有一次，我在写作业，自习桌旁边有个钉子。没看到，不小心刮到了。我痛苦地尖叫。我爸妈赶紧去看，看了看。他们非常焦虑。他们急得像热锅上的蚂蚁，我却不依不饶地哭了。父母安慰我，但我还是哭了。我爸妈没办法，只能从这里走到那里，想不出办法。最后我不哭了，爸妈去做他们爱做的事了，我也放心的做作业了。
古人云:“慈母手中的线，为任性的孩子做衣裳。出发前，缝了一针，怕儿子回来晚了衣服破损。但一寸长草有几多情，报得三春晖。”母爱像春天明媚的阳光，带给我温暖和光明；母亲的爱就像大风中一把稳重从容的伞，为我遮风挡雨；母爱总是在我有困难的时候帮助我，给我动力。那丝丝缕缕的绵绵爱意，成了我坚强的后盾，让我无时无刻不感到空虚和原始。
现在长大了，乌鸦有反哺的感觉，小羊有跪在乳房上的意思，更不用说万物的存在了...怎样才能忘记父母的养育之情？怎样才能不在乎父母给予的关心和爱？
2.《懦弱的孩子日记》中的许多人讨厌读书。他们认为书上的字太复杂，读起来太枯燥，没有兴趣继续读下去。
但是有这么一本书，即使是最讨厌读书的人，也会忍不住打开来好好读一读。这本有趣的书是一个懦弱的孩子的日记。
这本书是一个美国中学生格雷的日记。他的日记和我的不同。每篇日记都配有漫画。
他担心自己个子小，总担心自己会被班里的大家伙欺负，但另一方面又沾沾自喜自己脑子比别人聪明；他喜欢玩电子游戏，但他的父亲经常把他赶出家门，以便他能有更多的活动。结果他去朋友家继续玩游戏，然后在回家的路上被别人的洒水车淋湿，打扮成一个汗津津的男人。然而一山高一山低，格雷聪明绝顶。在家里，他被哥哥罗德里克打败，正在上幼儿园的弟弟可以欺负他。不管他怎么闹，都有父母保护，这常常让格雷抓狂却又无可奈何...格雷可以说是真实儿童的代表。他拥有一个孩子应有的一切品质，调皮、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、风趣等等。他成绩不好，不爱学习。
在大人们眼里，他不是一个“好孩子”，但这些缺点却让无数人爱上了这个“坏孩子”。现在的孩子已经基本丧失了孩子应有的素质。在父母的严格教育下，他们学会了许多才能。
他们是大家眼中的“天才”，却失去了童年最珍贵的东西——童趣。太大的压力让他们过早成熟，享受不到童年的快乐，所以不得不过早面对这个残酷的社会。
以郎朗为例。当他小的时候，他的父亲强迫他学钢琴。当他学不好的时候，他不得不做一个暴徒。郎朗的手经常青一块紫一块的。在父亲的强制学习下，他的确成为了当今中国最著名、最有影响力的钢琴家，但他完全没有体会到童年的快乐。他的童年可以说是一层阴霾，除了钢琴没有什么值得回忆的。
那么谁说“坏孩子”不如“好孩子”呢？正因为如此，我们应该从今天开始写日记。日记不是一件无聊的事情，但你应该用什么来看待它才是关键。
如果你把孩子的生活细节记录在日记里，长大后你会发现你的童年是多么美好。童年的事情有多有趣。
所以我会庆幸自己记录下了这些值得纪念，值得回味的事情。觉得自己的童年没有虚度是多么幸运啊！每天写日记是有意义的，哪怕只是画个图。久而久之，你会发现写日记的快乐。
童年是人一生中最宝贵的时光。人的一生只有10年，所以请珍惜你的童年，不要让它白白过去。
3.《一个懦弱的孩子二年级的日记》(写作文)里有很多有趣的事情。家庭趣事我生活在一个幸福的家庭，一些趣事经常发生在我的家庭。
有一次，我们吃完饭，全家人坐在沙发上看电视，我妈拿着遥控器在找好节目。但是，我搜遍了所有的频道，没有发现什么特别好的。我对妈妈说:“妈妈，我们来玩‘石头剪刀布’的游戏吧！”母亲高兴地同意了。
我提议:谁输了，就让对方刮鼻子。比赛开始了。我拿出一把剪刀，妈妈拿出一块布。我赢了第一场比赛。
我使劲刮我妈的鼻子。第二场比赛又开始了。我扔了一块石头，我妈给了我一把剪刀，我又赢了第二局。
第三局又开始了。我妈把手藏在背后，久久不肯拿出来。我对妈妈说:“妈妈，这次我一定要再赢你一次，实现三连胜。”
我妈对我说:“儿子，别骄傲。”我不管，就像我说的，我拿出一块布。我真的没想到我妈想了很久，做了一个长期的动作，她没有改变，却拿出了一把剪刀。
我妈赢了第三局，她给我稍微刮了一下鼻子。然后他说:“谁叫你骄傲！”我不服，喊着“再来，再来……”我们玩了近半个小时，结果我妈的鼻子被我挠红了。
我的家庭故事很有趣。
4.读一个懦弱的孩子的日记读书笔记40个单词今年夏天，我读了一本儿童日记故事书，叫做懦弱的孩子的日记。这是一个美国的中学男生。他的名字叫“格雷”。他担心自己个子小，总是担心被班里的大家伙欺负，会觉得“为什么不按人头分班，而是按年龄分班”。这是他心里的一个小小的自卑。但另一方面，他又沾沾自喜于自己的脑子比别人聪明，嘲笑同学是傻逼，总想着投机取巧和偷懒。
这是一个狡猾、有趣、自恋、胆小、爱出风头、懒惰的男生。他在母亲的要求下写日记，幻想着自己成名后带着日记去应付蜂拥而至的记者。这本日记记录了格雷在家里和学校与同学和家人学习生活的趣事。它的每一段文字下面都有一张图片来代表日记的内容。
让我印象深刻的是他除夕的日记。他写了一件在家里很危险的事情，因为格雷和他的弟弟正在玩线团。格雷手里拿着线团，他的弟弟啪地一声抓住了他的手。结果他弟弟吞下去了。这件事让我意识到:就算玩，也要像过马路一样小心！
我认为书可以增长我的知识，给我快乐。
5.一篇600字的作文，读了初三一个懦弱的孩子的日记。在假期里，我读了一个懦弱的孩子的日记。这套书有八本，有意思！我最喜欢的是可怕的炮兵学校。
故事讲的是，小灰的爸爸一直想让他加强锻炼，于是他在周末加入了足球队。格雷在足球队吃了不少苦:先是被教练送去当球童，在荆棘丛中捡球累得要死；然后让他坐在寒风里看比赛，冻得瑟瑟发抖；后来他以为自己很聪明，选择了替补门将的位置，但最后因为第一门将受伤，不得不上阵。
足球比赛失利后，格雷的父亲想出了一个“可怕”的主意:送格雷去炮兵学校。格雷自愿在周末加入童子军，因为这样他就不用去参加足球训练了。
然而，在童子军的父子营中，格雷为他的父亲惹上了麻烦...爸爸最终决定在学期结束后立即送格雷去炮兵学校。然而，有一天格雷去参加塞斯的半岁生日派对，他替父亲解决了问题，这样他才没有在派对上出丑。为了报答他，父亲取消了他去炮兵学校的请求。
看完这本日记，我了解了一些发生在孩子身边的有趣故事，也学会了如何画日记画。
6.如何写一个懦弱的孩子读后感的日记？我非常喜欢读《懦弱的孩子的日记》。日记的主人公叫格雷，日记里的每一件趣事都会让我捧腹大笑。他是一个令人尴尬的美国男孩。他满脑子都是小心思，小算盘，小毛病。其实这些在我身上也有。只是格雷不像我，总是把每一个想法马上付诸行动，而我却连一个想法都不敢有。以《孬种日记22》为例。没有钱的格雷想到了赚钱，于是带着好友罗利一起经营一家假日慈善商店。为了与学校的假日集市竞争，他们试图粗制滥造出许多比学校的扔豆袋和乒乓球更有趣的游戏，但都一一失败了。为了推销他们自己的假日集市，他们还游说小镇的报纸为他们做广告。被拒绝后，他们决定经营自己的报纸，获得广告赞助。后来报纸被校长没收了，他们要贴海报宣传。结果海报上的荧光色整天污染着学校的墙壁，害怕被送进监狱。
格雷赚钱的经历让我想起了我的一件往事。上二年级的时候，我的几个好朋友在广场上摆夜摊，卖小玩意。据说他们赚了很多钱，我很感动，也跃跃欲试。我回家跟我妈说，她立马反对:“不行！摆摊？你不好意思，我还是不好意思。”后来爸爸投了赞成票。但是卖什么呢？我一下子就没了主意，但是我忠诚的老爸给了我一招，建议我像美国跳蚤市场一样卖旧货，比如旧书，玩具。什么时候卖？我又有麻烦了。周一到周五晚上都不行。在学校上完课，做完作业就要赶紧睡觉。周五晚上难得休息，但还是要学象棋。星期六，我有很多奥数、作文和英语辅导。周日除了早上学书法，还要完成老师布置的周末作业。天啊，没时间了！这个想法就像一个肥皂泡，被吹破了，很快就破灭了。
相比之下，灰色舒服多了。其实在我心里，我真的很想跟格雷学习，跟学校较劲，丢下一天的学习，做各种傻乎乎的“屁事”。但是我怎么敢！每天都要早起学习，写作业，上辅导班。另外，这些“屁事”做完之后留下的烂摊子怎么办？对于不断犯下大错的格雷来说，他的母亲似乎从来没有好好教训过他。如果是我，我妈肯定不会管我。她希望我成为一个好男孩。想到这里，我安慰自己:算了，我是中国人，我就在中国当个小屁孩，我们不会学美国人的。
然而，当我再次打开《懦弱的孩子日记》时，我又一次被这个美国孩子逗乐了。我真的很喜欢他，很羡慕他，很想向他学习。嗯，我该怎么办？
7.《懦弱的孩子的日记》简介这本200字的《懦弱的孩子的日记》是一本另类日记，里面有漫画、涂鸦和文字描述。
主人公格雷是一个初中男生。他善良，诚实，聪明，贪玩，诡计多端。
他妈妈让他写日记。除了松散地描述有趣或难忘的事情，他还画了许多漫画。格雷在日记中描述了他是如何掌握冒险的中学生活的，他是如何巧妙地躲过了学校的歌唱比赛，最重要的是，他是如何对任何人保守秘密的。
他经常试图捉弄别人，但他被捉弄了；他经常试图做好事却弄巧成拙；他曾多次陷入尴尬境地，但他化险为夷。他既不是好孩子，也不是坏孩子，只是一个普通的男孩；他有点自私，但在重要时刻也会挺身而出保护朋友。
.....总之，他遇到了所有青少年经常遇到的麻烦:他的父母不让他玩电子游戏，他的哥哥欺负他，他的弟弟总是给他惹麻烦，他学校的女孩认为他只是在浪费时间。格雷在日记中通过戏谑的笔调表达了他对人生挫折和成功的独特观察。
该书以生动的语气、文字、爆笑的笑话、简单爆笑的插图，将青春期生动地描绘成“时而天真、时而叛逆、时而调皮、时而无助”。《一个懦弱的孩子的日记》的出版意外地感动了美国各地校园的“读书”氛围，就连经常坐不住看书的学生也迫不及待地想看完整本书。
作者使用的语言非常活泼，贴近那个年龄段的孩子，而那些活泼的漫画与格雷平淡无奇、几乎面无表情、幽默风趣的叙述形成鲜明对比，让人觉得格雷这个人物蓄势待发，每一次笑与下一次笑之间的停顿不会超过三分钟。第一，因为格雷脑子里全是鬼点子和诡辩，真的让人忍俊不禁。
第二，因为你很容易就能理解他的想法，立刻抓住格雷戈里的逻辑有什么好笑的地方，然后会心一笑。甚至感觉像是自己写的日记。
8.一个懦弱的孩子的回顾日记一个懦弱的孩子的回顾日记一个懦弱的孩子的回顾日记是一个有卡通、涂鸦和文字描述的另类日记，也是一个懦弱的孩子的回顾日记。
主人公格雷是一个初中男生。他善良，诚实，聪明，贪玩，诡计多端。
他妈妈让他写日记。除了松散地描述有趣或难忘的事情，他还画了许多漫画。格雷在日记中描述了他是如何掌握冒险的中学生活的，他是如何巧妙地躲过了学校的歌唱比赛，最重要的是，他是如何对任何人保守秘密的。
他经常试图捉弄别人，但他被捉弄了；他经常试图做好事却弄巧成拙；他曾多次陷入尴尬境地，但他化险为夷。他既不是好孩子，也不是坏孩子，只是一个普通的男孩；他有点自私，但是关键时刻也会挺身而出保护朋友...总之，青少年经常遇到的麻烦无一例外都遇到了:他的父母不让他玩电子游戏，他的哥哥欺负他，他的弟弟总是给他惹麻烦，他学校的女生认为他只是在浪费时间。
格雷在日记中通过戏谑的笔调表达了他对人生挫折和成功的独特观察。该书以生动的语气、文字、爆笑的笑话和简单爆笑的插图生动地描绘了青春期“有时天真、有时叛逆、有时顽皮、有时无助”的生活，并对《懦弱的孩子的日记》进行了评论。
这本书虽然是写给孩子看的，但还是值得推荐给大人，尤其是家长。看完书，又看了一遍同名电影。本来我是打算把这部电影当喜剧来看的，但是看到后半部分就越来越难受了。
总是看儿童喜剧，主角总是傻傻的，天真的，然后真善美胜出，一个和谐美好的童年勾起了我们美好的回忆。但这部电影不是这样的，因为它试图唤起那些灰暗的童年记忆。
看这部电影会让你捧腹大笑，但心里总有一个结，每个人想起灰暗的回忆都会不甘心。我相信很多人的童年都经历过这样一个阶段，和我一样，从一开始走自己的路，到思考要不要模仿别人，修改自己，早晚的事。
我曾经尝试模仿别人，获得很多关注，但也因为做不到真实的自己而觉得很辛苦。我曾经因为做真实的自己后被大家认可而感到由衷的喜悦，因为一不小心说了一句“不经思考”的话而被鄙视和后悔。我们在模仿他人还是做自己的天平上摇摆，从童年到青春期，从青年到中年。
模板式的教育让我们这一代人如此相似，天平应该更倾向于模仿别人。值得一提的是，电影33分钟的时间里，老师放了一个短片，主要讲的是一个非常冷门的人，被告知要想红就要做真实的自己，然后当众跳了一段华丽的舞蹈，瞬间获得了大家的喜爱。
个人觉得这个短片很讽刺。几个演员夸张的表演凸显了剧情的不真实:有多少人真的像跳舞一样受欢迎？这些人有几个是真的能跳起来赢得掌声的？而现实世界是——做自己很酷，但通常不酷。与其他同类小说相比，原著小说的特点是漫画与文字的结合，这一点在影片中也有所表现，不时出现的动画更是让这部影片有了一丝灵气。
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9.《懦弱的孩子的日记》评介
《懦弱的孩子的日记》评介
《懦弱的孩子的日记》是一本另类的日记，有漫画、涂鸦和文字描述，也有对《懦弱的孩子的日记》的评论。主人公格雷是一个初中男生。他善良，诚实，聪明，贪玩，诡计多端。他妈妈让他写日记。除了松散地描述有趣或难忘的事情，他还画了许多漫画。格雷在日记中描述了他是如何掌握冒险的中学生活的，他是如何巧妙地躲过了学校的歌唱比赛，最重要的是，他是如何对任何人保守秘密的。他经常试图捉弄别人，但他被捉弄了；他经常试图做好事却弄巧成拙；他曾多次陷入尴尬境地，但他化险为夷。他既不是好孩子，也不是坏孩子，只是一个普通的男孩；他有点自私，但是关键时刻也会挺身而出保护朋友...总之，青少年经常遇到的麻烦无一例外都遇到了:他的父母不让他玩电子游戏，他的哥哥欺负他，他的弟弟总是给他惹麻烦，他学校的女生认为他只是在浪费时间。
格雷在日记中通过戏谑的笔调表达了他对人生挫折和成功的独特观察。该书以生动的语气、文字、爆笑的笑话和简单爆笑的插图生动地描绘了青春期“有时天真、有时叛逆、有时顽皮、有时无助”的生活，并对《懦弱的孩子的日记》进行了评论。
这本书虽然是写给孩子看的，但还是值得推荐给大人，尤其是家长。看完书，又看了一遍同名电影。本来我是打算把这部电影当喜剧来看的，但是看到后半部分就越来越难受了。总是看儿童喜剧，主角总是傻傻的，天真的，然后真善美胜出，一个和谐美好的童年勾起了我们美好的回忆。但这部电影不是这样的，因为它试图唤起那些灰暗的童年记忆。看这部电影会让你捧腹大笑，但心里总有一个结，每个人想起灰暗的回忆都会不甘心。
我相信很多人的童年都经历过这样一个阶段，和我一样，从一开始走自己的路，到思考要不要模仿别人，修改自己，早晚的事。我曾经尝试模仿别人，获得很多关注，但也因为做不到真实的自己而觉得很辛苦。我曾经因为做真实的自己后被大家认可而感到由衷的喜悦，因为一不小心说了一句“不经思考”的话而被鄙视和后悔。我们在模仿他人还是做自己的天平上摇摆，从童年到青春期，从青年到中年。模板式的教育让我们这一代人如此相似，天平应该更倾向于模仿别人。
值得一提的是，电影33分钟的时间里，老师放了一个短片，主要讲的是一个非常冷门的人，被告知要想红就要做真实的自己，然后当众跳了一段华丽的舞蹈，瞬间获得了大家的喜爱。个人觉得这个短片很讽刺。几个演员夸张的表演凸显了剧情的不真实:有多少人真的像跳舞一样受欢迎？这些人有几个是真的能跳起来赢得掌声的？而现实世界是——做自己很酷，但通常不酷。
与其他同类小说相比，原著小说的特点是漫画与文字的结合，这一点在影片中也有所表现，不时出现的动画更是让这部影片有了一丝灵气。
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