小朋友们在幼儿园的时候经常会参加一些活动。老师也会让小朋友们从家里带来很多需要用到的物品。不过年纪很小的小朋友们理解能力还没有很好。经常会带错老师想要叫小朋友们带的东西。
豆豆是一个很可爱的小朋友。但是他在幼儿园老师要求自己带东西，到学校时经常会带错。比如说有一次老师叫小朋友们带一个水壶到学校喝水。没想到豆豆带了一个烧开水的水壶。还有一次老师让所有的小朋友们带一些鱼来学校画画。
没想到豆豆带了一只家里准备要杀掉吃的大鱼来学校。老师叫小朋友们准备叶子做书签，没想到豆豆拿了一片白菜叶子。老师说小朋友们要准备吸管来帮上做手工。但是豆豆却让爸爸准备了一个大西瓜。因为豆豆的可爱。老师经常也是很无奈。
但是经常带错东西，这不能怪小朋友。
因为在上幼儿园的小朋友，理解能力还不太好并，并且发音都不标准。所以理解错误，老师说的话也很有可能。
老师让小朋友们自己回家传话给爸爸妈妈说幼儿园要用到的东西其实是好的，可以锻炼小朋友们的记忆力和表达能力。
但是让小朋友们自己说的同时，老师们也可以在父母微信群里发一下要带的东西，这样不会让小朋友再带错东西时产生尴尬。
这就要求父母要做好和老师的交流了。
但是面对和老师的交流，通常会出现两种父母：不会主动联系老师的父母这种父母也不是不关心小朋友在学校的学习和生活。他们觉得有时候也不必要和老师联系。而且他们害怕自己在联系老师的时候，可能会打扰到老师的休息。
除了一些关于小朋友必要的事情，这些父母通常情况下是不会主动联系老师的。只有等到老师来联系父母。
太过于频繁的老师交流有一些父母由于太过于关心小朋友在学校的学习和生活。并且希望老师在学校上课的时候，常常关注自己的小朋友。就会经常的和老师交流。其实这样也容易让老师产生反感。会增加老师的工作量。也会在老师休息的时候给老师带来困扰。
父母在与学校的老师交流的时候，应该注意哪些问题？1.在与老师联系之前想清楚要问的事情或者要解决的事情。
老师的工作有很多，经常会很忙。父母在联系老师的时候，不应该占用老师太多的时间。应该要直接切入重点。
在联系老师之前做好准备，想清楚要问老师的问题，或者要老师帮助解决的事情。避免再联系老师的时候，浪费太多的时间，讲不必要的事情。
2.用老师喜欢的方式，在老师空闲的时间和老师交流。
父母在联系老师之前要提前问清楚老师喜欢用哪一种方式和父母交流。并且要清楚老师在什么时候休息。避免在老师的休息时间打扰老师。
父母不可以一味的，只想着为自己的小朋友解决问题，而不考虑到老师的感受。老师自己可能也是小朋友的父母，在工作之余也要处理很多家庭的事情。如果父母在老师没空的情况下联系老师。可能反而会遭到老师的反感。
3.和老师交流完之后，然后对老师的建议作出反馈。
如果和老师交流的问题，是小朋友近期在学习生活中产生的问题。老师一般会对父母给出一些建议或者要求。父母们一定要努力去做到，并且及时的给予老师反馈。这样老师才知道小朋友在家庭中有没有受到更好的教育。
小朋友的教育，是父母和老师共同的责任。不是将小朋友丢到学校里，有老师管就完事了。父母带小朋友回到家里的时候，同样要继续教育小朋友。父母与老师之间要做到适时的沟通。这样对小朋友的成长也是非常有益处的