4月23日世界读书日的活动计划主要包括四个方面。首先介绍了活动的目的和背景，然后是活动过程中需要做的准备工作，然后是活动的意义，最后是活动过程，包括活动的具体内容、主题和目标。
4月23日世界读书日活动方案一、活动目的:
“4.23”是世界读书日。这一天，请拿起你心爱的书，在温暖的环境中享受阅读。请互相介绍一本自己喜欢的书，传递好感。请大家一起阅读美丽的文章，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍筑起文化长城，用知识激发智慧的春天。
主办单位:团支部、图书馆、少先队、工会。
三。活动:
教师活动
1.“阅读，让生活更美好”阅读博客大赛
(1)参与者:35岁以下青年教师。
(二)活动时间:征文阶段:自本通知发布之日起至2021年4月30日。
评选阶段:2021年5月初组织专家进行初评。
公示阶段:2021五月中旬。
(三)报名方式和要求
①参赛者需在嘉善新闻网的市民博客中注册，注册时请注明“注册原因”为“参加博客大赛”。注册后，他们可以打开个人博客，然后发表博文；②博客名字和昵称自定义，但名字不文明的博客会被取消资格；
(3)博客发表的参赛作品应积极健康，中文原创，严禁抄袭。作者对其参赛作品的著作权、版权、肖像权承担全部法律责任；
④博文内容应与阅读相关(指纸质、数字、网络媒体的书籍、报纸、杂志等出版物的阅读)；
⑤文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随笔、读书故事、随笔等。，而且题目都是自制的；
⑥写博文没有时间限制。每位参赛选手限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明博客大赛。
⑦参赛者将在比赛期间向指定的参赛页面提交参赛作品。并填写博客标题、工作地址、博客名称、联系方式等信息。
2.“阅读，让生活更美好”阅读征文活动
(1)参赛对象:35岁以下青年教师，必写。
(2)作品提交时间:即日起至4月30日。
(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随笔、读书故事、随笔等。具有可读性、思想性和启发性，提倡经典阅读。
(4)获奖方式:请参加征文活动的老师将文章发至FTP—-团支部—阅读征文文件夹。征文将评出一、二、三等奖若干名，并送精美纪念品一份。
学生活动
1.“进书”阅读征文活动:
(1)投稿时间:即日起至4月23日。
(2)作品形式:阅读体验、介绍好书、符合主题的散文、诗歌、阅读故事、阅读随笔等。
(3)参与等级:不限。
(4)颁奖方式:请有兴趣参与的小朋友将自己的美文以电子形式提交给班主任，并请班主任打印在A4纸上提交给图书管理员。(注:一本好书的介绍可以直接交一本好书推荐卡。)本次征文将评出几位读书之星、文艺之星，并送出精美纪念品。请加入我们。
2.4月22日班级和团队班。
(1)组织安静阅读，引导学生安静地翻开一本书，沉浸在书的世界里。
(2)请要求每个学生在4月23日世界读书日尽量做到以下几点:
这一天，告诉亲朋好友:“今天是世界读书日，让我们一起享受阅读的乐趣”；
这一天，在家关掉电视一小时，在温馨安静的环境中享受阅读；
这一天，确立了一个信念:“让学习和阅读成为一种习惯和时尚”。
4月23日-21日世界读书日活动。事件的名称
读书，那些事——4月23日“世界读书日”系列活动
二、活动的内容和形式
(一)“读书，那些事”征文活动
稿件来源:1。第一学期“书生伴我行”征文比赛的文章。
2.学生一般读完写什么(最好是读莎士比亚的作品)
3、教师“读那些东西”的相关文章
征集成员:(预科班征文稿)、赵佳能(会计班读书笔记)、洪(语文老师或其他老师代写)。
领取时间:2021 . 4 . 13——4.14(周五下午最晚4.15)。
第二期编辑:1；编辑:王梦妮、翁雪琴、赖晓楠、陈巧颖。
2.校对:王琦、蔡巧玲、金璇
3.图像处理(含摄影):包
编辑时间:2021.4.17—4.20(发表于4.25438+0)。
(二)“如果你的生活中没有书”问卷调查
关于读书对学生和老师生活影响的问卷调查(最后，《采菊报》一版放了问卷调查结果)
想象中的问卷成员:黄和王梦妮。
问卷制作成员:韩光旭、陈慈涵。
问卷时间:2021 . 4 . 13——4.17(4.13内容假设；4.15成品制作；4.17周日晚上向所有人发放问卷；4.18整理结果)
问卷份数:100份(教师20份，高一高二40份)，重在质，不在量。)
(3)书签制作
发挥自己的聪明才智做DIY，利用专业知识或者专业相关的内容，用各种材料制作。
要求:每个成员至少要做两个书签；书签要有专业特色；书签要配有“采菊”二字。
书签总数:40
书签用法:每一个在报纸《采菊》上发表文章的作者，在送精美的报纸时，都会附上一张6张的书签；可以送给自己喜欢的老师；俱乐部的额外成员互赠礼物。
书签制作总经理:_ _ _ _
4月23日世界读书日活动。活动的目的
20__年春季学期，由于疫情，学院开始了线上教学活动。为了更好地提高学生的文化素养，丰富网络文化生活，在第_ _个世界读书日到来之际，学院与优谷阅读馆联合举办了“我见证中国力量”网络阅读大赛。在这个特殊时期，进一步引导同学们关注防疫堵战中涌现的先进事迹，激发同学们的爱国情怀，培养大家的家国情怀，见证中国的强大。
二、活动时间
4月15日至5月10日
三、活动的对象
全院师生
四。组织者
数字校园(图书馆)建设中心和团委
动词 （verb的缩写）活动的主题
我见证了中国的力量。
不及物动词活动
选择活动指定的阅读材料大声朗读。活动提供中国力量、抗战防疫英雄、致敬大师、重温国学、阅读世界、好书精读、名家诵读、抗疫书信、文学经典等主题。每个主题都包含一定量的阅读材料。
七。记录步骤收集
1，通过扫描二维码海报链接进入“优谷阅读”活动详情页面；
2.点击活动详情页面下方的“参与活动”，填写报名信息；
3.提交报名信息后，系统会跳转到素颜页面，请点击“图书馆”，请选择中国力量、战争英雄、致敬大师、重温国学、阅读世界、好书精读、名人谈读书等主题中的资料进行朗读；
4.录制前，可以选择自己喜欢的配乐；
5.朗读完后，点击“提交条目”。
八。活动选择
1，获奖名单将由专业老师通过后台审核进行筛选，票数由高到低进行排名。
2.活动结束后，优秀阅读作品将在微信官方账号的团圆技能中展出。
九。活动奖品
一等奖(2名):荣誉证书，300元购书券。
二等奖(5名):荣誉证书，200元购书券。
三等奖(10):荣誉证书，100元购书券。
网络人气奖(20名):荣誉证书、50元购书券。
同时，优秀作品将由优谷朗读微信官方账号征集，进行线上线下展示。
九、进入渠道
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4月23日，世界读书日，第41期节目，
1.活动时间:2021 . 3 . 30-2021 . 4 . 27。
2.参与人数:100。
3.活动意义:家风作为一种家庭风气，是一种潜在的无形综合力量，不仅是社会风气的涓涓细流，更是中国传统和道德在每个家庭的传承。濮阳历史文化发达，学风浓厚，被誉为“文学名邦”。在漫长的历史中，有很多人和名人，留下了很多关于家风的美丽谈资。莆田历史上的圣贤名人，家风传承，是不可多得的历史文化财富。
4.活动流程:
首先，兰溪书屋挑选了20个濮阳好家风代表，提取获得好剧本，供小传承人朗读和拍摄视频。
二、兰溪书店组织线上线下招募100名儿童，按要求录制家风宣传视频，提交兰溪书店进行评选。最后，兰溪书店选出了20位小传承人。
第三，邀请最后20位小传承人在兰溪书店录制视频，通过微信官方账号和视频号进行宣传。兰溪书屋弘扬濮阳好家风。
第四，4月23日，为这20位濮阳好家风小传承人颁奖。
二、找一个爱讲故事的“故事妈妈”
1，活动主题:兰溪书店TOP12故事妈妈招募
2.地点:兰溪书店内场
3.活动时间:4月每周一、三、五晚7: 30。
4.参与人数:12故事妈妈被招募。
5.活动意义:在孩子的世界里，只有妈妈讲的故事才是最好的！因为妈妈的话里充满了爱和感动。
6.活动要求:
一、有孩子的妈妈0-12。我喜欢读书，一直坚持给孩子亲子阅读。
第二，我热爱学习，愿意分享，愿意把我的亲子阅读经验传递给更多的家庭。
第三，空闲时间充足(周末)，愿意走进书店、图书馆、学校、商场等。让更多的孩子听到你的故事。
四、成为故事妈妈后，你需要做的:志愿参与我们兰溪书屋。故事妈妈志愿服务，每月至少在当地开展一次落地故事会或相关阅读活动。
第五，保持热情。如果你只是一时冲动想加入我们，请慎重考虑。
第六，有责任心，能持续参加兰溪书店的各种志愿活动。
7.活动流程:
一、兰溪书店面向全县人民招募12位喜欢绘本，爱讲绘本故事的妈妈；
第二，兰溪书店绘本讲师皮皮姐姐教12绘本思维的课，每个妈妈都学了一门。
三、在12妈妈们学习了一节课如何讲好绘本思维后，兰溪书屋为12故事妈妈们提供了一个场地做实践练习。
第四，12的绘本思维实践课全部结束后，兰溪书店的校长会给这些12的故事妈妈颁发毕业证书。
三、绘本故事沙龙
1.活动时间:4月4日-4月25日(4场)每周日晚7: 30。
2.地点:兰溪书店
3.参与人数:15组/场。
4.绘本演讲者:皮皮姐姐
5.绘本主题:待定
4月23日和5月1日的世界读书日。活动的目的
通过“4.23”世界读书日系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，养成我县公众良好的阅读习惯，营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活，提高公众文化素质，营造和谐的图书馆氛围。通过活动，读者可以更多地了解“4.23世界读书日”，更多地了解图书馆，走进图书馆。
二、活动主题
这个春天充满了书籍。
三、活动时间
2021 4月23日
四、具体活动安排
1.展板宣传(时间:全天，地点:图书馆院子)
通过展板的形式，向读者宣传尊重知识、崇尚文明的阅读理念，传播阅读相关知识和图书发展史，向读者展示我馆近年来的发展动力和成就。让更多的人了解图书馆，关心图书馆事业的发展。
2.全新数字阅读体验(时间:上午9: 30，地点:电子阅览室)
从电子阅览室选取文化信息资源欣赏工程视频讲座，引导读者提高阅读能力。
3.新书介绍(时间:全天地点:借阅处)
为新书推荐新书，调动读者积极性，扩大读者群，对各类图书进行分类集中，引领阅读借阅高潮。
4.免费注册(时间:全天地点:贷款办公室)
节日当天，我们将免费赠送前来办证的读者及年检费(* * * 15元)，只需缴纳50元风险保证金(可退还)。
5.“文化信息资源* * *享工程助力春耕”(时间:下午地点:电子阅览室)
将科学春耕知识等农业数字资源送到资源享受的基层点。
动词 （verb的缩写）活动的人员安排
活动总导演:刘民强、陈家林
数字阅读的新体验:肖利民
文化* * *享受项目助力春耕:肖利民、罗海波
展板由陈家林提供
现场协调服务:段
保安:李荣茂
新书推荐:陈玲
免费认证:吴菊园
后勤支持和活动用品采购:罗海波
以上是边肖今天的分享，希望对大家有所帮助。