父母在有了孩子后，后半辈子基本就在为孩子 操心 了，但所得到的结果，却可能极度失望。
有些老人年轻时呼风唤雨，老了之后只能 孤独 地待在养老院度过后半生；还有一些老人本来就受尽了人生的苦，到了老年好在有子孙陪伴在四周，阖家团圆的幸福实在难得。
在中国，孝顺是一个子女的基本品德，在父母老了时，就应该承担养老的责任，才会总有人说：一个孩子内心成熟或外在成功与否，都会决定他父母老年生活的 质量 。
我们一赋一涵的老师经常说： 老年生活是否幸福，和孩子分不开。
有一类孩子像是温室的花朵，即便是长大了还是一副没有经历过大风大浪的样子，做事没有解决问题的办法，很多事情还要 依赖父母 。
仔细观察就会发现，这类孩子的不独立，都曾经被父母 溺爱 过，父母一生为了孩子操劳，孩子享受其中，却失去了独立能力。
可以看出，父母在教育孩子过程中的方法，会直接影响到自己的老年。
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父母缺乏孩子的陪伴，孩子长大后冷漠
时常会有这种伤心事：父母要赚钱养家、负担孩子昂贵的学费，不得不离开年幼的孩子外出打拼，只能把孩子留给爷爷奶奶，没想到孩子长大后总是记恨在心里，怪爸爸妈妈小时候没有陪伴他。
给予孩子足够的物质，难道就不是一种爱吗？但是这种爱缺少陪伴，孩子缺乏父母爱的滋养，便会以为， 金钱才是表达爱的一种方式 ，还容易对父母物质上的付出感到理所当然。
孩子看不到父母为了赚钱多么辛苦，无法感受到爸爸妈妈对自己的关切和爱，这类孩子在父母晚年的时候常常处于 缺席状态 ，好像和父母之间完全没有爱，宁愿拿金钱来赡养父母，也不愿意多花一点点时间陪伴父母，和父母说说话，我想，这就像当初父母对待孩子的方式一样。
父母在孩子童年时缺席，也得到了晚年孩子的缺席。这类老年人独自生活时，便会倍感孤独。
有些家庭的孩子，更懂得体谅父母的不容易。 反过来看一些物质上没有那么富余，却懂得关心父母、孝顺父母的孩子。
他们的父母每天都会在家做好三餐或者晚饭，一家人 其乐融融 地吃晚餐说着笑话，孩子在其中感受到家庭的快乐氛围，体会到足够的温暖。
父母给予足够的陪伴和关爱，会让孩子懂得什么是真正的爱，幸福的家庭是什么样子的，在父母老了之后，孩子同样会报以 温暖的爱 。
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做孩子成长路上的榜样
一赋一涵在举办父母课程的时候，发现有些父母对于自己的父母也关爱不足，一年回家次数少，每次就是给完钱草草了事。
所谓父母是孩子的第一任老师，孩子受到父母的影响，他们也会以为钱是传达爱最好的方式。你所对待自己父母的方式，也会影响到孩子对待你老年的方式。
另一些自己就懂得感恩自己父母的家长们，常常会带着孩子一起去 探望长辈 ，让孩子从小就意识到，爸爸妈妈对于爷爷奶奶、外公外公的爱是一分也不少的。
一个大家庭，大家都互相关心，经常聚在一起。孩子在这种环境下，也会懂得如何去爱他人，如何关心他人，会知道，孝顺这件事并不是光靠金钱来维护的，是要做出具体的行动，真正的陪伴。
如何培养出一个既 孝顺又优秀 的孩子呢？
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培养一个孝顺又优秀的孩子，离不开父母的言传身教。
陪伴孩子，不缺席孩子成长
父母和孩子朝夕相处，彼此陪伴和信任，就是教出一个优秀孩子的关键！人生很快，在孩子幼年缺少陪伴，长大后便很难补救了。
做孩子的好榜样
想要孩子成为什么样，父母首先就要成为什么样，想要在老年时孩子尽孝，请不要忘记对自己的父母孝顺。以身作则就是最好的教育方式，我们要做孩子的范例，让孩子懂得 感恩、孝顺 ，便是对我们自己老年生活最好的保障。
中国一赋一涵个性化教育 想告诉大家：没有哪个孩子天生就孝顺且优秀，少不了我们父母的言传身教，只有我们父母自己慢慢成长，才能成为孩子的引路人，在将来我们老了之后，孩子才能成为我们的依靠。