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快乐的刘一小学作文

快乐61小学作文1乘着歌声的翅膀,沐浴着61的光辉,我们迎来了自己的节日——“六一”儿童节。它像一个顽皮的洋娃娃,微笑着向我们走来。它的到来点燃了我们的幸福,放飞了我们的梦想...

今年6月1日,我们以文艺汇演的形式推出,主题为“花儿朵朵的独特红”,分为“童心”、“红色情怀”、“多彩少年”、“古风韵味”、“畅想未来”五个篇章。我们的节目在“想象未来”这一章。随着篇章的开始,我被带到了一个童真的童年,一个充满炮火的战争年代;一会儿他变成了多姿多彩的少年,一会儿他风韵十足地进入了古代;然后他被带到了一个光明的未来...

五个章节,29个节目,都很精彩,生动有趣,别具一格。五位评委在下面打分。经过一个月的排练,十五个小演员(包括我)唱得好,跳得美。三位主唱就像三个快乐的小精灵,蹦蹦跳跳,充满活力。“当我种植玫瑰和栀子花时,我会用花建造一座房子。碧绿的草坪铺满了梦,芬芳的花园充满了思念……”欢快的音乐伴随着舞蹈,服装也很活泼。

"我们的新校园像花一样美丽,就像一个花房."主持人笑着说:“让4班的同学给我们带来歌舞表演《花房》。”轮到我们了,掌声如雷。我们面带微笑,走上舞台,摆好自己的造型,像快乐的小精灵一样翩翩起舞。我们把它摆成了一会儿花形,一会儿三角形,评委们都点头。台下的人们都沉浸在这首欢快的歌曲和优美的舞蹈中,陶醉了...

最后,我们获得了二等奖。多么“功夫不负有心人”!

“六一”是欢乐的,“六一”是美好的,“六一”的孩子是可爱的,“六一”的孩子是美丽的。他们魅力十足,他们帅气十足,他们幸福!

一年有365天。如果有人问我:你最喜欢哪一天?我会毫不犹豫的回答:我最喜欢儿童节。去年,我过了一个快乐的儿童节。

六一儿童节那天,天气晴朗。我很早就来到学校,看到窗户周围有很多人。我也跑过去看了看。原来大家都在欣赏我们班庆祝六一的作品特刊。有剪纸、作文、绘画和手抄报。啧啧,我的作品也贴出来了。我惊讶地发现。这时围观的人说:三年级的学生能画出这样的画,已经不错了!听了他们的表扬,我真的为我们班感到骄傲。

这时,广播响起:全体学生在操场集合。我们听到广播,来到操场,整齐的排好队,学校举行了简短的升旗仪式,校长也做了简短的讲话:沾化小学1000多名学生,六一快乐。

随后,该校六一文艺汇演正式拉开帷幕。第一场表演是歌舞表演:《我的20xx》,一场动感的表演开始了。独舞小女生站在中间,一边唱一边转着呼啦圈,旁边的舞者也拿着乒乓球拍,做出不同的动作。演出结束,观众热烈鼓掌。

接下来我们表演了初三的集体舞:《阳光校园》,我们迈着轻盈的脚步走到指定的位置。音乐开始时,我们笑着跳了起来。学生们像蝴蝶一样翩翩起舞,时而横飞,时而竖飞,时而斜飞,不断变换队形。音乐停止了,我们的舞蹈也结束了。

之后还有一、二年级的小提琴合奏、现代舞表演、群舞《好朋友》等丰富多彩的节目。

六一快乐小学作文3今天绝对是一个值得纪念的日子,因为今天是儿童节,我们学校举行了一个特别的庆祝活动――跳蚤市场。

下午第一节课,跳蚤市场“开张”了!我们班同学都去做生意了。1号到24号先做卖家,25号到49号做买家。我是42号,所以我先去购物。

跳蚤市场设在操场上,人挤人,人声鼎沸。有的人明码标价自己的货,等着拿;有的人带着商品走来走去,卖给别人;有人大声喊:“跳楼价,快来买!有好看的漫画书,有高智商的脑筋急转弯,有搞笑的段子……”一听到《脑筋急转弯》,这是我最喜欢的书,我立马跑了过去。我问:“多少钱?”“老板”说“七块钱。”“五块钱。”“七块钱。”我们讨价还价,最后各退一步。我花六元钱买了这本书。我和我的朋友一起散步和观看。累了就坐一会儿。我们很快就要卖货了。

我赶紧把书、文具、玩具拿出来放在地上开始“练摊”。我的书是大家都喜欢的好书,玩具是女孩子喜欢的娃娃,文具是一些有特色的钢笔,尺子,橡皮。俗话说,酒香不怕巷子深,所以我邀请姜太公去钓鱼——那些希望钓鱼的人。果然,我一开店,就有个男的看中了我的一个小电筒笔,两元钱买的。这时迎面走来了另一位老师,她被我的一个稻草人吸引住了。老师问我多少钱,我说六元。她说:“四块钱!””我说,“这本书很好。"老师看了看书背上的价格说:"你这本书原价7.8元,五折,4元很好了!”“我被她说服了。生意做成了!我的东西陆续被大家买走了。活动结束后,我数了数手里的钱,一共是四十八块五毛。我高兴地回到了教室。每个人都有所收获,每个人都在微笑。

又一个难忘的儿童节!今天,我太开心了!

六一快乐小学作文4今天,我们过了一个美好的日子——儿童节。其中,有些人会在家玩,有些人会出去逛超市…今天,我会和我的父母去看电影。

今天下午,万里晴空。我和爸爸妈妈兴高采烈地来到电影院。后来发现人山人海,道路堵塞...经过一番努力,我们终于买到了克罗斯的电影票。找到座位后,电影开始了。这部电影讲述了一个原始的克劳德六口之家在父亲格鲁格的保护下生活的故事。每天抢蛋当饭吃,躲避野兽的追捕,每天晚上听爸爸讲同样的故事,在山洞里过着一成不变的生活,写600字“六一儿童节快乐写600字”。大女儿EEP是一个好奇的女孩,与她父亲的性格完全相反。她不想一辈子待在一个小山洞里,而是一心想追逐洞外的世界。没想到,世界末日突然来临,山洞被毁,一家人被迫流离失所。在他们面前是一个新的,美丽而危险的新世界,充满了吃人的鸟兽和叫不出名字的奇怪生物。在危机期间,他们遇到了游牧部落的盖伊。他凭借过人的创造力和创新的想法,一次又一次地帮助克拉德夫妇避开重重困难,逐渐取代了他们父亲的位置,成为克拉德全家的偶像,同时也暗恋上了EEP。就这样,倔强保守的爸爸、叛逆的大女儿EEP、魔人盖伊、像小疯狗一样的宝宝、疯狂的老太太、二缺哥、温柔的妈妈一起踏上了寻找新家的旅程。一路上,他们和拳猴打架,和食人花捉迷藏,差点引发森林大火...最后,他们发现了一个像仙境一样的地方。

儿童节,你是我们最喜欢的节日。

四级:xxx

六一快乐小学作文5六一儿童节到了,我们学校举行“六一”娱乐活动,庆祝我们的节日。我们每个人可以参加八场比赛。我和同学都很兴奋,期待马上开始的娱乐活动。

我们班的游戏叫“步步高”,就是把易拉罐一个一个的放上去,一个上七个就可以算成功了。首先,我在班里很快建起了七个罐子。然后,我和我的伙伴像小鸟一样兴奋的飞了出去,参加了其他班级的游戏。我和马丽去二班(1)玩“抢凳子”的游戏,二班(1)的“生意”真是火爆!我和玛丽已经排了很长时间了,但是还没轮到我们。最后,我对玛丽说:“我们先去楼上玩四年级二(3)班、二(4)班的游戏吧。”之后,我和玛丽上楼去玩其他游戏。过了一会儿,我成功通过了楼上的游戏。下来的时候2班(1)的“生意”比以前火爆了好几倍!反正是最后一场了,只能等。

好不容易排好队进了二班(1)的门,但还是有很多人争先恐后的在里面玩。突然,副校长发来信号说:“只剩五分钟了”。我心跳加速,心想:“时间来不及,就完了。”。终于,轮到我了。我很快玩了游戏,赢了奖,马上跑进教室。教室里已经有很多人了,大家都在兴奋地谈论着自己在游戏中的意外。

这个儿童节真的很有意义。真希望每天都是儿童节。

六一儿童节快乐记得六一儿童节20xx年,我在学校过了一个快乐的儿童节!那天是星期五,天气晴朗。每个班都在准备节目,我们班也不例外。听说没有课表演小品,我们班准备表演小品。我们班小品的题目是《看!留守儿童,这个故事讲述了一个留守儿童从一个好学的学生变成了一个坏学生,经过老师一番教导又变成了一个好学生的故事。我扮演老师,胡可茹扮演王晓兰,刘虹扮演奶奶。

每天都是在李世绰的带领下排练。一开始大家对台词都不熟悉,总是背错。后来大家慢慢背下来,掌握了感觉,表现的越来越好。演出来了。罗老师让我们先在课堂上表演。我非常紧张。演出结束后,观众报以热烈的掌声。我非常高兴,因为我们的小品得到了班级的认可。

今天是六月天,我们要开始表演了。第一个是刘虹,我是第三个。我无意中在台下看到了我妈妈。妈妈为什么在这里?我没告诉她不要来吗?她为什么回来!轮到我上台了,心都快跳出来了。这不是很奇怪吗?看到妈妈慈祥的眼神,我突然不紧张了。我的台词背得滚瓜烂熟,感情也把握得很好。演出结束后,观众报以热烈的掌声。我又看了看我妈,她对我竖起了大拇指。

果然我们班的节目第一。我太疯狂了,我和刘虹同时跳了起来。我在想:这六月的一天是我过得最快乐的一天!我觉得天天过儿童节就好了!

快乐61小学作文7希望,希望,希望,终于盼到了今天——“六一”儿童节!我起了个大早,洗漱后去了餐桌。我的父母笑着对我说:“儿子,节日快乐!”"听到这里,我高兴地说,"谢谢你"!之后我坐下来看到早餐是我的最爱,就狼吞虎咽的吃下了美味新鲜的早餐。我正要出门的时候,那只狗‘哈哈’的走过来叫了几声,好像在对我说:“主人节日快乐!”我开心地摸了摸它的头,笑了笑,然后背着书包蹦蹦跳跳地走了。

当我们到达教室时,教室里正热火朝天。一些人在玩游戏,一些人在聊天,一些人在看书。我二话没说,把书包放在桌子上,和好朋友王羲之聊了起来。过了很久,开始上课了,老师从门口走过来,我和王羲之回到座位上。只有老师说:“今天是一年一度的六一儿童节。后来我们就在体育馆排队看6月1日的演出。”每个人都高兴得手舞足蹈,有些人甚至高呼“万岁”!过了一会儿,大家走出教室,只见一节课接着一节课,形成一个‘长江军’。我们走出校门,走向体育馆。

到了健身房,很吵,而且越来越高。过了一会儿,大家都到齐了,主持人让校领导先发言。几句简短的话赢得了很多人的掌声,接着是舞蹈,演员们的光体随着音乐的起伏不断而灵活地舞动着。一个个活泼的同学来了,个个精神饱满,一场场精彩的表演令人目不暇接。

我们怀着愉快的心情观看了精彩的节目。但是时间不等人,一眨眼节目就结束了。我过了一个快乐的六一儿童节。

六一快乐小学作文8六一节是我们孩子的节日。今年6月1日,学校组织我们进行义卖。活动开始前,夏老师挑选了九位同学做店员,我也在其中。我们拿着起义卖货,直奔健身房。到了那里,我们拿出凉席,把东西整理好,分成了三个区域:文具图书区,公益区,玩具区。后来,夏老师让我和其他六个同学做销售,魏震和梁就举起招牌喊:“快来买,4 (6)班低价!”

时间过得很快,很快人数逐渐增多。当他们听到喊声时,他们立即冲向我们班。我们也合作得很好。孙庆辉在维持秩序,谢雨萌告诉顾客价格,我和马宇负责笑着收钱。“我们班来了!”不知道谁喊了一声,我们都看着大门。同学们也找到了我们,他们都来找我们。他们左顾右盼寻找他们喜欢的东西。文章慢慢减少,钱越来越多。我数了数,哦,一个* * *有400多元。看到五班(1)手里的食物,心里痒痒的,想尝尝。但转念一想,为有需要的人做贡献不是比吃饭更好吗?我的心情突然变得愉快了许多。第二眼一看,垫子上的物品就卖光了。于是,大家赶紧收工,收拾好剩下的东西,回去工作了。

回到座位上,总觉得还有些未完成的感情。这个“六一”真的很有意义!

过去的一年有很多节日,其中,给我印象最深的是儿童节,也是我度过的最快乐的节日。

那天,所有的同学都欢呼雀跃,因为我们学校在五年级举办了一个“跳蚤市场”,就是把家里不要的东西以合理的价格卖给别人。老师宣布拍卖正式开始后,老师突然爆炸了,同学们都把家里的各种玩具和书拿出来了。为了吸引更多的顾客,一些学生大声喊叫,一些学生不停地吹口哨,一些学生甚至兴奋地跳舞。

窗外,雨在下,但这并没有影响我们此时的兴奋。看,站在阳台上,放眼望去,楼下的乒乓球台很热闹。

为了卖出更多的东西,我不管三七二十一都不在乎了。我和我的好朋友林思瑶拿着要卖的东西走下楼。我考了一篇400字的小学生作文,看到一个阿姨朝我走来。我忍不住鼓起勇气,向对面的阿姨走去。“阿姨,你想买本书吗/”我小声问。但是,阿姨好像没听清楚。对我说:“小朋友,你说什么?”“阿姨,你要买本书吗?”我大声重复了我刚才说的话。阿姨笑得满脸都是。她拿起我的作文本,粗略地从头看了一遍。“小姐姐,我买这本书是为了你的第一笔生意。”阿姨高兴地对我说。我非常高兴。没想到第一笔交易这么顺利。心里顿时觉得甜如蜜。我兴奋的拿着钱准备重新开始交易。最后是《好事多磨》,通过我的努力,* * *赚了17.5元。我高兴得跳了三英尺。

还在下雨。虽然我浑身湿透了,但看到自己辛辛苦苦挣来的钱,我有说不出的高兴。今天的收获真的很大。

快乐61小学作文10今天终于领证了。虽然只是个“日记专家”,但我还是好激动!

上午第一节课是校级表彰会。我脑子里想起了老把戏:“天聪明,地聪明,希望我的名字也能在获奖名单上。”“三年(2)班……”“啊!”我在心里抱着头,大声吼道:“我为什么没有?我在班上的表现也不差!”很快我冷静下来,反思自己。“虽然我的成绩还不错,但离优秀的成绩还差得很远。我应该更加努力,加油!”我在心里默默对自己说!

第二节课,老师来了另一个班的表彰会。这时,我又开始期待了。这三年都没领过证!我认真听老师念名字和奖状。过了一会儿,老师念道:“日记有AAA...BBB。”我心想:“天无绝人之路。上帝出现了,哈哈”。

老师让CCC给我们拍几张照片留作纪念,我开心地想:“这个表彰真给力。回家我妈肯定会夸我的!”

放学回家,爸妈给我准备了一堆漂亮的蓝色小星星作为节日礼物。心里别提有多高兴了!妈妈说:“蓝色是天空的颜色,代表深刻、纯洁、庄严和梦想。爸爸妈妈会像天上的星星一样永远在你身后,永远默默陪伴你,支持你,关心你。”

我中奖了,父母也很高兴。接下来我必须努力获得证书和奖励。

快乐61小学作文11一年一度的六一儿童节又到了,我们学校举行游园活动。

我们班的项目是“顶尖功夫”,其实就是一个顶尖的杯子。当然,杯子里有水。游戏规则是:把杯子举到头上,在杯子不会掉的前提下跨五个凳子,不允许从侧面跨过去。跨凳子是两分,满分十分,你的分数取决于你的平衡能力。这场比赛激动人心,我们都玩得很开心。虽然有点害怕,但还是决定去玩。我慢慢跨过去,直到最后一个杯子掉了,老师说,至于衣服,没事,水溅到我脚上了。

大部分同学都很认真的通过了这个环节,只是有些同学做不到。有的一开始就把杯子掉了,有的中途掉了,还有的离开最后一个就掉了。真可惜。印象最深的是一个六年级的男生。无意中看到他的头凹凸不平,杯子放不上去。他还没开始大步走就摔倒了,湿透了裤子。他又试了一次,头僵硬不动,像一只胆小的乌龟。这一次情况比以前好,但最难过的是,他还没跨完最后一个凳子,玻璃就掉了。真可惜。

后来我和吴世英又去玩幸运弹珠,狮子头球,眩晕,稻草运等等。其中最不好玩的就是秸秆运输。本来在我的想象中,吸管运输应该是用吸管把钥匙一样的东西传给下一个同学,然后下一个同学再用同样的动作传给下一个同学,结果却出乎我的意料。原来,乒乓球是用嘴叼着吸管运到对面的。

快乐61小学作文12一年一度的六一儿童节又来了,我们学校举行游园活动。

我们班的项目是“顶尖功夫”,其实就是一个顶尖的杯子。当然,杯子里有水。游戏规则是:把杯子举到头上,在杯子不会掉的前提下跨五个凳子,不允许从侧面跨过去。跨凳子是两分,满分十分,你的分数取决于你的平衡能力。这场比赛惊险刺激,我们都玩得很开心。虽然有点害怕,但还是决定去玩。我慢慢跨过去,直到最后一个杯子掉了,老师说,至于衣服,没事,水溅到我脚上了。

大部分同学都很认真的通过了这个环节,只是有些同学做不到。有的一开始就把杯子掉了,有的中途掉了,有的最后一走就掉了。真可惜。印象最深的是一个六年级的男生。无意中看到他的头凹凸不平,杯子放不上去。他还没开始大步走就摔倒了,湿透了裤子。他又试了一次,头僵硬不动,像一只胆小的乌龟。这一次情况比以前好,但最难过的是,他还没跨完最后一个凳子,玻璃就掉了。真可惜。

后来我和吴世英又去玩幸运弹珠,狮子头球,眩晕,稻草运等等。其中最不好玩的就是秸秆运输。本来在我的想象中,吸管运输应该是用吸管把钥匙一样的东西传给下一个同学,然后下一个同学再用同样的动作传给下一个同学,结果却出乎我的意料。原来,乒乓球是用嘴叼着吸管运到对面的。

快乐六一小学作文13童年是美好的,六一是我们孩子的节日。今天,我们学校举行了一年一度的六一庆祝活动。

早上,创作一幅艺术伞画的活动开始了。各班同学全部漂洋过海,各显神通。他们都画了一把把漂亮的雨伞,这使得毛毛的雨从天而降。非常迷人。

然后游园活动开始了,一声令下,同学们像出笼的小鸟一样冲出教室。一走出教室,我就选择了第一个目标——1(2)班的“巧手拿珠”。我以最快的速度跑到了1 (2)班的门口。这个时候门口排队的人已经挤成一团了,但是我想我一定要去,终于在远处找到了排队的入口。经过十分钟的耐心等待,终于轮到我了...

我面前放着一双筷子和一个纸杯,中间放着一个装满水和弹珠的脸盆。规则一目了然,同学们跃跃欲试。音乐响起,我拿起筷子,拿起弹珠。没想到弹珠这么滑。每次抓到一半,弹珠就滑下来,我根本抓不住。其他学生也露出了焦虑的表情。我心想,只有全心全意地去做,才能捡起弹珠。于是我冷静下来,把筷子放下,拖着弹珠,飞快地扔进水杯里。我太高兴了,我找到了感觉,扔出了第二颗弹珠。很快,音乐停了,我放了十颗弹珠进去。评委给了我一颗星,所以我跑向下一个目标。

11左右,游园活动在我们的笑声中结束。学校为学生准备了两种糖果。我兴高采烈,马上打开吃了起来。这个时候,我仿佛咀嚼了一个快乐的童年,一个多姿多彩的人生,越来越香,越来越甜...

快乐61小学作文14是一个美好的儿童节!下午,我和我妈妈、彭和她妈妈去泥鳅街活动部参加“六一”活动。

六一活动结束后,我妈笑着对我和彭说,“楼道里有台曲棍球机。你想玩吗?”我和彭最喜欢玩,爽快地答应了。

我们来到桌上的冰球机前,我妈拿来一根扁扁的冰球棍和两个冰球手柄。我们每人拿了一根冰球棍,在光滑的桌子中间放了一个塑料飞盘,准备开始游戏。游戏规则是,只要把冰球推进对方的冰球洞里,就是赢了!我和彭决定用五场比赛来判断胜负!

第一场比赛

彭在这场比赛中首先发射冰球。

只见那彭,一个初出茅庐的少年,用冰球的柄把冰球推给了我。我毫不畏惧,用手把冰球用力一推,“刷~ ~”,冰球直直地滑到了桌子上。趁着彭用手柄“管理”其他地方的时候,他迅速地溜进了冰球洞那边!

第一局,我赢了!

第二局

也许是彭得知了保住他“家”的真相,才导致了我的惨败。

第二局开始了!我一直在攻打彭的“堡垒”,但彭一直在不畏艰难地守住这个“堡垒”。气得冰球柄不小心离开了“家”。“咚~ ~”彭突然用冰球柄射出了冰球!我没时间阻止它。简直是惨败!

第二局,彭赢了!

让我们只是玩,玩...彭赢了第三局...第四局我赢了...彭赢了第五局...大家都搞清楚了吗?彭赢了!

我居然输给了这个菜鸟彭。不好意思~ ~

快乐六一小学作文15往事如沙滩上的脚印。其中一些被海水冲走,而另一些留在海滩上。这些脚印中有一点让我印象深刻。猜猜是什么。是的,那天是六一儿童节。

一个星期三的下午,老师走上讲台说:“今年六月一号,学校将举行一次有趣的活动。”学生们欢呼雀跃,我也为他们高兴。

儿童节那天,我们拿着板凳,排队去操场。在操场上,我和我的同学看到了一个巨大的舞台。台下的同学开始争座位,都要在第一排。当然,我也不例外。最后,我得到了一个好座位,坐在第一排的旁边。

等了一会,节目正式开始。第一个节目是孔雀舞。我看到许多“孔雀”出现在舞台上。一只“孔雀”跑到舞台西边,展开了一根漂亮的“羽毛”。太美了!过了一会儿,这个节目表演完了,台上的“孔雀”向我们鞠躬,台下的同学都鼓起掌来。我也兴奋地对他们喊。

之后我表演了很多精彩的节目,其中魔术是我的最爱。我看到舞台上的那个人拿着一个盒子。他打开盒子让我们看,说:“里面有什么东西吗?”我们异口同声地回答:“不会!”然后他合上盒子,吸了一口气,然后又打开了。盒子里有许多丝带。学生们被他的表演惊呆了,欢呼鼓掌,我也不例外。

在学生们的欢呼声中,演出逐渐接近尾声。不知不觉中,快乐的时刻已经离开,但魔术,舞蹈和音乐留在了我的心里...