1.引入回忆:开头可以描述一段和老师有关的童年回忆。比如“我记得小时候，每次上数学课，我总是紧张地盯着门口，期待那个留着山羊胡子的老师出现。”这样的开头可以让读者进入你的故事世界，有继续阅读的欲望。
2.从细节入手:也可以从老师的某一个特征或细节入手，比如:“每次上物理课，我总是被老师x光般的眼神盯着，仿佛他能看穿我心中所有的秘密。”这样的开头可以让读者对老师的某个特点产生兴趣，产生继续探索的欲望。
3.从对话开始:你也可以从老师和你的对话开始，比如“你怎么连这个都不懂？”数学老师像一只愤怒的猫头鹰一样盯着我。我低头不语，只是在想:如果我能理解，我早就当老师了。"
4.从描述自己的感受开始:也可以直接表达对老师的感受，比如“我讨厌历史老师！他总是用那种白眼看着我们，好像我们都是不懂事的孩子。我真想告诉他:虽然我是个孩子，但我不傻！”
写作的好处
1.表达情绪和思想:写作是一种表达情绪和思想的方式，可以让我们表达内心的感受和想法，从而缓解心理压力和情绪。加强思维能力:写作要求我们对所写的东西进行思考和分析，这有助于提高我们的思维能力和水平。
2.提高语言表达能力:写作要求我们用文字表达自己的思想感情，这有助于提高语言表达能力，增强语言应用能力。记录生活和工作经历:写作可以让我们记录自己的生活和工作经历，从而让自己在以后的工作和生活中变得更有经验，更成熟。
3.创造我们自己的世界:写作让我们创造我们自己的世界，这个世界可以是我们自己想象的，也可以是我们自己经历的。传递信息和知识:写作可以传递信息和知识，让更多的人了解我们的领域和背景。