其实，读书不仅可以增长知识、开阔眼界，还可以调解孩子的情绪、丰富孩子的生活。他们可以通过阅读一些笑话和漫画来放松自己。但是，如果他们只看漫画书，没有什么值得思考的，那真的会影响“有效阅读”，也就是阅读能力会提高。读书就像笑，像看成人无聊的电视剧一样毫无意义。
首先，我们来分析一下内因:
一般来说，孩子到了三年级，大部分都能独立阅读纯文字，但每个孩子的情况都不一样。如果到了三年级，孩子还很难读懂纯文字，说明阅读启蒙晚了，或者孩子对很多抽象词汇理解不到位。家长要从生活中培养孩子的抽象理解能力，继续鼓励孩子，陪孩子一起读书，不要太着急。
那怎么解决只看漫画的现象呢？
1，选桥本
什么是桥本？是介于绘本和纯文字书之间的一种图书类型。
桥梁选书的特点:
1)图文结合
桥本的图是配角，字是主角。图片的作用只是帮助孩子更好地理解单词。
2)篇幅不长
约10-20分钟即可完成，帮助孩子建立阅读信心。
3)丰富的主题
有故事，有科普，有人文等等，可读性强。
2.选择有独特设计感的书籍。
Pop-up book可以是一种选择，比如《小王子》，像西游记这种好玩又好看的pop-up book。首先要吸引他的注意力，要有强烈的好奇心驱使他去看。
3.选择漫画过渡有知识。
了解孩子的现状，不要一刀切，一下子拒绝唯一喜欢的书。其实很多漫画书也很棒，里面也包含了科学、人文、历史的知识。
比如将历史、文化、魔法、神话、地理融入剧情的魔法书店；还有探索中国和世界其他国家文化宝藏、体验各地奇遇的科学漫画《寻宝系列》；科学实验之王，涵盖物理、化学、生物等日常适用知识。，我的第一本全问答的科学漫画，超级无敌的英国儿童百科漫画版，还有两个混孩子的半小时漫画系列，包括历史和唐诗，大人小孩都可以看。
4.以身作则
读一本孩子这个年龄正在读的书，然后只告诉孩子开头。说到重点，就不说了，激发他的好奇心，然后给他一本书自己看。看完之后和他讨论一下。
最后还有学校老师布置的读书笔记，帮助孩子认真完成也很重要。
读书习惯是一个过程，只能陪伴和等待绽放。