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到七年级,上册期末政治生物地理试题(人教版)和历史(北师大版)

七年级语文(上学期)期末试卷

(检测时间:100分钟,总检测分数:100分)

类名分数

第一、二、三题的总分

标记

一、汉语基础知识及应用(26分)

1.用汉语拼音读汉字。你从小就学会了。这学期你一定又有进步了。试试看!(4分)

(1)贪婪()(2)莴苣()()(3)干枯()

(4)倔强()()(5)静止()(6)哭泣()

2.改正下列单词中的错别字。(2分)

(1)沾染和笼罩在笑声中(2)告别,不负众望(3)堕落的厄运(4)响亮的名声让人听了很受伤。

3.解释下列单词中的虚线。(4分)

(1)受益匪浅:

(2)智慧没有丧失:

③花枝招展:

(4)复习旧知识,学习新知识:

4.添加一些单词来解释这个句子的意思。(4分)

(1)这个真的很搞笑,但是我一定不能让任何人看到。

搞笑:(安徒生的《皇帝的新装》)

(2)济南的冬天阳光明媚。

青香:(老舍的《济南的冬天》)

(3)一盏小小的黄光,衬托出一个安静祥和的夜晚。

对比:(朱自清的春天)

(4)于是我二十年来从未回忆过的年轻时精神受虐待的那一幕,突然在我眼前展开。

残忍:(鲁迅的风筝)

5.写出下列句子的意思。(2分)

(1)为什么不被祝福?(“塞翁失马,焉知非福”)

(2)知是知,不知是不知,知也。(十论语)

6.填空,听写。(***10点)

(1)明月惊喜鹊。,

听青蛙的叫声。(辛弃疾《西江月》)

(2)有很多树。,洪波涌起。

(曹操《观沧海》)

我们在蓝山下蜿蜒前行。,没有风搅动我孤独的帆。

(王婉的《北堡山下的一泊》)

(4)鼓山寺在嘉亭西以北。谁的新燕子啄春泥。(白居易《钱塘春游》)

(5)除了花,别无选择。(晏殊《浣溪沙》)

(6)运河怎么会这么清澈?。(朱的读书思想)

(7)《论语十篇》中关于个人修养的名句是:(只写一句)”、“

(8)《春天》的作者是,花儿竞相开放的句子是:

, , 。

(9)《世说新语》是韩国组织编纂的。东晋才女谢道韫在诗集《雪颂》中有一首描写雪的诗,流传甚广。

二、阅读理解(44分)

用文言文读下面这段话,完成7-11 (17分)。

儿童的兴趣

(1)回忆童年的时候,我可以睁大眼睛看太阳,看透秋天,看到小的东西也会看质感,所以在事物之外有乐趣。

(2)夏天蚊子变雷,私下打算让一群鹤在空中跳舞。心欲(),则千或百,确为鹤;Ang()先看,项强()。蚊子被留在素帐中,徐()喷烟,使其朝烟飞去,使其状如云中白鹤,果如云中鹤,其乐融融。

(3)我常待在土墙的凹凸处,花台的草混在那里,蹲下使之与平台齐平;仔细看,以()灌木丛为森林,以虫蚊为猛兽,以凸出的泥土和砾石为丘陵,以凹陷的为山谷(),在其中游刃有余。

作者:张于2006-12-8 19:18回复本发言。

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人教版七年级语文(上学期)期末考试试题(A卷)

(4)有一天,我看到两只昆虫在打草,我看的时候,正打得热火朝天。突然,出现了一个怪物,拔山倒树,罩住了一只青蛙,把我的舌头吐了出来,把那两只虫子吞了下去。我当时年轻,陷入了沉思,但我很惊讶。上帝决定抓青蛙,鞭打几十只,把它们赶出医院。

7.解释课文中增加的单词,把答案放在括号里。(4分)

8.按照出现的顺序抄写文章中的两个成语,并按要求解释。(5分)

(1)文章中成语的意思是

在方言中,它的意思是

(2)成语的意思是

9.作者在第(2)、(3)、(4)段中描述的“无关紧要的事情”是什么?(2分)答:

10.在第三段中,作者描述“物外之趣”的句子是

。(2分)

11.翻译带下划线的句子。(4分)

(1)郭汝河嗖嗖地拨云见日,乐了。

(2)舌头一吐,两虫一吐。

第二,阅读下面一段,完成问题12-18。(16分)

风筝

(1)我一直不喜欢放风筝。我不仅不爱,还讨厌,因为我觉得这是没出息的孩子干的事。与我相反的是,我的小弟弟,那时大约十岁,病得很重,很瘦。但是,他最喜欢风筝,我买不起。他不得不张开嘴,呆呆地看着天空,有时一呆就是半天。远处的蟹风筝突然掉了下来,他惊呼一声;两只瓦风筝的纠缠解开了,他高兴地跳了起来。他所有的东西,在我看来,都是笑柄和可鄙的。

(2)有一天,我突然想起来,我已经很多天没见到他了,但我记得看见他在后院捡枯竹。我像恍然大悟一样,跑到一个很少人去的小屋,推开门,在满是灰尘的东西中找到了他。他坐在小凳子上,面对着宽大的凳子;他惊恐地站起来,面无血色,畏缩不前。在宽大的凳子旁边,有一个胡蝶风筝的竹骨,没有用纸糊住。凳子上有一对眼睛用的小风轮,用红纸条装饰,很快就完成了。在揭开秘密的满足感中,我很生气他不让我知道,所以我煞费苦心去偷那些没用的孩子的玩具。我立即伸手抓起一根胡蝶的翼骨,把风轮扔在地上,风轮把它压扁了。就年龄和力量而言,他比不过我。当然,我获得了彻底的胜利,于是我骄傲地走了出去,留下他绝望地站在小屋里。我不知道后来他怎么样了,也没注意。

(3)然而,我的惩罚终于来了。我们离开很久以后,我已经人到中年了。可惜偶尔看了一本外国的关于孩子的书,才知道游戏是孩子最正当的行为,玩具是孩子的天使。于是那二十年来我从未回忆过的年轻时精神被摧残的一幕,突然在我眼前展开,我的心仿佛同时变成了铅,重重地落下。

(4)但他的心没有脱落。他只是重重地摔了一跤。

(5)我也知道如何弥补:给他一个风筝,赞成他飞,劝他飞,我就和他一起飞。我们喊着,跑着,笑着。不过,他那时候已经和我一样留着胡子了。

(6)我也知道还有一种方法可以弥补:请求他的原谅,等他说:“我一点也不怪你。”然后,我的心必须放松。这确实是一个可行的方法。有一次,我们一见面,脸上就刻了许多“命”的硬条纹,我的心沉甸甸的。我们渐渐聊到了童年的旧事,于是我叙述了这一段,说我童年很迷茫。“我一点也不怪你。”我想,他一说,我马上就被原谅了,我的心从此释然了。

(7)“有这种事吗?”他惊讶地笑着说,就像听别人讲故事一样。他什么都不记得了。

(8)如果完全忘记,没有怨恨,可以原谅什么?原谅而不抱怨,只是撒谎。

作者:张于2006-12-8 19:18回复本发言。

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三人教版七年级语文(上学期)期末考试试题(A卷)

(9)我还能要求什么?我的心不得不沉重。

12.“我”非常讨厌风筝。具体有哪两种表现?(2分)

答:

13.从小哥哥自己制作精致的风筝这件事来看,他有什么样的可贵品质?(2分)

答:

14.在上下文中,“精神虐待”具体指的是什么?(2分)

答:

15.第五段“脸上刻了许多“生命”的硬条纹”。“生命”的意义是什么?(2分)

答:

16.“我”恳求小哥哥的原谅,小哥哥却“什么都不记得了”。这组对比的作用是什么?(2分)

答:

17.文章最后说“我的心要沉甸甸的”。这句话的深意是什么?(2分)

答:

18.当“我”大获全胜,骄傲地走出来,“留下她绝望地站在小屋里”的时候,我的小哥哥做了什么?请展开你的想象,用100字左右描述一下这个场景。(2分)

答:

第三,阅读下面的段落,完成问题19-23。(11)

一个没有脚的朋友

老鞋匠的眼皮耷拉下来,一双木脚立刻从他拿着的鞋子里跳了出来。他想找一个新的主人,不像老鞋匠总是把他放在鞋子里,但他应该能经常带他上街。

它看到一条蛇在草堆里睡觉,木脚绕着它走了两圈。看了一遍又一遍,这家伙的身体还挺长的,可惜没有脚。木脚是可乐,它想:“请做我的主人。”

蛇醒了就问:“没有脚的朋友,你要脚吗?”“脚?”蛇说:“我从来没有想过要脚。”

“你不想走吗?”木脚很失望。

蛇左右摆动着长长的身体,拉伸收缩着长长的肚子,向前移动。

木脚奇怪地问:“你没有脚怎么走路?”

“因为我的脚比脚好!我肚子下面有很多鳞片。他们会动起来,推着我像小脚丫一样在地上爬。”蛇很快在草地上爬了一圈,然后对发呆的木脚说:“木老师,谢谢你的好意。我不想要任何脚,因为我的鳞片可以帮我走路。”

“你要脚吗?”当他继续走的时候,木脚喊着,很像一个小贩。

鸡从鸡舍里出来看,黄狗从狗窝里出来看。他们都有脚。他们要木脚做什么?木脚失望地看着他们,然后走上前喊道:“要脚吗?”

它看见一条蚯蚓躺在地上。

作者:张于2006-12-8 19:18回复本发言。

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四人教育版七年级语文(上学期)期末考试试题(A卷)

“可怜的东西!”木脚心想:“这多需要两只脚啊!”"

木脚赶紧走过去说:“蚯蚓哥哥!”我已经把你的脚送去了。"

"……"

木脚喊得更大声了:“蚯蚓哥哥,你要脚吗?”

为了让它听到自己的话,木脚又靠近了一步,但它还是没有理会。原来蚯蚓不仅聋了,还瞎了!

木脚踢在蚯蚓的头上,另一件怪事发生了:没有脚的蚯蚓在泥土上爬行,爬得很快,就像滑冰一样。木脚想看看是不是穿着溜冰鞋。就夹住蚯蚓,仔细看它的肚子贴在地上。没有脚,没有冰鞋,只有几簇刚毛。

“来吧!用猪鬃做脚的朋友!我不要你!”

木脚痛苦地向前走着,喊道:“谁要脚?”

“是什么脚?”一个细小的声音在河边响起。

木脚立刻有了新的希望。它打算去河边试试运气。

“哦!你就是一双木脚!”漂浮在水面上的小鱼说。

“是的,我是一双可怜的木脚。你愿意做我的主人吗?”

“哦!”小鱼吐了两个水泡说:“我不需要我的脚。”“又一个不要脚的朋友!运气不好——那你怎么走路?”

小鱼在肚子旁边摇着鳍,摇着尾巴,在水里转圈,说:“我不像一只船吗?”?尾巴是我的舵,鳍是我的桨,划着,划着,船就开了。你认为船需要脚吗?"

木脚明白小鱼的意思。又难过又累。它走到大树下,伤心地哭着说:“为什么世界上有那么多不要脚的朋友?”。这样,我就永远找不到好的主持人了!"

他的话被晒太阳的乌龟听到了。他抬起头,爬到大树下,把头和脚缩进壳里,说:“你找师傅这么容易!”"

木脚几乎不敢相信自己的耳朵。它惊讶地问:“你想要脚吗?”

乌龟把脚从壳里伸出来,让木脚吸了一口空气。乌龟接着说:“有一个木头脑袋。当他取暖时,不小心烫到了脚。他悲伤地呆在家里,不能走路。他多么想有一双新的木脚。我希望你能去,因为你们俩都姓穆,还是属于自己的家族!”

“哦,我的上帝!我的运气来了。”

木脚实在太累了,于是好心的乌龟背着它。

一路上,木蛟想,遇到可爱的新主人,我应该先给他讲个故事。我的故事是这样开始的:“老皮匠的眼皮掉下来了……”

19.这段话的体裁是:

。(2分)

20.这个信息丰富的故事告诉你什么?用简洁的语言总结一下。(3分)

答:

21.木脚问了蛇、蚯蚓、鱼好几次要不要脚,而对于鸡和狗,却没有问要不要脚。他们只是失望地看了他们一眼。为什么?(2分)

答:

22.最后乌龟给木角介绍了一个新主人,说:“你们都姓木,还是自己家的吧!”

这句话的潜在含义是什么?(2分)

答:

23.看完这篇文章,你得到了什么启发?(2分)

答:

三、作文(30分)

不知不觉,一个学期过去了。回忆起开学时的情景还历历在目。在中学,我们遇到了很多老师和同学,我们学到了很多知识和技能。我们度过了许多快乐而难忘的时光。请以'入中学后'为题写一篇作文,500字以上,要写实。

期末试卷参考答案:

1 .兰

2.永远不要改变战术来改变对恐怖的伤害

3.不,永远不要停止在风中摇摆。认识和理解。

4.(动作语言)让人发笑(天空晴朗无云,衬托出残酷的伤害。

5.为什么这不是一种福气?知道就是知道,不知道就是不知道。这很聪明。

6.微风在午夜啁啾。稻香里说丰年丰饶,秋风萧瑟。直到退潮时河岸变宽,我和我的船,沿着绿色的水

水面之初,云脚下有几只早起的莺在争暖树。似曾相识燕归源,流水来我三省,朱自清,桃树,杏树,梨树。你不让,我不让你们都开满花。因为有风,南朝的刘义庆没有柳絮。

7.观察就像试图解除“僵硬”的僵硬,慢慢放谷。

8.(略)

9.蚊子、杂草、土壤、砾石、草、战斗昆虫

10.以草为林,以虫蚊为兽,以土中凸者,以沙砾为谷,自由徜徉其中。

11.(略)

12.第一,我觉得小哥哥看放风筝,却去踩小哥哥做的风筝,很可笑,很可鄙。

13.想象力丰富,动手能力强。

14.扼杀了孩子玩游戏的天性,弄坏了小哥哥做的风筝。

15.一个手指脸上的条纹形状看起来像一个“生”字形,生活的艰辛在他的脸上有所体现。

16.表现出我想不到却过不去的罪恶感。

17.孩子的心一旦受到伤害,就很难补救。

18.省略,正好符合情况。

19.童话反映生活,通过丰富的想象力和幻想教育孩子。

20.(略)

21.鸡和狗都有可见的脚。

22.每一种动物都有适合生存的条件和技能,木脚的归宿应该在相应的木制品中。

23.略,可以扣紧主体,有意义。

2007年七年级数学期中试卷

(本卷满分100,完成时间90分钟)

名称:成就:

1.填空(本大题* *,共15题,每题2分,满分30分)。

1,如图:数轴上距离A点等于5的数为。

2.将3.1415926四舍五入到千分之一是正确的,用科学记数法表示302400,应记为约数3.0×精确到小数点后一位。

3.已知一个圆的周长为50,圆的半径用一个含有π的代数表达式来表示,应该是。

4.每支铅笔价值100万元.小明用10元买了N支铅笔后,还剩下人民币。

5.当a =-2时,代数表达式的值等于。

6.代数表达式2x3Y2+3x2Y-1是二级项。

7.如果4amb2和abn是相似项,那么m+n=。

8.多项式3x3y- xy3+x2y2+y4+Y4按字母x升序排列。

9.如果是∣x-2∣=1,那么是∣x-1∣=.

10,计算:(a-1)-(3a2-2a+1) =。

11.用计算器计算(保留3位有效数字):=。

12,《二十一点游戏》:用下列数字打24分(每个数字只能用一次)。

2, 6, 7, 8.公式。

13,计算:(- 2a)3 =。

14,计算:(x2+x-1)?(-2x)= .

15.观察规律,计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)=。(不允许计算器,结果以幂的形式。)

二、选择(本大题目* * *共4题,每题2分,满分8分)

16,下列说法是正确的..................................................()

(A)2不是代数的;(b)是单项的。

(c)的线性系数是1 (D)1是单项式。

17.下列合并的类似项目是正确的.......................................................................()

(A)2a+3a = 5(B)2a-3a =-A(C)2a+3b = 5ab(D)3a-2b = ab

18,以下一组按规律排列的数:1,2,4,8,16,...,第2002号应该是()。

a,B,- 1 C,D,以上答案不正确。

19.如果我们知道A和B是倒数,X和Y是倒数,那么代数表达式

|a+b|-2xy的值是()。

a . 0 B- 2 c .-1d .无法确定。

三、答题:(本大题* * *,共4题,每题6分,满分24分)

20.计算:x+ +5

21,求值:(x+2) (x-2) (x2+4)-(x2-2) 2,其中x =-

22.已知A是最小的正整数。试求以下代数表达式的值: (每道小题4分,***12分)

(1)

(2) ;

(3)由(1),(2)你发现或想到了什么?

23.已知a = 2x2-x+1,a-2b = x-1,求b。

四、应用题(这道大题* * *有五题,24、25每题7分,26、27、28每题8分,满分38分)

24.已知(如图)正方形ABCD的边长为B,正方形DEFG的边长为a

求(1)梯形ADGF的面积。

(2)三角形AEF的面积

(3)三角形AFC的面积

25.已知(如图):用四个底边为B,高为A,斜边为C的直角三角形。

做一个正方形,求图形中心小正方形的面积。你可以很容易地找到它。

解(1)小正方形的面积=

解(2)小正方形的面积=

通过求解(1)和(2),我们可以得到A,B,C之间的关系如下:

26.据知,我市出租车收费标准如下:凡行驶里程五公里以下的出租车一律收费至5元;里程超过5公里的,超出部分除5元外,每公里按1.2元收取。

(1)如果有人打车出行x公里(x >: 5),那么他应该付多少车费?(列代数)(4分)

(2)某游客从兴化打车到沙沟,支付41元。试着估算一下兴化到沙沟有多少公里。(4分)

27,一队和二队成员聚在一起,一队有m人,二队比一队多2人。如果两个队的每个成员都给另一个队的每个成员一份礼物。

问:(1)所有玩家赠送的礼物总数。(由m的代数表达式表示)

(2)当m=10时,给多少礼物?

28.某商品在1998的价格比1997高5%,而在1999的价格比1998高10%,2000年的价格比1999低12%。那么,2000年与1997相比,是涨价还是降价?涨价或降价的百分比是多少?

2006年,第一学期,初一,期中考试。

数学试卷答案

一、1,2,10-Mn 3,-54,-1,2 5,5,3,6,3

7、3x3y+x2y2- xy3 +y4 8、0、2 9 、-3a2+3a-2 10 、-a6

11 、-x8 12 、-8a3 13 、-2x3-x2+2x 14、4b2-a2 15、216-1

二、16、D 17、B 18、B 19、D。

三。20.原始公式= x+ +5 (1 ')

= x+ +5 (1 ')

= x+ +5 (1 ')

= x+4x-3y+5 (1 ')

= 5x-3y+5 (2 ')

21,原公式=(x2-4)(x2+4)-(x4-4x 2+4)(1 ')

= x4-16-x4+4x2-4 (1 ')

= 4x2-20 (1 ')

当x =时,原公式的值= 4× () 2-20 (1 ')。

= 4× -20 (1')

=-19 (1')

22.解:原公式= x2-2x+1+x2-9+x2-4x+3(1 ')。

=3x2-6x-5 (1 ')

= 3 (x2-2x)-5 (2 ')(或从x2-2x = 2得到3x2-6x = 6)。

=3×2-5 (1')

=1 (1')

23.解:A-2b = X-1

2B = A-(x-1) (1 ')

2B = 2 x2-x+1-(x-1)(1 ')

2B = 2 x2-x+1-x+1(1 ')

2B = 2x2-2x+2 (1 ')

B = x2-x+1 (2 ')

24.解:(1) (2 ')

(2) (2')

(3) + - - = (3')

25.解:(1) C2 = C2-2ab (3 ')

(2) (b-a) 2或b 2-2ab+a 2 (3 ')

(3)C 2= a 2+b 2 (1 ')

26.解:(25)2 = a2 (1 ')

a = 32 (1 ')

210 = 22b (1 ')

b = 5 (1 ')

原公式=(a)2-(b =(a)2-(b)2-(a2+a b+B2)(1 '+0 ')

= a2- b2- a2- ab- b2 (1 ')

=- ab- b2 (1 ')

当a = 32,b = 5时,原公式的值=-× 32× 5 -× 52 =-18 (1 ')。

如果直接代入:(8+1)(8-1)-(8+1)2 =-18。

27.解(1):第一队给了第二队***(m+2)?m件(2英尺)

二队给了一队***m?(m+2)件(2’)

两队* * *给2m?(m+2)件(2’)

(2):当m = 2×102+4×10=240件时(2’)

28.假设1997的商品价格为X元(1’)。

1998的商品价格为(1+5%)x元(1’)。

1999中的商品价格为(1+5%)(1+10%)X元(1 ')。

2000年商品价格为(1+5%)(1+10%)(1-12%)X元=1.0164x元(2 ')。

=0.0164=1.64% (2')

答:2000年价格比1.997上涨了1.64%。(1')