道路交通安全宣传1活动方案为进一步增强全体师生和家长的法治意识和文明交通意识，规范交通安全行为，提高交通安全自我保护能力，预防和减少交通事故。根据市教育局宁[20xx]119号文件精神安排，结合我校实际，制定科学合理的实施方案，积极采取有效措施，开展“小手拉大手，文明上路”主题宣传教育活动，确保学生交通安全宣传教育工作取得实效。
首先，成立活动领导小组:
团队领导:xx
导演:xx
团队成员:xx
二、指导思想:
倡导文明交通行为是改善城市交通秩序、缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措。也是弘扬社会主义荣辱观，构建社会主义和谐社会的实际行动。也是促进社会主义精神文明建设，提升市民文明交通素质和城市文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣传实践活动，增强全体师生的交通文明意识，引导全体师生积极倡导并自觉践行文明行走、文明驾驶、文明骑行行为；并通过“小手牵大手”的形式，影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，营造文明礼让、和谐畅通的交通环境。
三、活动时间:
20xx 165438+10月-65438+2月
四。活动形式和主要内容:
1，充分利用学校广播站、宣传栏等载体遵守《文明上路公约》(文明上路:不闯红灯、不占用车道、不乱穿马路、不翻越交通护栏、不沿路并排行走；文明乘车:不乱上下，不强行上下，不随意阻拦乘车，不抢占座位，不乱扔垃圾；)为主要内容，建立多维度的宣传氛围，做到人人知晓、人人参与，增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。
2.利用好国旗下讲话时间，开展以“文明上路”为主题的宣传教育，发出文明出行倡议，引导全体学生和教职工遵守交通法律法规，切实提高文明出行质量，做到文明出行、文明驾驶、文明骑行。
3.应邀做交通安全教育讲座。组织学生学习《中小学交通安全知识》、《道路交通安全》等法律法规基础知识，提高学生交通安全意识。
4.组织学生以主题班会、班会等形式开展多种形式的交通法律法规学习活动，使学生掌握基本的交通安全知识，认识各种交通标志，遵守交通规则，养成文明礼貌的交通习惯，为营造安全、畅通、和谐的交通环境做出应有的贡献。
5.政教处负责开展“小手拉大手，文明上路”征文比赛，积极引导学生和家长形成良好的交通习惯。
6.学校青年团员、中队辅导员和普通教师要以身作则，遵守“文明上路”公约，自觉践行交通文明行为，以身作则。
7.开展“小手牵大手”教育体验活动。印发《文明在路上》公约，请家长践行公约，成为孩子文明出行的好榜样。并鼓励广大中小学生做家长文明出行的劝导者，提醒家长文明驾车、乘车。
8.组织学生在学校周边开展交通安全实践活动。以团支部为单位，在班主任的带领下，组织部分学生和学校“青年志愿者”宣传交通安全，劝阻家长和行人违反交通法规。
总之，要通过此次活动，强化全体师生的交通安全意识，充分激发教职工、学生和家长* * *实现“交通安全、文明出行”，为社会营造“人人关注安全、时刻关注安全”的良好舆论氛围。
道路交通安全宣传活动计划2一、活动主题
结合20xx服务日，举办了以“关爱群众，履职为民”为主题，以“珍爱生命，文明出行”为主要内容的交通安全知识讲座。充分利用横幅、标语、图片等媒体，大力开展形式多样、主题鲜明的交通安全宣传活动，进一步提高全院干警的交通安全意识和文明交通意识，为珍爱生命、构建和谐社会创造安全、畅通、和谐的交通环境。
二、参与者
市县人大代表，交警中队全体民警，镇一中全体师生。
三。活动要求
加强领导，统一组织。这项活动是由镇人大组织的。
第四，活动形式
采取召开会议的形式，集中学习交通安全法律法规，特别是与中小学生密切相关的法律法规。
动词 （verb的缩写）活动内容
一、自觉遵守交通法律法规，积极维护交通秩序，服从公安机关管理。
二、不驾驶无牌无证摩托车，驾驶摩托车不得超员或超载。
三、骑电瓶车、自行车、三轮车等非机动车应当靠边行驶，不得突然转弯、相互追逐。自行车和三轮车不得安装动力装置。
四、不在道路上强行停车、取车、追车和抛车，不携带易燃、易爆等危险品乘坐公交车、出租车和长途汽车。
五、不准驾驶报废汽车、拼装汽车上路行驶。严禁无证驾驶机动车辆，拖拉机、农用三轮车和老年人不得用于营运。
6.行人过路口或者过马路应当离开人行横道或者过街设施。不要翻越高速公路护栏、交通隔离墩和护栏，
七、行人通过有交通信号灯的人行横道时，应当按照交通信号灯通行。
八、行人通过没有交通信号灯的路口、人行横道，或者在没有过街设施的路段横过道路，在确认安全后，直行通过，不得在车辆接近时突然加速横过或者倒退、掉头。
九、在机动车道内不得从机动车左侧上下车，开关车门不得妨碍其他车辆和行人。
十、学龄前儿童在道路上行走必须由家长或老师带领，12周岁以下学生不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。不要在道路和街道上使用滑板、旱冰鞋和其他滑行工具。
十一、驾驶机动车通过有交通信号灯的路口，应当按照交通信号灯通行，不得闯红灯。
十二、驾驶机动车通过人行横道时，应当减速行驶；当行人穿过人行横道时，他们应该停下来让路。
十三、不要将机动车辆停放在街道上。
十四、爱护公路两侧的花草树木，不损坏交通设施。
十五、骑自行车到路边，不占用机动车道、逆向行驶、抢线和急转弯；不骑车骑人和追逐打闹；过有红绿灯的路口，要按照红绿灯的指示，不要闯红灯。
十六、驾驶车辆，不得故意遮挡污损的号牌。
十七、驾驶车辆时，不得打电话、接电话、吸烟、看电视等妨碍安全驾驶的行为。
十八、严禁酒后驾驶、超速行驶和疲劳驾驶。
十九、驾驶车辆时，不得向车外吐痰、乱扔垃圾、乱丢杂物。
二十、发生交通事故时，不准肇事逃逸。司机应立即停车并保护现场。如果造成人身伤害，应立即抢救伤者，并迅速报警。
二十一、遇有交通事故或治安、刑事案件，应及时报警，积极保护现场，抢救伤员和财产，检举、揭发违法犯罪行为，协助公安机关打击违法犯罪活动。
二十二、其他方面的交通法规。
道路交通安全宣传活动方案三为进一步提高全体师生的交通法律法规知识水平，增强全体师生的交通安全意识和自我保护意识，配合江州区迎接自治区创建平安畅通区的评估，全面提升我校交通安全工作水平。根据上级部门的部署和实际情况，我校制定了交通安全教育宣传方案如下:
一、指导思想
以《教育局关于做好迎接自治区平安畅通区创建评估工作的通知》精神为指导，积极配合教育局的工作部署；以交通安全教育为基础，以文明道路为切入点，以宣传道路交通安全法律法规和安全常识为主要内容，让交通安全意识渗透到每一个学生身上。
二、目的要求
全校师生大力营造宣传氛围，通过多种形式的学习教育宣传活动，进一步提高师生乃至广大群众的交通安全意识和交通文明素质，引导学生自觉遵守交通法律法规，为创建“平安校园”而努力。
三、时间安排:
3月，学校开始开展交通安全教育宣传活动。启动阶段，各村小学要认真阅读中心校下发的《推进道路交通安全社会化管理创建平安畅通区实施方案》和《20xx年度交通安全宣传活动方案》，了解本次活动的总体部署。
4-5月是学习、宣传、动员阶段。通过召开主题班会，出版黑板报，给家长发一封信，老师、学生、家长都可以参与到这个活动中来。让学生在多种形式的学习活动中学习交通法规，树立“遵守交通规则从我做起，宣传交通法规，我可以出力”的意识。通过深入学习、宣传动员，让广大师生充分认识开展交通安全意识和交通文明素质教育的重要意义。
6-7月，开展以“遵章守法，从我做起，从现在做起”为主题的交通安全教育活动月。利用多种形式的交通安全宣传，开展以自觉遵守交通法律法规、抵制交通违法行为、构建安全畅通和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。活动月主要通过黑板报评比、交通漫画评比、广播等方式进行教育宣传。学生的黑板报、手抄报、漫画作品在圩区日贴在宣传栏上，摆在街上，让全民都来关注和学习交通常识。
9月至10是交通安全宣传教育和学生学以致用的巩固阶段。新学年开学后，将启动第二个月以“我是小交警”为主题的交通安全教育宣传活动，通过邀请板里中队到学校进行交通法制课、教师教案评优、全校知识竞赛、交通文艺汇演等活动，进一步增强宣传教育效果。
6月11到2月12，是检查欢迎和总结阶段。
继6月5438+01迎来自治区的评估后，2月65438，我校召开总结表彰会，对积极参加各项活动并在本年度活动中取得好名次的学生，以及取得突出教育成绩的个别教师进行颁奖。
四、工作要求
1.提高认识，加强领导。
全体师生应高度重视这次活动，把法制教育、心理健康教育、环境教育等结合起来。，进一步明确目标任务，加强工作部署，落实工作措施，共同努力为江州创造安全、畅通、文明、和谐的交通环境。
2、教育导向，成绩突出
通过班会、班会、广播等形式开展细致的交通安全教育。本次活动以学生教育为主，各学校要在课程设置上每周至少开设一节交通安全教育课，做到教育内容安排扎实、有效、合理，让交通安全教育渗透到平时教学中；要高度重视交通安全教育，以正确的宣传教育为导向，使学生获得真正的交通安全知识；要不断增强学生的安全意识，应抓住时机，在学校、节假日、春秋游、家长会、升旗仪式等场合对学生进行交通安全教育。
3.加强宣传，营造氛围。
掀起学习道路交通安全法、关注交通安全、维护交通秩序的热潮。积极组织交通安全普及宣传教育活动，举办生动活泼、有校园特色的“八个一”宣传活动(一个月的宣传广播、一个主题宣传橱窗和黑板报、一次主题班会、一次交通安全教育讲座、一次交通安全图片展、一封给家长的信、一次国旗下的专题演讲、一场文艺演出和一次知识竞赛)，充分发挥学校“广播站”的作用。
4.突出主题，强化活动。结合学校安全工作开展交通安全活动，将6月和6月10定为“交通安全教育宣传月”。6月活动月主要突出“遵章守法，从我做起，从现在做起”的意识主题，6月要突出“我是小交警”的应用主题。同时，也要组织交通安全知识竞赛和交通安全漫画竞赛，不断扩大教育效果，努力培养学生自觉遵守交通法规、维护交通秩序的意识，不断营造良好的交通安全环境。
5、公安* * *建设交通安全文明学校。聘请交警担任校外辅导员，每学期至少邀请交警为学校做一次交通安全常识专题报告，指导学校开展丰富多彩的教育宣传和实践活动。要充分发挥交警辅导员、法制副校长的作用，积极邀请他们走进课堂、走进家庭、走进学生，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。学校每年至少组织一至两次大型主题教育活动，邀请交警或法制副校长上专题教育课。
6.总结经验，深化活动。
学校要注意总结经验，对活动中出现的好的做法和经验要及时总结、表彰和推广。活动结束后，要表彰先进，树立榜样，号召全体师生坚持不懈地深入学习。让全体师生明白，活动的结束并不意味着学习的停止。全体师生应一如既往地深入学习各种交通法规，并在日常生活中遵守。
道路交通安全宣传活动方案四为进一步增强交通参与者的法律意识、安全意识和文明意识，根据《关于在XX开展“全国交通安全日”主题活动的通知》(晋交通[XX]3号)精神要求，结合工作实际，将165438+10月25日-65438+2月2日的日期定为XX，
一、指导思想
为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全的意见》(国发XX30)，大力宣传《文明交通行动计划实施意见》，以“摒弃不良交通陋习，安全文明出行”为主题，以“抵制三超一疲劳”(即抵制超速、超员、超载、疲劳驾驶)为重点，在XX开展了全国交通安全日活动。
二、活动主题:
摒弃交通陋习，安全文明出行。
第三，时间安排
20xx 165438+10月25日-65438+2月2日
第四，活动形式
在以往宣传经验的基础上，X开拓创新，在交通安全日开展了各种宣传活动，具体从以下几个方面展开:
1.从165438+10月25日开始，X路段的信息板、X信息板、X醒目位置悬挂或打出“摒弃交通陋习，安全文明出行”的主题，营造良好的宣传氛围。
2.设立咨询台，针对高速公路运行安全中超速、超员、超载、疲劳驾驶的危害，发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载、疲劳驾驶”)宣传资料，指定专人负责讲解。
3.根据在X的工作实际，X沿线几个村的人为了少走几步路，走访宣传过高速公路或者在高速公路上行走的问题，用真空案例说话，让老百姓知道和了解行人在高速公路上行走的危害。
动词 （verb的缩写）工作要求
1.根据方案要求，各单位对本次宣传活动进行了精心策划和安排，以宣传“全国交通安全日”宣传周。
2.活动周结束后，各单位要及时上报宣传活动总结。
道路交通安全宣传活动方案5为进一步提高中小学生交通安全法律意识，预防和减少中小学生交通事故，结合我校实际，制定以下工作方案，在全校范围内开展小学生交通安全教育宣传月(以下简称“宣传月活动”):
一、宣传月活动的目标
主题:以人为本，关爱生命，安全出行。
1.全校中小学“宣传月”覆盖率达到100%；
2、小学生参加“宣传月”教育的比例达到98%以上；
3.小学生交通安全法律知识知晓率达95%以上；
4.小学生交通安全法制意识和自我保护能力明显提高，交通安全法律法规达标率达到90%以上；
5.小学校园内车辆停放有序；
6.学生班车使用统一标志达到100%；
7.小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少，未发生小学生死伤的恶性事故。
二、宣传月活动的内容
1.每月召开一次交通安全教育宣传动员大会。
利用国旗下晨会讲话时间对全校师生进行交通安全教育动员，要求全体师生高度重视交通安全，认真学习相关交通安全知识和法规，严格遵守交通法规，努力避免交通事故发生。时刻注意交通安全。
2.开展2次交通安全教育讲座。
请黎明派出所的民警同志为同学们校对两次交通安全知识讲座，让同学们进一步了解更多的交通安全知识，并从思想上高度重视，讲得通，做得实。
3、开展一次安全教育图片展览活动。
学校将会同公安部门在校园设立交通安全围栏(窗口)，定期发布交通安全法制常识及相关信息，要求在9月30日前完成，每所小学不少于1。公安部门负责提供交通安全法制宣传材料。
4.认真讲授交通安全知识。
各班结合《小学生交通安全常识》宣传牌(每生1张)，充分利用上午活动课和班队活动对学生进行认真宣传教育。有些知识要记忆，要应用。
5、办好一期交通安全知识黑板报和1-2红领巾广播宣传教育。
6.组织全校学生观看安全教育VCD。
7、开展一次学生自行车安全检查。自行车要求有“三有”:闸、锁、铃；学生必须填写申请表，并让他们的父母签字。
8、积极参加市小学生交通安全宣传漫画比赛。
美术老师负责指导每个学生创作一幅交通安全宣传漫画。各校于9月12日前交3-8篇优秀作品，交中心小学李老师。学校会推荐3-8件作品参与评审。漫画作品会用8k铅纸涂画，右下角会标注相关信息(学校、班级、姓名等。).
9、开展中小学生交通安全教育与管理“金点子”征文评选活动。
认真组织学生撰写交通安全教育与管理“金点子”征文。学校要在9月12前交3-8篇优秀作品，交至政教处。学校要选出3-8篇优秀文章，送到平湖去评。《金点子》短文长度小于1000字。内容要求既符合当地实际，又有创新和简洁。格式要求打印在A4纸上，相关信息(学校、班级、姓名等。)应注明，附电子稿。
10，开展交通手势指挥演练训练活动。
学校会同公安部门组织学生在早操和放学时间进行交通手势指挥演练。通过练习交通手势指挥练习，可以加深对交通安全法律法规的理解和交通安全的重要性。开展交通文明示范队活动。学校在校门口建立安检门制度，值班老师帮助维持交通秩序，安全护送学生过马路。学校要建立学生戴黄帽子，让道上学的制度。开展参加全市交通手势指挥演练统一训练日活动。9月18日下午，学校派团(50人)参加镇里举办的交通手势演练，交警部门派警现场指导。
第三，组织领导
(一)成立学校宣传月活动领导小组，由冯其友、吕凤青(宣传委员)、王勇(小学)任副组长，成员为、李、、孙静，负责组织实施学校宣传月活动。
(二)领导小组下设办公室，办公室设在少先队总辅导员办公室，负责宣传月活动的具体工作。联络人:王忠宝。
四、工作要求
(1)加强领导，精心组织。加强小学生交通安全教育，关系到下一代的健康成长，关系到千家万户的幸福安宁。各小学要高度重视，把开展宣传月活动作为当前的一项重要工作来抓。结合我校实际情况，认真研究、制定、落实具体工作措施，确保人力、物力、财力。建立小学生安全教育联系协作制度，成立相应的工作小组，加强活动的组织领导。
(二)加强宣传，严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播、宣传窗口等阵地，加强宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识的宣传。
(3)密切联系，相互配合。各部门既要按分工抓好工作的落实，又要协调好与其他部门的关系，做到相互理解、相互支持、相互配合。公安和学校要积极配合其他有关部门，加强对宣传月活动的指导，认真组织开展各项活动。
(4)建立巩固成果的机制。加强小学生交通安全宣传教育是一项长期任务。要以这次活动为契机，建立小学生宣传教育的长效机制。明年3月底起，本市将开展中小学生交通安全宣传周。学校应当将交通安全教育纳入地方课程教学计划，定期开展宣传教育活动。公安交警部门要以学生为重点，深入学校传授交通安全知识，指导和帮助学校开展道路交通安全宣传活动，通过多种形式的交通安全宣传教育，不断提高中小学生的交通法律意识和交通安全意识。