周一下班，抱着一堆快递走进小区电梯间。
一个小女孩正在等电梯，看见我第一时间喊了声 “阿姨好” 让我倍感惊喜，毕竟现在左邻右里都不认识，见面不打招呼才是常态。
电梯到了，女孩用小手挡住门，让我先进，还非常贴心地帮我按了楼层。我当时在想到底要多优秀的父母，才能教出这么有礼貌、懂事的孩子。
这也让我想起前段时间，微博上“司机礼让两男孩反遭竖中指侮辱”的事。
其中某个网友的评论应该引起家长们的重视“这是什么样的家庭教育出来的渣渣孩子”。
话虽糙，理却不糙。
孩子是父母的缩影，一言一行都彰显着父母教育的结果，孩子的教养问题应该引起父母的重视。
曾经在网上看过这么一件事。
男孩在小区花园玩，跑的时候不小心撞上了买菜回来的大妈。大妈手上拎的鸡蛋摔地上全碎了，十分生气地责备男孩：“你这孩子怎么回事，走路不会看路啊。”
换做平常的孩子要么不知所措、呆呆地站着不出声，要么就吓哭了。
可男孩只是愣了一小会，立马就90度鞠躬向摔碎鸡蛋的大妈道歉、承认错误，并提出回家拿钱，重新买一底鸡蛋赔给大妈。
可即使男孩再三保证，大妈还是不相信他，怕他回家后就不再出现。围观的人群见此状况，纷纷表示愿意替男孩做保证。
最后男孩的确没有辜负大家的信任，不仅买了鸡蛋赔给大妈，还向替他做保证的人群表达了感谢。事情顺利解决。
这个过程中，男孩的父母没有出现过，可男孩的言行却处处彰显着父母日常教养的成果。
无论处于何种境况，一个表现有教养的孩子，更容易获得他人的好感，得到他人的帮助。
因为植根于孩子内心的教养，能帮助、引导孩子运用智慧和思维去化解困局、解决难题，无需父母事事出手帮忙。
记得有这么一句话：“穷养富养，不如教养，而教养，也是行走世界的通行证。”
有教养的孩子路路畅通，没教养的孩子寸步难行，而家长就是孩子教养养成的重要人物。家长在日常生活中注意做到以下几点，能更好地帮助孩子成长为一个有教养的人。
控制孩子犯错，该罚则罚
面对孩子一些错误的行为，总有人爱用“孩子还小”“长大后就会懂事了”这样的话语宽慰家长，甚至家长有时候也这样宽慰自己。
而这种为孩子开脱的做法正是孩子放纵自己的理由。
李玫瑾教授曾说“孩子有时候违法，惩罚其实是一种保护，让他知道怕。”
面对孩子做错事，懂得适当惩戒的家长，才能更好地让孩子认识到错误，培养孩子的敬畏心。
2020年，湖北十堰的派出所曾迎来一个主动自首的9岁“女犯人”。
原因是她未经爸爸的同意，偷拿手机玩 游戏 并进行 游戏 充值。
面对民警“进监狱怕不怕”地询问，小女孩带着哭腔坚定地回答：“不怕，因为做错了事就要勇敢承担。”
正是这位爸爸没有把女儿偷钱充值的行为当成是小孩子不懂事，简单批评教育了事。
而是用成人的标准看待事件，采取对应的惩教措施，小女孩才能更清晰地认识到自己错误的严重性，拥有勇敢承担的勇气。
把孩子放在成人的标准上有错则罚，让孩子从小学会为自己的错误承担后果，孩子才能更好领悟“凡事有所为有所不为”的含义，懂得约束自己的言行，不再随心所欲。
给与孩子正确的反馈，做好引导
经常在网上看到一些孩子的 搞笑 视频，稚嫩的声音说着粗秽的话语，小小的身躯做着成人化的不雅举动。
家长认为这只是“ 网娱 效果”，在视频外笑得十分开心，帮衬着录起视频，大肆传播。
这会让孩子产生一种错觉，他的粗言秽语是可爱，学习不雅动作是聪明，影响他对言语的尺度拿捏，对行为的是非判断。
直到孩子不恰当 的 举止“跳出” 屏 外带到现实中，粗鄙的行为养成习惯，被大家看成真正的“笑话”，而且难以修正的时候，家长才后悔不已。
在孩子价值观尚未真正形成的时候，孩子的言行表现大多源于从家长处接收的信号。
如果家长总是对孩子的错误言行给予正向反馈，那孩子只会在错误的道路上越走越远。
在日常的生活中，家长想要批评、纠正孩子身上这些曾被赞赏过的言行，并非易事。
经常与孩子进行平等对话
《小孩不笨2》里有一段孩子的独白：“大人常常以为和我们说很多话就是沟通了，其实他们只是自己讲，自己爽了。”
家长和孩子的相处中，不能总是站在权威的高处，只会批评、教育、讲道理，不断地要求孩子言行得体、表现有教养，却从不考虑孩子是否明白，接受。
不被理解的教导等同于“白费”心思。
批评教育过后，家长应懂得换位思考，和孩子来一场平等的对话。
主动告知孩子错在哪里，关心孩子的心情状态，倾听孩子的想法。
所谓倾听，就是倾诉和聆听，家长不能忽略孩子的想法，总让孩子“听”，却不给孩子表达的权利。
孩子的感受和想法没有得到应有的重视和关怀，自然觉得不需要去在乎别人感受，说话做事也就没分寸，这也是孩子同一问题上屡教不改的重要原因。
聆听孩子内心的真实想法，让孩子感受到父母的爱和包容，孩子才能更好面对错误，知道错误给别人带来伤害，从而做出改变。
给孩子立规矩，让孩子守规矩，建立对言行、事物的界限感，明白“有所为有所不为”，孩子才能获得正确的“教养”。
处于 科技 高速发达，人才辈出的21世纪，很多家长会注重不让孩子输在起跑线上，无论是学习、生活、吃穿用度，都力求最好。
在教育和物质生活上不让孩子输在起跑线上固然没错， 但能让孩子在各种外在加持下脱颖而出并终身受益的“好教养”，始终是那张能通往世界各地的绿卡。
作者：林木木，分裂的双子爱写作，坚持理性思考，童心生活。