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？4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的第七个“国家安全教育日”。为提高师生安全意识，增强防渗透、防泄密、防反击能力，大力营造“国家安全全民有责”的社会氛围，4月13日，xx第一小学政教处组织开展了“4.65438。
？本次活动以“国家安全是全民的责任”为主题，以多种形式开展了国家安全教育日系列宣传活动:
？(一)开展系列宣传。
？通过学校广播、微信平台宣传国家安全相关法律知识；
？(2)集中精力学习，统筹安排。
？4月13日课间，召开全体学生大会，集中学习《反间谍法》等安全相关法律知识，并为国家安全教育日安排了相关活动。政教处黄老师以“天下兴亡为我任”为切入点，解读“什么是国家安全”，向同学们介绍了国家安全教育日的由来、意义和国家安全知识。王主任对国家安全相关法律知识进行解读和强调，让师生了解《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等法律法规。
？(3)全国安全教育展。
？学校以北京国家安全教育展为模板，制作了13宣传国家安全的活动展板，分为“总体国家安全观”、“反渗透反颠覆”、“反恐反分裂”、“反间谍法”、“网络安全”、“典型案例”。在学校等地举办全国安全教育展，让各年级学生轮流参展，让学生和家长共同学习；
？(四)开展班级主题班会。
？让学生知道自己与国家安全的密切关系，让学生知道在生活中如何维护国家安全。各种形式的宣传在师生中营造了浓厚的国家安全知识学习氛围。
？此次活动的顺利开展，普及了国家安全知识，使全校师生树立了国家安全意识，增强了国家安全责任感。维护国家安全是每个人的责任，每个人都可以做到这一点的想法进一步深入人心。
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？本学期，我校积极响应上级文件精神，深入开展“xx少儿安全行动”，组织少先队员积极开展丰富多彩的主题教育活动，帮助孩子们掌握安全用电知识，提高安全自护意识，增强自护能力。以下摘要如下:
？第一阶段:(第一周)积极宣传，营造氛围。
？利用班组课、思想品德课宣传学习《关于加强中小学生电力应急安全教育深化儿童安全行动周一例会给师生的通知》精神；向学生派发由供电部门提供的安全用电宣传单张及小册子，让学生对安全用电及节约能源有初步认识。
？第二阶段:(第三、四周)充分动员，开展系列活动。
？懂电、节电是对孩子加强科学素质教育的重要内容。电力安全是创建平安城市、平安文明校园、和谐社区的重要组成部分，关系到广大青年学生的健康成长。在领导的重视和支持下，我们少先队大队结合实际，围绕主题积极制定活动方案，开展了一系列活动:
？(1)9月20日，我们邀请了供电公司的李同志为我们的初、中学生作了一次题为“懂得节约用电，安全用电”的讲座。这次讲座让学生们了解了电的来源和用途、常用的节电方法以及一些家用电器的正确和安全使用。
？(2)9月18日，我校少先队大队组织中高年级队员举办儿童安全自护知识手抄报大赛，获得一、二、三等奖。学生们通过收集相关的安全自我保健知识、图片和自我感受等来展示。这样他们就可以接受教育。
？(3)9月21日，4-6年级队员联合组织了一次关于“懂得节约用电，安全用电”的公益漫画和格言警句征集大赛。围绕“懂得节约用电，安全用电”的主题，同学们以漫画和格言警句的形式，用自己的双手设计了漫画，寓意深刻，富有教育意义。他们在创建过程中进一步加深了对电力安全和电力应急的认识。
？(4)各中队发行《和平与力量》黑板报，以新颖直观的板面吸引队员观看。队员们通过快乐的参与学习了电力安全知识，在潜移默化中掌握了电力紧急避险的能力和技巧，实现了电力安全。我知道。
？第三阶段:(第六周)总结经验。参加活动后，中队成员纷纷畅谈、写写自己的经历和感受。
？通过电力应急的宣传和体验活动，通过丰富多彩的主题活动，有效地帮助和引导了我校学生提高了对电力科学和电力安全知识的认识和理解，增强了紧急避险和自救的技能，进一步提高了应对电力突发事件和安全用电的能力，增强了电力安全和电力应急意识，营造了我校电力安全的文化氛围，促进了校园和谐建设。
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？今年3月30日是全国中小学生安全教育日，主题是“我安全，我健康，我快乐”。根据上级要求，为进一步推进我校创建“平安学校”活动，组织开展全国“安全教育日”主题教育活动，现提出本活动方案。
？一是成立工作领导小组，重视安全教育。
？为更好地开展“安全日、安全周、安全月”活动，加强和改进工作，我校以李校长为组长，学校分管安全的领导负责具体工作。全体教师有明确的责任和分工，安全教育活动的主要内容已经确定。
？第二，开展丰富多彩的活动，开展“八个一”活动。
？1，举行了启动仪式。3月30日，全校组织学校安全教育周启动仪式。学校总辅导员林智慧在国旗下做了主题为“我安全，我健康，我快乐”的演讲。校园通过班级黑板报、海报营造良好的宣传教育氛围，普及安全知识，倡导学生家长配合学校做好学生安全教育工作。
？2.召开了安全教育专题报告会。重点加强上下学交通安全、预防溺水、春季传染病预防、消防安全、应对自然灾害、预防校园伤害等教育。，从而真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和规避风险的能力。
？3.3月3日，法制副校长应邀到学校为全体师生召开主题为“强化法制观念，构建和谐校园”的法制报告会。
？4.每个班级都有一个安全教育专栏。每班举办以“我安全，我健康，我快乐”为主题的黑板报(学习宣传安全知识)，少先队组织检查评比。
？5.召开了安全教育班会。各班召开了主题为“我安全，我健康，我快乐”的班会。
？6.安排一次安全隐患调查行动。各班组织学生开展“我在学校发现隐患，我在家庭排查隐患”活动，并给学生布置隐患排查作业。通过这次活动，让学生认识到安全工作与自己息息相关，把安全意识融入到学生的思想和行动中，把安全工作做到预防为主。学校认真核对学生提交的安全隐患排查结果，对发现的问题及时安排整改。
？7.组织了以“我安全，我健康，我快乐”为主题的紧急疏散演练。学校组织了一次紧急疏散演习。通过演练，每个学生都能熟记疏散路线，在紧急情况下能安全快速疏散，提高学生逃生和反恐能力。
？1年8月和4月，学校向全国中小学生家长发放了教育部的一封信和清明节致家长的一封信，提高了学生预防溺水、交通事故、踩踏的安全意识。
？通过“安全日、安全周”活动，让学生更多地了解安全知识，让全校师生进一步高度重视安全教育，努力做到“四个到位”:即责任到位；整改措施到位；保护意识到位；安全教育到位。努力提高全体师生的安全意识和安全防范措施，更好地服务于学校的教育教学和学生的学习生活，确保全体学生的安全成长和校园的安全稳定。
？三。问题与思考
？因为安全是一个复杂的问题，有很多事故是防不胜防的，学校的安保工作也不一定是无懈可击的，随时都可能出现很多不安全的隐患。因此，我校不仅要在“安全日、安全周”活动中注重安全教育，还要在平时的常规教育中把安全教育放在首位，努力实现学校安全责任零事故。