能有所收获，悟出一些道理。
哪怕是一件微不足道的事，也能让你刻骨铭心。
我喜欢下围棋，平时跟朋友也下得很好。
我喜欢下的很快，从来不听老师说的要静下心来。
我认为我下得快时比较厉害，而且我能从中获得一种 *** 。
但是，自从那一场比赛过后，我开始学会静下心来，放下我那飞快的节奏，开始思考。
因为，它让我难忘，它不只是我下围棋时的教训，更是我人生的成长。
那一次比赛，我是满怀着信心的。
我光从那下得快的气势方面就打败了好多对手，一路直杀入决赛。
到了最后决定胜负的关键一盘，我自信满满地坐了下来。
对手是一个矮小的小孩。
他紧锁着眉头，脸被憋得通红，我想他一定是上一场比赛进行了一次激战吧。
呵呵，看我怎么把你杀得落花流水！我得意洋洋。
开局了。
我一如既往地下着快棋，不经过大脑思考，甩手便丢下一枚棋子。
而他呢，表情一直就没改变过，紧锁着那副眉头，每下一步都要好久，似乎一直在反复酝酿。
就算是开局的简单的占角，他也要考虑好久到底是占星位还是小目。
我暗自嘲笑，用不着这样慢吧，思考这么久，还下不下呀？他呢，也会时不时抬起头看我一眼，好像紧张到快窒息了。
可是，不久后，我突然发现形势有些不对了。
他似乎在到处都布满陷阱，而现在已经开始露出冰山一角了。
我警告这自己要小心一点，可是我从来都不习惯静，我仍然下着我的快棋，不经大脑思考。
但是，形势越来越不对了。
我的黑棋一块接着一块的被吃掉，地盘也越来越小。
这下，轮到我着急了，憋红了脸。
我想逆袭，可是也没用，局势已经无法挽回了。
终于，我以惨败的结局结束了这场比赛。
他站了起来，长长地舒了一口气，然后认真地对我说道：“你这次输输的不应该。
我估计你的水平不止这样，可是你无法静下心来，下棋不经过大脑思考，下的太快，所以没发现我布的陷阱。
如果你能稍微下得慢一点，也许这盘棋结局就不一样了。
”我被说的满脸通红。
是啊，。
（写感悟，自己写，我妈叫我关电脑了）纯手打，不容易，望采纳，谢谢了
走下棋盘，举步上路小小棋盘，蕴含无穷道理仔细体味，才发现，原来生命的厚礼只赐予那些肯于一试的人——题记棋，我是从未真正学过的，但记忆中却分明存储着我下的唯一一盘棋那时，学校开了围棋班，出于好奇，我报了名教课的是位老先生，穿着领口有些发黄的白衬衫，看起来畏畏缩缩的样子，与我所想的仙风道骨，长衫飘飘的形象几乎不符但我猎奇的心思还没完全泯灭，倒还有兴趣听他接下来是如何教课的只见他小心翼翼地从袋子里取出棋盘，眼神专注，那眼神中似乎包含着那足以使整个教室变得像殿堂一样神圣肃穆的力量将棋盘摆好了之后，他又从口袋里拿出了带着蓝色暗纹的手绢，仔仔细细地擦拭每一个棋子，他没有说一句话，甚至还没介绍他的名字良久，他仿佛才从自己的世界中醒来，放下了手中的手绢“同学们，是来学棋的吧！”他微笑着对我们说“哼，不是来学棋，难道我们是来看戏的啊”前排的同学大声嚷嚷道，我心里一紧，等待着老师的训斥（“心里一紧”，用语贴切精妙）而他什么也没说，有些同学看着他脾气好，都纷纷干起了自己的事虽然我也并不喜欢学围棋，但我本着既来之则安之的态度，还是听下去了“这节课我是不打算教你们下棋的，我只想告诉你们如何爱护你们的棋子要记住啊，它绝对不是你取胜的工具，它是有灵魂的，有灵魂的东西是绝不能看做是工具啊！”（“有灵魂”，意味深长，妙趣横生）他的神态是那样的认真，以至于在后来的几年里我耳畔常会响起这样的声音，一个年过花甲的老人竟如此认真地解释着他所挚爱的东西他说“绝不能”的时候，那敬畏的神情，使我肃然，他所敬畏的是什么呢，是尊贵古老的棋文化？还是即将布下的棋局？我不明白这个中的道理，但我每遇到那些无所不为的人，就会想起他——为什么其他人竟无所畏惧呢？
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