看电影让我想起一句话:没有青春就没有痛苦。
与谢野雀青年时代的痛苦是师生恋。如何看待师生恋？
我听到最多的一种声音是，青少年还不成熟，正处于青春期的敏感阶段，误把老师的关心当成了爱，误把对老师的崇拜当成了爱。
所以师生恋这个话题一直都是晦涩难懂的。老师要承担道德舆论，学生要承担身边的目光，师生要跨越世俗的鸿沟。
看了白天的流星，我想如果狮子尾巴不是与谢野雀的老师就好了。
麻雀和狮子尾巴第一次相遇，不是师生关系，而是一个乡下小姑娘和一个大城市男人的偶然相识。
那时候的狮尾不是光鲜整洁的老师，而是一个戴着羊毛帽，外表邋遢的都市男人。
第一次见面的时候，狮子尾巴给麻雀起了个外号:啾啾。
从那以后，他喜欢叫她Jojo。
狮尾关心她能不能融入新环境，担心她会被冷落，教她如何结交新朋友，会很乐意看着她鼓起勇气去交朋友。
狮尾关心她能不能融入新环境，担心她会被冷落，教她如何结交新朋友，会很乐意看着她鼓起勇气去交朋友。
担心她在森林里消失，她发烧醒来后，关了灯，给她看了一屋子的萤火虫。
也许一开始，师紫薇老师并不相信她会喜欢小缺，只是因为她是刚转来的学生，关心她能否融入班级，生活是否困难，因为她是学弟的侄女，所以特别照顾她。
又或许狮尾早就喜欢上了小麻雀，只想着维持现状就好了，默默的关心小麻雀，偶尔逗逗小麻雀，却从没想过有一天这段感情会这么快浮出水面。
作为一个成年人，他还没有准备好和小雀的老师和学生谈恋爱。进退之间，他选择克制，冷落小缺，排斥小缺。
但小缺和马存在一起后，也许他犹豫了很久，才敢正视自己的感情，向哥哥表白自己的想法，向马存表明自己不会放弃小缺。
但是已经太晚了。他给了麻雀希望。在麻雀最喜欢他，最需要他回应的时候，他选择了退让，过了很久才表明心意。
随着高中的结束，小缺对狮尾老师的暗恋也结束了。那不是突然的觉醒，而是永远的爱。
我只是不经意间放下了那个没有回应的人，心里早就装满了那个勇敢向自己表白并一直陪伴着自己的人。
没有青春，就没有痛苦。有人陪你一程，让你成长，有人陪你一辈子。