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少儿才艺大赛主持人发言范文

少儿才艺大赛可以让更多有天赋的孩子发挥所长。以下是我整理的少儿才艺大赛主持人范文,仅供大家参考。

少儿才艺大赛范文1亲爱的老师同学们,下午好!怀着激动和美好的祝愿,我们在这个收获的季节欢聚一堂。这是我们少先队员展示风采的舞台,这是我们班展现团结的时刻。让我们都为对方表示由衷的敬佩,让我们都暗示深深的掌声。接下来,我宣布:上虞华威温岚小学用心快乐,艺术浪潮滚滚学生才艺大赛现在开始!(掌声)

为了公平公正的给孩子打分,我们接受现场亮分制,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。

第一个出场的是温岚帝子国王四(2)班的金怡青。获得浙江省音乐家协会音乐考级委员会颁发的四级证书。请欣赏他带来的长笛独奏《幸福车》。说来听听!(2)

同学们,你们知道温岚太阳雨吗?相信大家都会很熟悉。今天,温岚太阳雨节目再次重播。会给我们带来怎样的精彩?请欣赏三班(1)小朋友为我们表演的器乐、舞蹈、串烧《温岚太阳雨》。请放弃吧!

(3)

同学们,小蜗牛俱乐部来了!舞者是市少儿才艺大赛冠军李,歌手是校园十佳小歌手何嘉玲。谁在这里?请欣赏二(5)班带来的歌舞《飞扬的童心》。说来听听!

(4)

今天,让我们放声歌唱,今天,让我们自由起舞!此时此刻,歌唱和微笑都是为了你。请欣赏三(3)班的节目《三与尚》。

(5)

同学们,琵琶是中国一种历史悠久的弹拨乐器。它具有很强的表现力,越来越受到世界各国人民的关注和喜爱。今天,让我们四(5)班的学生朱怡婷为您带来琵琶独奏《老刘攽》。说来听听!

(6)

初冬,菊花在寒风中傲然绽放。菊花丛中,我们来听听四个少年悠扬的笛声。请欣赏四班(1)长笛演奏菊花台。请放弃吧!

(7)

同学们,欣赏了这么多节目,二班(1)的小朋友会给我们带来什么样的节目呢?让我们拭目以待!有请二班(1)的小演员们!

(8)

xx年8月8日,我国将迎来一件大事,那就是北京奥运会。看,四(4)班的小朋友还带来了一首诗,上面写着“感受奥运”。说来听听!

(9)

同学们,我健康,我运动,我快乐!三(4)班给我们带来了舞曲《健康之歌》。请放弃吧!(10)

充满活力,阳光,充满活力。看,二(3)班的小精灵正欢快地打着拍子向我们走来!让我们热烈的来听听!

(11)

温岚给了我们幸福,温岚给了我们快乐。请欣赏二(6)班带来的歌舞表演《快乐的一天》。说来听听!

(12)

接下来,3 (5)班的女合唱团将为大家表演傣族民歌《金孔雀轻轻地跳》,何佳将用电子琴演奏。请放弃吧!

(13)

接下来,四(3)班的两位小精灵一展身手:张欣怡和典悦。张欣怡是我们学校器乐乐队的第一扬琴手,典悦也爱好长笛。今天他们一起表演,演奏了红歌《南泥湾》。让我们一起欣赏他们的精彩表演吧!

(14)

大家都喜欢小动物吧?你印象中的猫是一种什么动物?淘气?可爱?勤劳?懒?请欣赏二(2)班带来的教材剧《猫钓》。让我们热烈的来听听!

(15)

弯弯的月亮,小船,两头尖的小船。我们坐小船去吧,看看吴港的桂花树,亲亲可爱的小白兔。请欣赏二(4)班合唱《小白舟》。说来听听!

(16)

悠长的琴声传递着华为学生对美好生活的热情。请欣赏三(2)班带来的说唱故事《渔舟唱晚》!

(十七)

最后,三班(1)的周湘南将为大家献上一首钢琴独奏《系红头绳》。说来听听!(十八)结论

同学们,今天的节目精彩吗?(精彩!)

你还想看吗?(想想。)

是的,我也想看,但是美好的时光总是如此短暂。

华为温岚小学生才艺大赛到此结束。请大家有序下课!

少儿才艺大赛范文主持致辞2各位嘉宾,现场评委,

可爱的孩子们,亲爱的父母和朋友们。

大家早上好!

很高兴在(比赛的地名)与大家见面

孩子一直是每个家庭的宠儿,每个家庭都想给孩子最好的呵护和教育,让孩子成为一个有才华的快乐宝宝。所以,现在的孩子从小就一直躲着。然而,由于种种原因,很多孩子缺乏展示才华的舞台。为了帮助孩子建立积极的目标,培养和提高幼儿?我的中国梦?精神和正确的道德理想信念,我们在这里为孩子们搭建了一个公益的才艺大赛舞台,展示孩子们活泼健康多才多艺的精神,给他们一个展示?梦想?机会。儿童才艺大赛要利用这个?红太阳?亲子产业孵化器由政府支持,搭建精彩的艺术舞台,让孩子们充分展示自己的精湛才华,享受成长的快乐!

童年生活是美好的,童年生活是充实的,童年生活是难忘的,在这梦幻的时光里,在这温暖的季节里,平湖街第一?苏南杯?慈善儿童才艺大赛第二场海选即将在这里拉开帷幕。

本次大赛由平湖街道团工委、平湖街道人力资源服务中心、平湖文体服务中心联合主办,平湖街道志愿者联合会承办。让我们再次以热烈的掌声向上述单位表示诚挚的感谢!

大赛组织严密,严谨公正。为此我们还邀请了专业的评委。让我给你介绍一下这次比赛的评委。它们是:

本次比赛的节目也可以说是精彩纷呈,包括表演、乐器、语言、书画等。为了公平比赛,评审团一致决定拟定比赛规则如下:

好吧!现在游戏正式开始!第一个表演的是xxx,表演者xxx,请大家鼓掌!

少儿才艺大赛范文3男:各位领导好。

女:现场的评委老师。

男:所有参赛选手和同学。

h:大家早上好!

m:这是珠海新世纪学校20xx年的第一届吗?世纪之星?少儿才艺大赛六年级复赛现场。

w:在这个阳光明媚、繁花似锦的初夏季节,我们六年级组的全体师生欢聚一堂,共同享受我们六年级组的少年艺术盛宴!* * *见证我们六年级少年的快乐成长!

m:我校少儿才艺大赛旨在为学生创造一个展示才华的表演平台,让他们的才华和自信得到展示,发现更多优秀的艺术人才。进一步推动我校艺术文化的发展。也给我们带来了美好的视听享受!

w:首先介绍一下担任本次比赛评委的老师。他们是:* * *

男:本次才艺大赛分为声乐、舞蹈、乐器、小品、朗诵、武术等类别。接下来,我们来宣布本次比赛的评分标准。

女:评分标准:①评分系统为10。(2)评委参与打分,总得分去掉一个最高分,一个最低分。最终成绩按剩余总成绩取平均值,分数保留到小数点后两位。

M: I相信学生们已经等不及我们的比赛开始了。现在我们宣布20xx年珠海新世纪学校第一届?世纪之星?少儿才艺大赛六年级复赛现在开始!

1,女:斗牛,这个词大家都很熟悉,却不知道斗牛也是拉丁舞的一种。接下来,请欣赏602班带给我们的拉丁舞异域风情。

2.m:站在舞台上,听到观众的掌声,是我们最大的幸福。大家都说,对吧?好了,既然大家都这么热情,那就请六(7)班同学用热烈的掌声为我们带来歌曲《掌声》。请伸出你宝贵的双手,让热烈的“掌声”响起来。

3.女:生活中身边总有很多关心,关心中也有很多?你确定吗?用什么?不确定?只要每个人都相信关爱的力量,这个世界就会充满关爱。请欣赏六(6)班俞美萍带来的独唱《爱的魔力》。

4.男:眼睛是心灵的窗户,弯弯的睫毛让人心动。动感的节奏,甜美的声音,让我们对六年级七班带来的舞蹈《弯睫毛》充满期待。

表演者:樊胜北、李丹、刘鑫、何、唐慧琳、徐红、顾美云、徐锦仪。

5.女:六年级,快毕业了。我们将去不同的地方为我们的梦想而奋斗!让我们唱歌,让我们跳起来,表达我们学校对老师和同学的不舍!请带来六(3)班的歌舞《瓶中沙》。

6.m:随着年龄的增长,我们会逐渐发现自己在改变。

w:是的,有时一点小小的改变会有很大的帮助。

是的,如果你改变了自己,你就能改变世界。请欣赏605班吴磊等同学带来的歌曲《改变自己》。

7.女:月光下的竹林里,阿呆姑娘翩翩起舞,夸着我们满心欢喜地欣赏6班(1)黄英带来的《竹林深处》。

8.m:优美而忧伤的旋律,蕴含着我们对老师的尊重和不舍。请听六(3)班沈立伟带来的吉他独奏《丁香花》。

9.女:吹笛子一定会让你神清气爽。请欣赏602班的王晓晗带来的间奏曲《卡门》。

10,M:文娱委员是班里很重要的职位。如果是空置的,那真的是不可能的。这不,6 (4)班的文娱委员就这么转身走了。我们来看看他们是怎么选出这个文娱委员的。请欣赏604班为我们带来的精彩小品《我要当文娱委员》。

11,女:跆拳道以其变幻莫测、婀娜多姿、潇洒自如的腿法闻名于世,被世人称为踢的艺术。对人体的灵活性、大胆反应的灵敏性、身体动作的稳定性要求很高。请欣赏由605吴军、吴光烨、李因带来的跆拳道表演《竞技跆拳道》。

12,M:我们是炎黄子孙,我们是龙的传人。?少年智则国家智,少年富则国家富,少年强则国家强。?用勇气和自信,用智慧和汗水,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部力量。请欣赏六(6)班同学带来的诗歌朗诵《中国少年》。

13,女:有一个人是我们长大后像一座山一样可以依靠的,那就是爸爸!都说海是最深的,哪里比得上父亲养育我们的恩情?都说泉水最甜,哪里比得上父亲对我们的关心?都说春天最温暖,哪里比得上父亲给我们的拥抱?请欣赏六(4)班的歌曲表演《父亲》。

m:新疆是个美丽的地方,新疆人非常好客。新疆的水果很好吃,新疆的姑娘更漂亮。让我们一起欣赏它们。

14 (1)班带来的纯新疆舞蹈,玫瑰之韵。

表演者;、蒋、等同学。请给6班(1)的同学们热烈的掌声。

女:亲爱的评委老师同学们,六年级少儿才艺大赛已经落下帷幕,获奖班级稍后宣读。

m:在统计成绩的同时,请欣赏我们六年级组各班展示的班歌。有请六班所有同学|(1)。

奖项:

m:现在,有请本次才艺大赛的颁奖仪式。请老师给获奖者颁奖。

女:本次才艺大赛最佳表演奖的获得者是:

男:激动人心的时刻到了。这次才艺比赛的获胜者是:

结论:

m:回望舞台上优雅的舞姿,伴着优美的旋律,我们用舞姿寄托了对学校的深情厚谊,用歌声许下了对学校永恒的信仰:每一个少年的内心都充满了缤纷的色彩,让我们牢牢抓住时间的翅膀,燃烧起勇于开拓的激情。

w:谢谢大家的光临,也谢谢大家的辛勤工作。六年级组的才艺比赛到此结束。

老师同学们,明年见。