1.读书会流程主持词举例
第一部分:女士们，同学们，大家好。春风温暖，春雨滋润，春光明媚，春意盎然。
男在这个充满活力的季节，五年三班读书会再次拉开帷幕。
女:猜猜她是谁？她是我们的奶奶，她的人生已经填满了整整一个世纪。毫无疑问，她的思想和作品将影响几代人。
这位祖母的名字叫谢婉莹，她的笔名是冰心。读她的诗和散文，如行云流水，我们从哲理诗中读到了“母爱”、“纯真”、“自然”。
男女不信，听()
第二部分:
女:“妈妈！天上的风雨来了，鸟儿躲在巢里，心里的风雨也来了。我只能躲在你的怀里。”
男“千天使，起来给孩子唱赞歌，孩子！”他小小的身体包含着伟大的灵魂。"
女人，这是博大无私的母爱！
男人，这是纯洁浪漫的天真！
男人和女人，这就是清澈、舒适和充满活力的大自然！请听()
第三部分:
女人随时随地的零碎的想法、感受、回忆，不经意间汇成了星星和泉水。
男或三言两语，或持物以理，或借景抒情，或真清新，文笔优美动听，表现了冰心奶奶独特的思想感情和审美意识。
男人和女人，请听着()
第四部分:
女:我想看《小橘灯》，也想看《寄给年轻读者》。我想从中读出孩子们最纯洁的心灵，我最有资格接受天使的赞美。
男:我看过《孤独》，也看过《寄给年轻读者》。我读到了冰心奶奶对孩子的爱和赞美，对孩子的爱和关怀。她是我们的知心朋友。
男人和女人，请听着()
第五部分:
勤劳的雌蜂喜欢和花交朋友。
男性努力的种子喜欢和土壤交朋友。
女强人喜欢和火交朋友。
有出息的男生喜欢和好书交朋友。
同学们，让我们拿起冰心奶奶的书，努力吸取里面的营养，让我们在好书的陪伴下成长。请听()
第六部分:
女性时间过半，学生也出现过半。思绪悠扬，读书会的秩序依旧井然，现场的气氛早已被冰心奶奶的机智、清新、精致所感染。
好动、心不在焉、爱说话的少男少女们，失去了以往的调皮、倔强，脸上充满了宁静。这种宁静就像一把穿越时空的剑，在空中划出一道美丽的弧线，让学生沿着这道彩虹寻找知识的力量。
让时间继续，让阅读继续。
让精神延续，让知识延续。
男人和女人，请听着()
第七部分:
女人的好书，可以让你畅游在波澜壮阔的知识海洋中；
男性好书可以带你探索古今中外的有趣故事；
女人的好书，能让你明辨是非，分清美丑；为你指明人生的方向，教你做人的道理；
一本好的男人的书还能帮你预测未来，展示前景，让你为美好而奋斗。
男人和女人，请听着()
第八部分:
女人的话还没说完，留下了很多悬念和期待。
男人都是认真的，短读书会教会了我们很多想象力。
最后一个女同学的朗诵一定会得到大家更多的掌声和赞美。
最后一个男同学的表现，一定会俘获冰心奶奶的整个现场。
让我们记住冰心奶奶的诗集《星星和泉水》。
男人让我们记住冰心奶奶的精髓是“母爱”、“纯真”、“自然”
男人和女人，请听着()
结论:
雌性小荷只露出尖角。五年三班的读书会已经开了很多次了。
很久以前人们就有蜻蜓站在上面。每一个读书会都充满了纯真和激情。
女播音员一度忘词，更有甚者，一度在兴奋中发出笑声。
每一个男人的不经意都是我们纯真的真情流露，每一个笑声都体现了团结、紧张、严肃、活泼的深刻内涵。
女性阅读开阔了我们的视野，打开了我们心灵的窗户，让我们了解了这个世界，也让我们结交了世界上的朋友。
2.读书会流程的主持词示例
m:书籍是人类进步的阶梯。女:书还是药，好读书可以治傻子。
m:读书带给我们无限的快乐。
w:阅读让我们学到更多的知识。
m:这学期我们读了很多书。有四本必读书和一些推荐书。相信同学们看完会有很多收获。
w:今天，我们一班和二班的学生聚在一起，举行了一场名为“中国梦与书生”的班级读书会。
女:书香飘满园。
m:中国梦带着书香。
w:让好书和我们一起成长。
m:我们坚信，努力的工作，精心的护理，终将开花结果。
老师同学们，让我们亲近书籍，热爱书籍，在享受精神快乐的同时，享受学习的快乐！
m:书是一扇沉重的门，它偏爱每一个敲门的人。
女人:在那扇敞开的门里，有一口取之不尽的井，一座取之不尽的矿。
m:有个学者说过:“一个学校可以什么都没有，但不能有图书馆。”
w:书籍是人类宝贵的精神财富。阅读会伴随我们一生。
齐:亲爱的老师、同学们，今天我们欢聚一堂，与书相会，与书交朋友，怀着喜悦的心情迎接“书香情怀·中国梦”班级读书会的召开。
M: I喜欢阅读。因为书里有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事；
女:我喜欢阅读。因为有幽默，有笑话，有漫画，有脑筋急转弯，有做人的道理；
男人:人的生命是有限的。怎样才能让有限的人生变得丰富多彩？怎样才能让有限的生命溢出浓郁的芳香，闪耀出无限的光彩？怎样才能提高生活质量，让生活增值？那就是读书。
w:我们可以在一本又一本的书中，让自己的心出发，从一个地方到另一个地方。人生的积累，可以在万里路，也可以在万卷书里。
3.读书会流程的主持词示例
开场白:“要想教好，先做个学者”。读书是教师成长的必经之路。为了营造良好的阅读氛围，分享阅读经验，提升教育智慧，本次读书节安排了教师活动:阅读交流。我们从每个年级组和系里选了一个老师代表给大家做阅读交流。希望你能学到东西。
一个好母亲胜过一个好老师
看书名，发现这类教育类书籍近年来铺天盖地，为了抢卖点，书名往往很吸引人，但内容大多华而不实，不好操作。那么这本书的魅力在哪里呢？请XX先生给我们分享一下他的读书心得。
给教师的建议
苏霍姆林斯基的《给教师的忠告》是一部伟大的教育专著。我对书中的一句话印象特别深刻。苏霍姆林斯基说:“我认为教育的理想是让所有的孩子都快乐，让他们的内心因为劳动的快乐而充满喜悦。”
教育的本质是创造幸福，不仅要创造社会幸福，还要创造个人幸福。学生应该在学习和生活中获得愉悦感，这是教育成功的最终标志。我认为，要想教育出快乐的学生，首先要做一个快乐的老师。那么具体怎么做呢？让我们听听周海龙老师的想法。
《小学语文教师》六月刊“以写促写”研究专辑
“以文练字”的切入点全在课文。要专心写，要博学，要找准位置，让学生写得精彩。接下来，我们请甘小姐与我们分享她的感受。
读书，遇见更好的自己。
读书不能让人一夜暴富，那为什么读书？不读书，世界薄如纸。读书的人能从每本书里看到世界不同的一面，他们的知识和情感在阅读中自然丰富。听听石昊是如何遇见更好的自己的。
《XX》
俗话说“茶醉人，何必饮？我不需要花，因为书可以很好闻。”自古以来，人们通过各种方式获取知识，读书作为一种常见、直接但非常有效的求知方法一直沿用至今。作为一名教师，从书本中获取知识尤为重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们的老师，需要加强各方面的修养来提升自己。听听永老师的经历。
学习一些生活中有用的东西
书籍是人类宝贵的精神财富，书籍是人类进步的阶梯。阅读是人类获取文化精髓的必由之路，阅读是人们认识社会、改造世界的必由之路。请欣赏马老师的感悟。
做你自己
书籍是我们的好朋友，通过书籍我们可以“看”到广阔的世界，银河中的繁星，波澜壮阔的中国五千年，风土人情，世界？对我们开阔视野，增长知识，丰富积累，提高素质有着十分积极的意义。接下来我们来听听沈老师自己是怎么做的。
窗边的小豌豆
我以前觉得教会感动学生，严格监管会帮助学生，但效果不一定好。其实无形无声的教育更能打动学生，让他们真正渴望学习。而这一切，我觉得我们需要的是一个真正发自内心理解学生，以孩子的视角看世界的老师。也许我们会得到更多。来听听吴老师的经历吧。
魏书生教学工作漫谈
“师从为师，师从为师”都是三尺讲台，但魏老师却能做到如此生动而有品位，以高尚的人格和崇高的师德成为当代教师学习的楷模。他以其丰富的人生积淀、深厚的文化底蕴、丰富的教学经验和精湛的教学艺术深深打动着每一位老师，接下来，让我们跟随赵心怡老师走进魏书生的教学世界。
结论:
老师们！老师们的读书交流活动现在都结束了。让我们都走进书的海洋，成为有思想的老师。古人云:一日不学，言之无味。三天不学习真恶心。在这个全方位加速的社会里，或许只有静下心来学习，才能让漂浮的心灵得到彻底的放松，只有静下心来思考，才能让繁琐的工作转化为事业的升华。不管你有多忙，只要你有一个平静而合适的心情，你总能找到一个适合自己学习的时间。让我们把读书当成一种习惯，一种像柴米油盐一样的必需品。让我们一起走进书海，浸淫书海，享受书韵！让我们也一起记住:肚子里有诗有书！