我是一个小学六年级的老师，拜托提供点适合讲给小孩听的笑话
小兔买萝卜
有一只小白兔很喜欢吃红萝卜，每天早上都要去市场买红萝
卜来吃。有一天小白兔去市场的路上经过了一间药房，小白
兔想药房应该有卖红萝卜吧！
于是就走进药房问老板说：
小白兔：老板，请问有卖红萝卜吗？
老板：没有呦，红萝卜要去市场买，这里没有。
小白兔就很高兴的跑去市埸买红萝卜。
第二天
小白兔第二天早就又跑去药房问老板。
小白兔：老板，请问你有卖红萝卜吗？
老板：你昨天不是问过了吗？你是来闹的吗？
如果你再来问，我就拿剪刀把你长长的耳朵给剪下来。
第三天
小白兔又去药房问老板说。
小白兔：老板请问你有卖“剪刀”吗？
老板：没有呦！
小白兔：那你有没有卖红萝卜！
这是我们老师以前跟我们讲的一个笑话，不过那时候我上初中就是了，好像有点老了~~
好听的歌 适合小学六年级的《张杰-逆战》
《群星-北京东路的日子》
《tfboys-青春修炼手册》
《可米小子-青春纪念册》
《小虎队-蝴蝶飞呀》
《小虎队-红蜻蜓》
如何教好小学六年级英语，我是一个新老师最重要的是要让学生喜欢你，或者说不讨厌你。孩子是无法控制自己的情绪的。一旦他（她）不喜欢某个老师，他最直接的反应就是讨厌这个老师所教的课。
其次，要用正确的方法去教授孩子。没有教不好的学生，只有不会教的老师。即使孩子笨，老师作为专业的教育者，也一定能找到方法去教他（她）。关键就是要看老师在教育这个专业上肯下多少功夫了。
最后，孩子的教育还和家长息息相关。遇到钉子生，首先要摸清楚原因，对症下药。
祝您班级里的学生都爱您！
提供几道小学六年级的题目。有很多
你可以查
xxx版小学六年级
请大家帮个忙：我是一个小学六年级的家教老师，小孩子很顽皮，怎么样可以改善小孩子主要是鼓励，你给他承诺奖赏，激发他的兴趣，然后履行承诺让他觉得你很有威信，不久行了。
小学六年级作文我是一个诚信的孩子四百字
在一个雪花飞舞的天气里，空中布满了迎风起舞的蝴蝶花，好美丽啊！我也不觉得有多冷，所以冒着风雪跑向一个文具店，当我选好了自己想要的东西时，发现自己没有带钱，一下子愣住了，这可怎么办？
收货员阿姨好像看出了我的难题，温和地说：“小朋友，是不是忘记了带钱，这么冷的天，跑一次也不容易，你还是先将文具拿回去，然而有空再还给我，嘿嘿！”阿姨这么大方，我说：“好的，谢谢阿姨！”就这样回家了，两天以后，天气停了，太阳也出来了。
我本来想给文具店里的阿姨还钱，后来一想：平时都是妈妈帮我买的，那个人又不认识我，就算我现在不给她还钱，她也不会找到我的，用这些多余的钱还可以买许多东西呢！
突然，有一篇文章《小温迪》里的主人公却打消了我的坏念头。
记得小珊迪在街上卖火柴，请求一个人买火柴，那个人却没有带零钱，小珊迪却答应绅士先用火柴，两天没有还钱，第三天一个小男孩子才送过来，原来绅士被车撞了，躺在医院里。绅士不顾生命安全也把钱还了，珊迪后来感动地送了回去。想到这里，我惭愧地低下了头，由不了自己，我飞快地跑向了文具店，将钱还给了收货员阿姨。
阿姨见我跑来还钱，开心地对我说：“哟！你是谁家的孩子，你真是一名诚实守信的好学生，将来一定有出息！”我有些不好意思，总觉得心里乱乱的，不过还是甜滋滋的。离开商店的路上，我浑身感觉是多么地快活。
点评：
通过这件事情向我们表达了一个深刻的道理：生活中，只要大家从小学会讲诚信，未来是一定是有出息的人，希望大家要像作者一样做一个守信用的人。
拜托提供小学六年级下册科学复习资料《科学》六下复习资料
第一单元:微小世界
1、放大镜具有放大物体影象的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。
2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。
3、放大镜镜片的特点是透明和中间厚（凸起）、边缘薄。
4、放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是中间凸起，透明的，所以放大镜也叫“凸透”镜。
5、放大镜的凸起程度越大，放大的倍数也越大，由此推断球形的透明物放大倍数最大。
6、放大镜的构造：镜架、镜片（凸 透 ——“凸透”镜）。
7、能通过放大镜观察到更多关于昆虫的细节，如：蝇的复眼；蟋蟀的耳朵在足的内侧；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的细毛。
8、像食盐、白糖、味精那样，有规则几何外形的固体物质叫做晶体。
9、两个凸透镜组合起来可以使物体的影象放得更大。
10、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界。显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。
11、列文虎克发现微生物。
12、洋葱表皮是由细胞构成的，生物都是由细胞组成的。
13、正确使用显微镜的方法：安放—对光—上片—调焦—观察。
14、一切生物体都是由细胞组成的，细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
15、细胞的形态是多种多样的，它们具有不同的功能。
16、用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。
17、在水中生活着很多形态各异的微生物。如草履虫、变形虫等。
18、微生物通常都有特殊的构造和功能，以适应周围的环境。
19、微生物具有生物的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的 *** 有反应、能繁殖等。
20、罗伯特?胡克最早在显微镜下发现了生物的细胞结构，而列文?虎克用他自制的显微镜发现了曾经不为人知的奇妙的微生物世界，
21、人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：抵抗制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水。
22、人类观察工具的改进：肉眼 能看清昆虫等较小的动物
放大镜 能看清小于毫米的肉眼看不清的东西
光学显微镜 能看清细胞和微生物
电子显微镜 能看清能看到更小的组成物质的原子、分子
23、我们可以用干草培养微小生物
第二单元 物质的变化
1、世界是物质构成的，物质是变化的，物质的变化有相同和不同之处。
2、物质的变化可以划分为物理变化和化学变化，它们的区别在于是不是产生了新的物质。
3、豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为物理变化。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生新的物质的变化，我们就称为化学变化。
4、在变化中能产生新的物质的变化我们称为化学变化，不能产生新物质的我们称为物理变化，一些物质在变化的过程中，会既发生化学变化又发生物理变化。如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色ww w .x kb1.co m
5、米饭在口腔里与唾液作用会发生化学变化：淀粉→麦芽糖
5、淀粉与碘酒会发生化学变化，生成的新物质是蓝紫色的，利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。
6、小苏打和白醋的混合，发生化学反应，产生新的物质——二氧化碳气体，这样的变化属于化学变化。二氧化碳的特点：无色、无味、比空气重、能灭火。
7、铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。
8、在平常生活中，铁生锈是水和空气共同作用的结果。把铁与水、空气隔绝开是防止铁生锈的好方法，如刷油漆、电镀等。
9、化学变化会伴随各种现象，如：改变颜色、发光发热、产生沉淀物、产生气体，根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。
10、硫酸铜溶液和铁钉会发生化学反应，产生新的物质。
11、我们周围的世界是由物质组成的，物质是变化的。物质变化有两类：物理和化学变化。化学变化最重要的特点是产生了新物质。
第三单元：宇宙
1、月球是地球的卫星，围绕地球逆时针方向运转。
2、对月球的探索历程：肉眼观察——天文望远镜——探测飞行器——登月考察
3、最早登月的是美国的阿波罗11号载人飞船。在月球上第一个留下脚印的是阿姆斯特朗。
4、月相是月球在圆缺变化过程中出现的各种形状。月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的，变化是有一定规律的。
5、月相是变化的，变化是有规律性的。农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。（1、月相的变化经历新月——上弦月——圆月——下弦月——残月的过程。2、上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变大，直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变小，直到朔月，亮面在左侧。）
6、月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。
7、月球地形的主要特征是分布著许多大大小小的环形山。
8、环形山的形成与许多因素有关，陨石撞击是主要原因。它认为环形山是长期以来流星、陨石撞击后留下的痕迹。因为月球上没有空气，就相当于少了一层保护，使撞击更猛烈和频繁。
9、月球执行到太阳和地球中间，月球居于地球和太阳之间，三者在一条直线上，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食。:
而月食则是月球执行到地球的影子中，地球居于月球和太阳之间，三者在一条直线上，地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。
10、农历的初一前后可能发生日食，有日全食、日偏食、日环食。
11、农历的十五前后可能发生月食，有月全食、月偏食。
12、八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
13、太阳系：以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星及其卫星、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统。新 课 标第 一网
14、为了便于辨认，人们天空的星星分成一群，划分为不同的区域，就称为星座。
15、北斗七星是大熊星座的主要标志。北极星可以帮助大家在夜间辨认方向，利用大熊星座的北斗七星可以比较容易地找到它。
16、利用北斗七星找到北极星：把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长，在大约相当于这两颗星距离的5倍处，有一颗比较亮的星，那就是北极星。北极星属于小熊星座。
17、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的北斗七星。
18、“夏季大三角”——天津四、织女星和牛郎星；夏季主要星座——天鹅座（天津四）、天琴座（织女）、天鹰座（牛郎）、天蝎座（心宿二）
19、宇宙是运动变化的，膨胀的，组成宇宙的天体也是运动变化著的。
20、太阳系和众多的恒星一起组成的一个恒星集团，被人们称为银河系。
21、银河系还不是宇宙的全部，类似银河系一样的星系还有100亿个，人们把它们统称为河外星系。
22、恒星的一生：星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——燃料消耗殆尽，膨胀变成巨星或超巨星——爆炸成超新星——变成黑洞或中子星；或者星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——小型或中等恒星变成红巨星——燃料耗尽而缩小变成白矮星——能量耗尽变成黑矮星）
23、我国是世界上公认的火箭发源地；我国的航天技术在世界上占有重要的地位；载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号圆了中国人的飞天梦想；现在“嫦娥”一号探月卫星又发射成功，不久的将来，我国宇航员还将登月考察。
24、“神舟五号”载人飞船于2003年10月15日在酒泉卫星发射中心成功发射升空，10月16日成功返回，航天员是杨利伟，他在太空大概飞行了21小时。
25、“神舟六号”载人飞船于2005年10月12日在酒泉卫星发射中心成功发射升空，10月17日成功返回，航天员分别是费俊龙、聂海胜，他们在太空大概飞行了115小时。
第四单元：环境和我们
1、目前主要处理垃圾的方法有填埋和焚烧，简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染。
2、真正的垃圾添埋场对周围环境的危害：散发恶臭，污染空气；滋生蚊蝇，引发疾病；造成土壤污染，影响农业生产等。
3、焚烧垃圾的优点：占地小，使垃圾减量，避免污染地下水；缺点会消耗大量电能、留下残余物，造成二次污染。
4、减少垃圾的数量很重要，它是从源头上解决垃圾问题的办法。减少垃圾数量的方法有：减少丢弃和重新使用ww w.x kb1.
5、日常生活中哪些垃圾是可以减少：（1）双面列印可以节约纸张。（2）自带喝水杯外出，少买瓶装饮料。（3）尽量少用或不用一次性用品以减少纸和塑料的丢弃。……
6、过度包装会造成资源浪费且产生大量垃圾，滥用塑料袋也会造成的环境污染。
7、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，包括纸、金属、塑料、玻璃等。回收垃圾中的废旧材料再加以利用，可以节约资源、节约能源、节约成本、减少垃圾、减少污染，是有百利而无一害的好事。
8、要有效地回收垃圾，必须改变垃圾混装的习惯，对生活垃圾进行分类、分装。
9、堆肥法可以有效减少垃圾并形成肥料。
10、我国是一个水资源短缺的国家，水资源总量居世界第六位，按人均水资源量计量，人均占有量为2500立方米，为世界人均水量的1/4，世界排名第110位，被联合国列为13个贫水国家之一。
11、水的污染源可能来自农业的杀虫剂、肥料等，可能来自工业的废水、油污等，可能来自家庭的洗涤剂、人的排泄物，也可能来自动物的尸体等。由此可见，水污染主要是人类活动造成的。
12、污水的处理是复杂的，一般要通过三种方法(物理方法、生物方法、化学方法)获得净化。物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒，杂物有塑料袋、菜叶杂草等；生物方法是通过细菌分解水中的污物；化学方法主要是用于消毒，通常的做法是向水中加人化学药剂一氯，通过它来有效杀灭水中的病源微生物。
13、 当前突出的环境问题有垃圾、水污染、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等，人类正着力于相应的环境保护行动。15、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。
望采纳！谢谢
我是一个小学六年级的女生，身高160厘米，体重112斤，我很胖吗?160厘米，112斤，并不很胖。应该算是很正常的，只是你应该保持就好，或者将来稍有增加。
适合小学六年级的数学难题适合六年级的数学难题我多得是:
1.在一次运动会中,甲班参加田赛的有15人,参加径参的有12人,既参加田赛又参加径赛的有7人,没有比赛的有21人,那么甲班有多少人?
2.六一班有45个学生,统计借课外书的情况是:全班学生都借有语文或数学课外书,借语文课外书的有39人,借数学课外书的32人,语文数学两种课外书都借的有多少人?
我是一个小学数学老师,要给一个六年级的学生讲奥数,从哪里讲起啊要从最基础的知识讲起，这样的话既能了解学生的对基础知识的掌握情况，
又能为下一步要讲什么奠定基础知识 。