在小学的最后一年，我会努力弥补之前偷懒的一切，给自己，给老师，给我的小学时光留下美好而难忘的回忆。首先要有一个正确的态度，做到“知道自己知道的，不知道自己不知道的”。第一，在课堂上要调动积极性，多举手回答问题，让心不在焉的神经有机可乘。不懂就要羞于提问，问同学，问老师，直到懂为止。老师布置的作业一定要认真检查，字迹工整，把平时的作业当成考试，努力提高学习成绩。其次，要多读书，开阔视野，丰富精神食粮，利用自己有限的时间，广泛阅读，博采众长，提高写作水平。
六年级了，还是有责任感的。当我遇到困难时，我不得不面对它们。只有当我有一个明确的目标，并保持我的信念，我才能成功。也要敢于面对困难，敢于挑战自己，不被困难轻易打击，在困难面前不畏惧，不退缩，不放弃。
我也想培养独立思考的能力，做事有计划。在独立思考方面，坦然面对问题，不要先失足。办法总比困难多。凡事预则立，不预则废。有句话叫“磨刀不误砍柴工。”只要有了目标，就会有条理，离成功越来越近。
我相信小学六年级的校园生活一定是丰富多彩的，也会成为我人生中的一大亮点。
我在六年级。经过一个快乐的暑假，我们迎来了一个新的时期:六年级。
走进新的教室，新的生活开始了。偶然走到曾经的教室，看着小学哥哥姐姐们灿烂的笑脸，听到一阵银铃般的笑声。心里的小疙瘩也让我一阵心痛。
在校门口，一些低年级的孩子经常用好奇、钦佩、羡慕的眼光看着我们。他们和我们一样，幻想着六年级，羡慕着六年级。他们以为六年级可以做很多事情，知道很多东西，有很多特权。他们是那么向往六年级，可是你可曾知道，现在我们是那么羡慕你？
六年级，我们长大了，体会到了成长的辛酸和无奈，也为学业所淹没。我常常羡慕低年级的孩子可以这么自由快乐；我常常希望自己还能像小时候一样，什么都不管，可以尽情放纵地发泄自己的感情；也希望自己不要那么全面，固执的做一次真实的自己；也希望自己童心未泯，还是那么纯真无知，这样就不会整天为了考试，父母的压力，兴趣班，升学而难过。
但是，六年级也让我明白了，学到了很多。我会操作电脑，会使用各种句子，会阅读。也教会了我很多东西。
长大后，我有很多想法。想想我们从一年级的孩子变成了六年级的学生，这好像是六年的梦。想到这些，我就想到，我们很快就要度过我们的初中、高中、大学时光，去工作，组建自己的家庭，就这样老去，就这样死去。一想到这个我就害怕。可能这就是成长的烦恼吧。
我对六年级有冲突，有向往，也有迷茫，但我知道我一定要这样成长。
我在六年级。三年级是小学最重要的年级。高一打好基础也很重要。但是六年级是我们踏入中学大门的最后一步。把握好了，结果只有两个:要么踏进中学大门，要么摔倒，得不到任何好处。所以一定要珍惜！
六年级左右的一切都变了，我自己也变了。
以前，我们总是不懂得尊重长辈，总是和父母闹矛盾。父母说一句话，我们跟着顶一句。我们完全不知道父母对我们好，教育我们。我一直觉得父母对我不好，生他们的气。过去，我们喜欢被宠坏。当我们想买什么东西的时候，为了得到我们想要的东西，我们会忍不住尴尬和撒娇。现在我们都觉得撒娇是不必要的，是幼稚的，总是用自己的努力去得到。
如今，我们总是争着和父母一起工作，我们想为父母减轻负担。只要得到他们的表扬，我们就很满足了。父母不再受我们约束。只要我们好好学习，任何要求我们都会答应。
记得我四五年级的时候，班里总有女生吵来吵去，说要分手，总要等老师大了再和好。现在，我们知道马上就要分开了，在一起才一年。我们珍惜与同学之间纯真的友谊，从不发生任何冲突。偶尔一两次，可以互相道歉，要求和解。
现在几乎每个学生都有一个笔记本。写下课堂内容。虽然之前有，但是老师提醒我记的时候我总是记得。而且我只记得数学和语文。现在不仅英语有，就连社会、艺术等也会写下自己的学习知识。
我在六年级。4听着窗外的笑声，我在问题的海洋里抬起头，不知道喜欢六年级是不是很搞笑。我有了长大的味道，却失去了银铃般的笑声。六年级象征着毕业和离开母校。成长的滋味很美好，六年级的节奏紧凑、快速、热烈，象征着我们处在人生第一阶段的边缘。但是现在，六年级的节奏是如此美妙。
哎，请问这道题怎么做？我拿着作业本，看着同学求助。同学双手拿着作业本，看着题目，想了一会，然后笑了。这个问题！很简单。你必须先发现你的同学在草稿本上按部就班地计算，然后我才意识到。哦，我明白了。谢谢您们。不客气，同学们！
哦，对不起，我踩到你了，对不起！
没关系，这是必然的。以后小心点！
谢谢你。我以后会小心的。你确定你没事吗？
没什么！
一句又一句真诚的感谢，活泼的笑脸，男生讨论最新的漫画和游戏，女生对漫画和漫画开怀大笑，楼梯口的谦让，学校门口的问候，花丛中的嬉闹，善意的玩笑，都印在了六年级。
女儿！妈妈来了:我又来了。让我们趁热喝牛奶吧。虽然我六年级了，但是也不能太累。让我们休息一下。妈妈说着，抢过我的笔，递给我一杯热牛奶，用命令的口吻说，快喝！我乖乖的喝了牛奶，心里笑了。看着妈妈离开后，我心里想:六年级了，我居然可以拥抱阳光了。
我上了六年级，五年级的暑假。没觉得有意思，但是很长。我总是渴望它快点过去。我想念学校，想念同学，想念老师，我想尽快开学——因为我想上六年级！
希望，希望，最后希望9月1日，我就要开学了，成为一名真正的六年级学生！这一次，我比以前激动多了，心里总是有抑制不住的憧憬和希望。
六年级对我来说似乎是一种诱惑，也许是因为它代表着我小学的结束，初中的开始。这无疑成为我人生中的一个重要里程碑。
作为一个六年级的学生，我们应该为学校的弟弟妹妹们树立一个好榜样。我们应该接受更重要的挑战。要承担学校的很多活动，甚至要把每年的区级统考作为全区的抽样等级。虽然我们的学业会比以前更重，虽然背负着学校的希望，父母的寄托，自己对未来的追求，但我们依然充满信心！
六年级是一个百感交集的年级。一年后，我们要告别母校，迎来生机勃勃的初中生活。有时我们认为这可能是我们无忧无虑的童年的最后一年...难免心里有些矛盾，不知道怎么做。这应该是历届毕业生都面临过的困惑。
作为六年级，我们是学校的毕业班，所有的老师都会让我们努力，努力，再努力。我们也不例外，我知道会有不可避免的“子弹”等着我们去穿越，“努力吧，加油！”它会成为我们新的口头禅，因为我们都想以优异的成绩回报学校，回报老师，回报家长，为我们即将到来的小学生涯画上一个圆满的句号。
在六年级，我们应该更加理智
六年级的时候，虽然我有时候会不小心把作业本上的班级写成“五(12)”，但是我的心是属于六(12)的，五(12)是我封存在脑海里的过往记忆，我充满了六(12)的生活。
我在六年级。这学期，我成了六年级的学生，各种压力和困难向我袭来。
六年级毕业班，作业比以前多几倍，晚上时间不够。你得利用课间和课后的时间做作业，但是时间太紧了。比如，有时候，就在你拿出作业或者找到要用的东西后，铃声就响了。有时候刚做完两个练习，准备做第三个，学校就会清场。时光飞逝，通常你只停留片刻，宝贵的几分钟早已离你而去。我无时无刻不在追时间，每一分钟都停不下来。如果我停下来喘口气，我和它之间就会有不可逾越的鸿沟。
在六年级，我有更多的作业要做，更多的东西要记。语文要背难的课文，数学要背长法，英语要逐句背单词和课文。一晚上要背三样东西，三样东西都要牢牢记住。为了背熟这门学科，不忘记那门学科，我不得不把语文、数学、英语三门学科轮流背，不停地轮流重复。你不仅要记住它们，还要为明天的内容留有余地...
老师一遍又一遍的强调毕业考试，我每说一次，心就一紧。“我不想在这么落后的地方，我也想考上好学校！”如果我被那所学校录取了怎么办...“他们每提一次，我的危机感就倍增数倍。这些坏思想就像一个上面有刀的铁板，悬在我的头上，随时会掉下来砸死我...
虽然压力很大，但还是能挺过来。虽然每天都很累，但是想到自己通过努力取得的好成绩，心情就好多了。新学期好好努力！
我在六年级。我要上六年级了。
“嘶——”8月21。
……
“嘶——”8月31。
日历一页一页撕掉，五年级的尾巴越来越短。最后，它消失了。
让我们把时间的奇妙放映机倒回到20xx年9月。那时候我刚上高一。我的父母带我去学校。在校门口，我遇到了以前同学的好朋友。当知道我们是“同学”的时候，我们就一直手牵手蹦蹦跳跳地上楼，问一(6)班在哪里。我们紧紧地握着手，带着渴望和好奇在学校里跑来跑去。
一年级更多的是好奇，兴奋，开心，激动...然而到了六年级，除了兴奋，还有一些悲伤和烦恼。
六年级是我们小学生涯的最后一年，所以很多好朋友会分道扬镳，去不同的中学。现在和朋友聊的最多的话题就是:长大了还能在一起吗？希望所有的六年级学生都能珍惜和朋友在一起的每一分钟。
六年级的学生都是学校的老学生，要给低年级的学生做榜样。更何况我作为大队的学习委员，成绩绝对不能落后，六年级的课程难度大，作业多，压力大。我一定要克服这个困难，给我的小学生涯画上一个完美的句号。
六年级，我要调整心态，珍惜在母校的每一天，留下童年最美的一页。
我在6年级，8-6年级，这是一个很重要的年级，可能会影响你的升学，甚至你的人生。而我，现在，已经成为了一名六年级的学生。
我六年级了，要肩负全校的重担。只有教出好学生，才能扩大生源，扩大学校的声誉。到了六年级，我从普校生变成了全寄宿制学校，生活节奏突然加快，让我措手不及，大大减少了混日子的时间。
到了六年级，我们的数学老师换了，从刘新秀换成了刘玉香。虽然老师换了，需要磨合期，但我们还是要更加努力学习。由于周末课越来越多，我不能帮妈妈做家务，也没有更多的闲暇时间。
这学期会有很多考试，有八中一中的，有长沙四大名校的。他们中的大多数将在这学期入学。这几个月要更加努力，争取考上理想的中学。我一定努力，争取提前录取特长生。如果我不早点做，我可能就满了，不让你再考了。更何况，如果我早点考上的话，在第六年第二期别人都在努力学习的时候，我会轻松很多。
在这学期里，我要抓紧时间学习，每天把老师教的知识巩固一遍，每天尽量抽出十分钟的时间来阅读知识集，每天积累一些百科知识，日积月累才知道。还想借六年级第二期的语文和数学书，为以后考名校做好充分准备。
我在六年级。我相信我会越来越好的。
我在六年级。过了一个快乐的暑假，我们迎来了一个新的时期:六年级。
走进新教室，新生活开始。偶然走到曾经的教室，看着小学哥哥姐姐们灿烂的笑脸，听到一阵银铃般的笑声。心里的小疙瘩也让我一阵心痛。
在校门口，一些低年级的孩子经常用好奇、钦佩、羡慕的眼光看着我们。他们和我们一样，幻想着六年级，羡慕着六年级。他们以为六年级可以做很多事情，知道很多东西，有很多特权。他们是那么向往六年级，可是你可曾知道，现在我们是那么羡慕你？
六年级，我们长大了，体会到了成长的辛酸和无奈，也为学业所淹没。我常常羡慕低年级的孩子可以这么自由快乐；我常常希望自己还能像小时候一样，什么都不管，可以完全肆意的发泄自己的感情；也希望自己不要那么全面，固执的做一次真实的自己；也希望自己童心未泯，还是那么纯真无邪，这样就不会整天担心考试，担心家长的压力，担心兴趣班，担心升学。
但是，六年级也让我懂得了很多。我会操作电脑，会使用各种句子，会阅读。也让我知道了很多事情。
长大后，我有很多想法。想想我们从一年级的孩子成长为六年级的学生，就像做梦一样。想到这些，我就想到，我们很快就要度过初中高中大学的时光，去工作，组建自己的家庭，就这样老去，就这样死去。一想到这个我就害怕。可能这就是成长的烦恼吧。
我对六年级有抵触，有向往，也有失落，但我知道我一定要这样长大。
我上六年级了，生活发生了很大的变化。
学习:以前在学校几乎没有作业，下课可以轻松玩耍。但是现在，作业很多，下课了还要匆匆改，根本没有时间玩。以前一篇重点课文上课差不多教两三节课，现在一篇《穷光蛋》就教了一周，可见老师对我们学习重点课文的重视。
学习压力:以前老师平时作业不多，偶尔也就写一篇作文。但是现在在学校要做作业，在家也要做很多作业。以前放学很早，老师要是和同学在一起就不太正常了。但是昨天，我们批改完作业后，数学老师留我们做了一个练习，说是为了训练我们的速度。听我妈说:“我们上小学的时候，作业不多。完成作业后，我们可以轻松地玩耍，没有任何压力和负担。随着年龄的增长，年级的增加，我自然接受各种知识的教育。”我听了* * *觉得羡慕。
课外压力:以前在外面只有一个小提琴作为爱好，现在父母说我英语差，给我报了半个英语班。就这样，我连一个周末玩的时间都没有。
父母的压力:以前写完作业可以看电视或者电脑，现在作业太多根本写不完。偶尔如果你完成的早一点，父母会给我们找很多习题做，甚至不让我们休息。家长经常会买一些《一课三练》《听力100》《新课标阅读》之类的课外练习资料。
现在六年级了，同学之间的摩擦多了，但是我们在一起的时间不多了，父母对我们的期望越来越大，希望我们能考个好的中学，所以我们的时间很满，压力也越来越大。
我六年级，11。时光飞逝。转眼间，就要开学了。
现在，我已经是一名六年级的学生，还有一年就要结束小学生活，迈入初中的大门。这也意味着我们的责任越来越重。
一进校门，就看到很多学生背着新买的书包走进他们班。来到63班，找了个位置坐下，看着一些陌生的面孔。以前的同学很少，我最好的同学在62班。这让我有点心慌，因为我是一个内向的女生，不愿意和人交流，很难交到朋友。回想以前的我，十几个人都羡慕六年级那些大哥哥大姐姐，觉得他们多高。现在，梦想变成了现实。现在，我多么想成为那些低年级学生中的一员！他们玩得很开心，笑得很开心。但我们努力学习，努力考上重点初中，在我们的初中路上铺上一条毛毯，在我们多彩的童年里重重一笔，为我们美好的小学生活画上一个完美的句号。在这个新学期，我想喜欢数学。以前上数学课的时候，一开始听的很认真。过了几分钟，我开始逃学，不想举手，所以这学期我会改掉所有的坏习惯，不辜负父母的期望。人活着不是为了别人，而是为了自己。不管你以前的学习成绩是好是坏，只要你努力过，努力过，比以前做得更好，你就是最棒的。
新的学期，新的开始，让我们一起努力，因为你主宰你的未来。让我们吸取过去的教训，忘记各种不开心的事情，迎接新的学期，把自己最好的一面展现给大家。
12上六年级，两个月的暑假生活像流水一样从我们身边流过。转眼间，我们开学了。
开学后，我进入了六年级。六年级是小学最高年级。现在我们已经成为六年级的学生了，我们的行为应该由另一个部分来改进。六年级的时候，我把自己定位为低年级弟弟妹妹的好榜样，六年级的好学生。我应该努力学习，通过复习旧的来学习新的东西。
在我小学生活的最后一年，我会做好充分的准备，学习更多的知识。毕业的时候，我会自信满满，不会留下任何遗憾、遗憾和遗憾，给我的小学生活画上辉煌的一笔，加上完美的句号。多年后再次回忆小学生活时，不留下一声叹息，反而觉得这几年过得很充实，让梦想从此放飞！！
当我进入六年级时，我有许多目标。第一个是改善自己的行为，为弟弟妹妹们树立榜样。
第二点是，在课堂上，我会用12分的努力，竖起耳朵认真听讲，绝不放过任何一个细节。平时我一直以为上课盯着老师看就是听讲，但是进入六年级以后，我发现不仅要盯着老师看，还要思考，不然我眼睛不盯着老师看还是不能认真听讲。
三、专心学习首先要有正确的态度，以积极的心态面对学习。当我进入六年级的时候，我每天都会以积极自信的心态进入学校。面对同学，老师，学习，只有心态好，才能提高学习效率。
开学了，我进了六年级，目标已经定了。我会努力让我的小学最后一年过得丰富多彩，充实！
我六年级，13。我终于上六年级了！从刚入校的稚气孩童到大三学生的大姐姐，与师生相处时有感情，有欢笑，有汗水，有时也有泪水。
因为已经上六年级了，每天难免要和卷子打交道，晚上八九点做作业才能去看周公。你必须在早上7点20分之前到校。早上勉强过得去，下午就打哈欠了。学校同情我们六年级，特意把中午一节课改成午休让我们睡觉。但是，班里还是有一些害群之马让大家睡不好觉。没办法，老师只好来到教室盯着。
碰巧夏先生这天来上课了。没有人敢发出声音，唯恐...但是当夏先生刚出去散步的时候，课堂又活跃起来了。坐在后门旁边的学生经常在望风。老师一来，全班同学又趴在桌子上安静的午休了。当然，我也不例外。这是，我突然听到一个声音。老师走了吗？我带着疑问抬起头。许多人伸出头来。夏老师突然从讲台的地板上冒出来，对全班同学说:“太高的人站起来。”过了一会儿，许多人站了起来。我对那些和尚还是很不解，就赶紧问他们是怎么回事。原来老师写的是“起来！”黑板上这些字，任何抬头的人都不是在专心睡觉。
唉！别无选择，只能排队挨整。真的很痛！
期待长大，但有时又隐隐约约希望自己还是个孩子；期待友谊，但有时也希望一个人静静；我期待独立，但有时我会悄悄哭泣...这是我六年级，这是六年级的我！
本人六年级，14的时间真的不等人！这么快，我就六年级了，突然之间，我从一年级的年少无知，到了六年级的成熟稳重。
开学报到那天，我怀着激动的心情来到了我们的新教室——6(6)班。看到那些分开两个月的好朋友，我立刻走上前去，给他们每个久别的人一个拥抱。
很快，时针稳稳地指向了8点。我们全班都觉得很奇怪:都这个时候了，张老师怎么还没来？也没有人拿起我们的新课本。
于是，班长让我把课本一起拿过来。但是，中途发现了一个重要的问题。教科书在哪里？正当我们难过的时候，我们遇到了五班的金老师。像抓救命稻草一样，我们问了课本的位置。金老师把位置告诉了我们，然后补充道:“你们两个姑娘扛不动。叫几个男生去拿。”于是，我立刻跑回去“搬救兵”。
我在教室里喊“帮忙搬书”，只有四五个男生帮我，唉，好失望啊！
我带这些男生去了搬书的地方。起初，每个人都挑选较轻的书带到教室。几趟下来，大家的体力逐渐透支。最后几个男生不知道去哪了，只剩下两三个男生，剩下的只有两箱书和一摞课本。因为男生先到，他们搬了那摞课本和其中一个箱子，我和班长只好搬剩下的箱子。
一开始有个男生好心的和我们交流，我们拒绝了，因为我们想证明女生比男生优秀！
刚开始动的时候感觉还好，没那么重。然而我们的教室在三楼，一路上都要休息。后来我和班长彻底累坏了，走了两三步就要休息，中途还有男生嘲笑我们。就在离教室两三步远的地方，我们又休息了一会儿，最后，我们很有气势地把那箱书扛回了教室。
在我把书放在地上的那一瞬间，我和班长因为体力不支，不由自主地倒在了地上，十分滑稽。
之后我负责分发书籍的任务，发给大家。我在学校注册那天搬书？
第二天，我发现我的手疼得连笔都举不起来了。它非常酸。还好那天放假了。否则，我无法面对我上学的第一天！
总之我的报名日可以用四个字来形容——又酸又累！
我六年级，15。我的发架出了点问题。这是一件大事！这得从周五开始。
周五，哥哥的网上理发机到了，迫不及待的想看看。我一打开，看起来和一般理发店的差不多。哥哥说让他大显身手，我犹豫了。看着第一个“小白鼠”——侄子，治疗后没事做，样子也还可以，只是怕哭，想试试。
很快就轮到我了。一开始心里很纠结，但妈妈的鼓励和好奇战胜了我的“恐惧”。我忐忑不安地坐在临时理发店的椅子上。但是我哥很淡定，给我盖了块布，然后我就听到头顶上理发师嘎吱作响。奇怪的是，我剪了一段时间，却看不到头发脱落。几个大人也无聊，一起研究了很久。原来是我头发太硬太长卡机了，不过这不是关键。关键是我逐渐感觉到从剪头发的地方传来灼痛感。为了成为一个坚强的人，我忍住了疼痛。弟弟开心地在我头上“玩”，嘴里还想着给我弄个酷酷的发型。看着飘落的头发，我对自己的发型充满了期待。时间就这么过去了，两个小时过去了，我用哥哥的一句“ok”结束了这段悲惨的经历。
“哦，我的头发，我的刘海，我的头发，哥哥……”我的尖叫伴随着哥哥愧疚的眼神，我无法用语言形容哥哥给我的美好造型。可恨的是，我妈还对所有邻居说:“一定要夸夸我们杨磊的发型，不然这小子明天就不上学了。”哦，我的头发！
一夜无眠！果不其然，周六早上，我一扭身钻进朋友们平时玩耍的窝里，一看到头发就听到尖叫声:“杨磊，你的发型好有个性，真的很震撼！”“你的头发怎么了……”“哈哈哈……”伴随着同学们的笑声，我的心像开了锅的水。“哦，不，我不想要这个结果，我的头发……”