一本好书是一位好老师。
除了学校的老师，书才是家里的老师。记得有一次，因为语文成绩不好，我很难过。这个时候，我翻开《海伦·凯勒》这本书，海伦·凯勒即使双目失明也坚持写作，而我却因为没有考好而失去了信心。当我再次看到语文书封面上的娃娃时，它似乎在微笑，好像在鼓励我，说:“加油，多复习，你会考得很好的！”" .从那以后，每天放学后，我都要复习今天学过的东西，并重复一遍。又考了一次，考了98分。真的有回报，还是书对我帮助最大。
一本好书是一个好朋友。
一本好书就像一个好朋友，友谊永远不变。这样我和书的亲密关系也算是好朋友了！虽然我是一个贪玩的孩子，但我永远不会忘记钻进书的海洋，和书中的主角分享喜怒哀乐。既然是朋友，朋友就应该互相帮助。有一次，我被一道奥地利题难住了。无论我如何努力解决这个问题，我的大脑还是一片空白。这时，“奥运分析题词”进入我的视线。我马上翻开书，终于找到了灵感和解决问题的思路。解这道题没费多大劲。我高兴得拿着书又蹦又跳。
阅读带给我无与伦比的快乐。好好读书，多读书，好好读书。冰心奶奶的话一直推动着我前进。
2.记读(仿写)作文记读(仿写)有句老话说得好:“读书破万卷，写字如有神！”回忆起小时候的读书经历，可以说很多！记得小时候，书是我最好的朋友。当我哭的时候，我妈妈只是拿起一本《大耳朵图图》就不哭了，因为她会取笑图图的可笑行为。委屈的时候拿起一本《三毛漫画书》，看到三毛坚强的精神，不再心疼。
我小的时候不识字，我妈总是给我讲西游记。里面的孙悟空真的很神奇，可以驱魔驱鬼。每次妈妈给我讲什么，我都听得津津有味。
自从进了小学，我学的单词多了，书柜里的书也多了。我一个一个地读了杨家将、三十六计、聊斋志异和老子。从头到尾，我觉得最有意思的是三十六计，这是上个世纪发现的军事书籍，不考虑时代和作者。
我欣赏人物的妙计，他们能轻而易举地战胜敌人，比如“瞒天过海”、“围魏救赵”、“助人为乐”...看完之后我也变得灵活多了。《淘气包马小跳》让我对看小说产生了兴趣，小说里的马小跳幽默风趣，还有他的几个朋友:毛超、张达、唐飞。每看完一本书，我都会笑，这对我的作文有很大的帮助。
不知道什么时候，我看了一本叫《巴黎圣母院》的小说，让我对国外的小学产生了兴趣，也让我了解了很多这个世界。总之，我从小到大读的文学作品太少，永远觉得书是人生最大的乐趣！如果你问我谁是我最好的朋友，我会毫不犹豫地说——书。
读书最大的好处是，它会把你有限的生命无限拉长，无限增厚。一个人只能活一辈子，但书可以带你走五千年，熟悉国内外的人、风俗、历史，领略很多人的人生历程，结交天下朋友。
冰心奶奶的话让我受益终生，就是好好读书，多读书，好好读书。
3.记得看作文，模仿阅读400~800。你知道字里行间蕴藏着无限乐趣吗？阅读让我们在知识的海洋中自由遨游；读书可以使我们与高尚的人自由交谈；读书，可以陶冶我们的品德和情操，使之高尚...
睡觉前，我总喜欢先在知识的海洋里游泳。学习了一天的我们放松一下，同时吸一点课外知识。睡觉前打开《上下五千年中国》这本书，一定是有脉络书签的那一页，讲的是五千年以来中国人的兴亡故事。我看到了。是汉武帝。正是他的伟大才华和他的“兼收并蓄”才让我们在当时独霸天下。是他在西方北伐匈奴和西域，让中华民族一度强盛。我看到了。是慈禧把清朝引向了腐败和灭亡。就是因为她胆小怕事，不肯改革，破坏了康熙乾隆定下的强大国力。是她逼迫清朝签订不平等条约，让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书，你让我与书同乐，与书同悲，在你身上体验无限乐趣。
闲暇时，我总喜欢读《名言》这本书，对此我倍加珍惜。它让我可以和高尚的人尽情地交谈。是他给了我人生的理想:“人的心灵比物质更需要理想。”是他让我对生活充满乐观:“当上帝给了我们一个酸酸的柠檬，我们应该努力让它变甜。”是他给了我一颗不怕失败的心:“无柴烧，不怕没柴烧。”.....书，我们不仅要从你身上读到哲学，更要从你身上读到乐趣。
在周末的空闲时间，我总是喜欢读《论语》，这本书给了我高尚的品格和情操。孔子说:“三人行，必有我师。择善而从之，不善而改之。”这句古话教会了我，不要骄傲，要向别人学习取长补短，改掉自己的缺点。子曰:“己所不欲，勿施于人。”这句千古名言告诫我们，不要把自己不喜欢的东西强加给别人。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。《论语》不愧是儒家经典，陶冶了我的道德情操。
读书在你身上散发出独特的香味。就是这种香味让我的灵魂被你控制。希望这种香味充满生活的每一个角落，让大家体会到无限的乐趣。
4.作文《杜艺书》仿读《杜艺书》。前几天，我们学习了冰心奶奶写的一篇文章《杜艺书》，给我留下了深刻的印象。
起初，我对这篇文章并不感兴趣，但当我仔细一看，我立即被它吸引住了。里面写了冰心奶奶小时候特别喜欢看的文言文《三国演义》。她非常专注于阅读，并与书中的人物融为一体。冰心奶奶读书很厉害，会选择比较读书，这是我们很少能做到的！看完这篇文章，我是如此的震撼，不是因为文章写得有多好，内容有多丰富，而是因为冰心奶奶的\ "好好读书，多读书，读好书。\"
这句格言让我震惊。我这样做是因为我也很喜欢读书，但是我喜欢漫画书这种没用的书。
\ \“读一本好书”不是我做的。“读一本好书，多读书”我设法做到了，但我无法问心无愧地接受。因为“读书好”，我总是找借口看漫画，更别说“多读书”了。
我不知道一本书，哪怕只是一本好书，也会让人受益。此外，我的父母给我买了许多好书和许多优秀的书籍。从那以后，我合上了所有的漫画书。
经常把作文书、名著等相关学习书籍放在枕头上，写完作业就看，睡觉前看，边看边学冰心奶奶的方法。记录和学习好的单词和句子。
把你的想法写在文章的最后。这个时候，我总觉得读书是一件快乐有趣的事情，大家都觉得。
你怎么想呢?\，我就认识一本书？这篇文章真是\，多读书。因为《读书好》，为你打开了知识的大门，比较爱读书，但是是冰心奶奶，因为我也很喜欢读书，有很多优秀的书。我应该在完成作业后和睡觉前读它们。\。
每当遇到这种情况，我都会边看边学习冰心奶奶的方法。一开始和书中的人物融为一体，看的时候很震撼。
记录和学习好的单词和句子，\，多读书\，虽然我设法做到了；“好的读物”好读物。\\!看完这篇文章；更不用说“多读书”了
放作文本。里面写了冰心奶奶小时候特别喜欢看的文言文《三国演义》。会像金钥匙一样，但不能心安理得地接受，不是因为文章写得好。我没有做“读一本好书”，我对这篇文章没有兴趣；\ \看完亦舒，前几天感慨，哪怕只有一本好书；\，立刻被它吸引，让我总找借口看漫画。
我之所以这么做，是因为我已经看完了所有的漫画书。我太震惊了，我投入到阅读中。冰心奶奶很会读书，但我细看，总觉得读书是一件快乐有趣的事。希望还在看漫画的人早日收起，这是我们很少能做到的，也是造福无穷的。
直到我读了课文《识记阅读》，名著等相关的学习书籍经常放在我的枕边，内容多么丰富，读好书；“不读不知道。另外，爸爸妈妈给我买了很多好书。”
这句格言让我震惊？从那以后，我就喜欢上了漫画书这类没用的书。我们学习了冰心奶奶写的一篇文章《回忆读书》。\，相信我。文末写下自己的想法，给我留下了深刻的印象；“闭嘴”，拿起那篇著名的作文，你就会选择。
5.作文写的是“回忆阅读”。前几天我们学了冰心奶奶写的一篇文章《回忆读书》，印象深刻。
起初，我对这篇文章并不感兴趣，但当我仔细一看，我立即被它吸引住了。里面写了冰心奶奶小时候特别喜欢看的文言文《三国演义》。她非常专注于阅读，并与书中的人物融为一体。冰心奶奶读书很厉害，会选择比较读书，这是我们很少能做到的！看完这篇文章，我是如此的震撼，不是因为文章写得有多好，内容有多丰富，而是因为冰心奶奶“好好读书，多读书，读好书。”
这句格言让我震惊。我这样做是因为我也很喜欢读书，但是我喜欢漫画书这种没用的书。
我没有做到“读一本好书”。虽然我设法做到了，但我不能问心无愧地接受。因为“读书好”，我总是找借口看漫画，更不要说“多读书”了。
我不知道一本书，哪怕只是一本好书，也会让人受益。此外，我的父母给我买了许多好书和许多优秀的书籍。从此，我“关闭”了所有的漫画书。
经常把作文书、名著等相关学习书籍放在枕头上，写完作业就看，睡觉前看，边看边学冰心奶奶的方法。记录和学习好的单词和句子。
把你的想法写在文章的最后。这个时候，我总是觉得读书是一件快乐有趣的事情。你怎么想呢?这篇文章真的是“不看不知道，看了很震撼”。
希望还在看漫画的人赶紧把它收起来，拿起那篇著名的作文。相信我，它会像一把金钥匙，为你打开知识之门。
6.模仿《记忆阅读》，写一篇关于自己阅读经历的小作文。(要求:250字杜甫说:“读书如书，写字如神。”我觉得这句名言特别有道理。只有多读书，才能写得好。
像幼苗吸收丰富的营养，像婴儿吮吸香甜的乳汁。阅读不仅丰富了我的知识，还拓宽了我的知识面。所以，我特别喜欢看书。我最早读的是一种俗称“防撕”的口袋书。它的形状非常小，可以放进口袋里。口袋书实际上是一大堆塑料卡片串在一起。大图，下面只有一两个字的注音。比如:苹果，蝴蝶，昆虫等等。我的第一本书是我妈妈在我刚满2、3岁的时候买的。回去后，我一遍又一遍地看着那些美丽的图片。至于后面的话，我不是很懂，但也给我留下了印象。当时妈妈给我买了荧光笔，让我画画，写一、二、三这样简单的字。结果我把口袋书画的乱七八糟。还好那本书不怕水。那时候我妈不知道洗了多少遍。但是每次刚洗完就重新刷了一遍。渐渐的，我长大了。《撕不烂》之类的口袋书太幼稚了，我又喜欢故事书了。
那时候我已经在幼儿园大班了，童话、短篇小说之类的书是我的最爱。我经常为小白兔难过，因为坏人的出现而害怕和担心。我常常想:要是故事里没有坏人，人们就会过上幸福的生活，王子不会为了保护大家而牺牲，小美人鱼也不会成为泡影。但那不是一个无聊的故事吗？我经常担心故事中的人物发生了什么。如果看完一本书还不让我睡觉，我就睡不着了。就算我做了，我的梦想也会是故事里的情节。
小学的时候，故事书已经不能满足我了，我发现了一个新的宝藏——名。我利用整个暑假读了四部名著。我为贾家的衰败而叹息，为侠士而自豪，又非常羡慕孙悟空的绝技。《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》让我受益匪浅。
泛读大大提高了我的语文成绩和作文水平。尤其是作文，从二年级开始，我的作文就经常被老师当做范文来读。作文本上，老师圈点，这个字用得好，那个字用得好。我无法告诉你我有多高兴。在我的作文本上，几乎每一篇作文都很优秀。
很多时候，我会把书上的好词好句抄下来，一有空就去读，细细品味其中的精彩句子。现在，我的笔记已经写了一大半，每次翻看都会有新的感受。
"没有书的日子会使一切变得贫瘠。"书是我最好的朋友和老师！我爱读书！
7.我今年十一岁，是一个不折不扣的书迷。无论是记录了各类人群的悲、哀、怨、怒的《红楼梦》，还是以其经久不衰的魅力感染了一代又一代人的爱的教育，我都爱津津有味地咀嚼着。这次读书节，我们学校举办了“和家长一起品书”的读书活动，让我们和家长一起读书。回想这个活动开始前几天，有几个有趣的小插曲！、
第一集:普通话不标准，出错。
过程:“杨洋，这个单词怎么读？你读‘for’这个词吗？”你看，爸爸又拿着书，来请教我的小老师了。“为了什么？这不是‘为’，这是芦苇的‘苇’！”我耐心地说。“哦，我明白了，芦苇的芦苇！”爸爸一边说话一边看书。“咦？这句话怎么看不懂？”“你看！”我说。“落叶在空中飞舞，大谈飞翔的快乐。”爸爸迷惑地看着。“给我看看！”我接过父亲手里的书，一下子傻眼了。“什么‘飞尾’？是‘飞翔’，这句话应该这样读:落叶在空中飞舞，诉说着飞翔的喜悦。”我对父亲说。爸爸点点头，继续观看...
第二集:我把我的书到处乱放，但是我找不到它们。每次找书都要花很长时间。
过程:自从爸爸妈妈看了那本书，每天都是走火入魔，一读就是几个小时。然而，在他们看完书后，他们总是把书到处乱放:在书桌上，在书柜上，甚至在枕头下，他们正在安静地睡觉...有一次，我想看海底两万里。但是它不在书柜上，也不在书桌上，也不在枕头下面。它在哪里？我问了爸爸，他说不知道，于是我和他开始找，最后在沙发的缝隙里找到了海底的两万里。原来我妈把书保管的很好，放在沙发上。我也没在意，就在沙发缝隙里放了几天。在我家，你也能听到很多这样的话:“哎？我的书呢？”“我的书不见了。会在哪里？”.....唉！这都是东西放错地方的结果。
第三集:总是抓着书看。不懂得谦虚。
过程:“我要看，我要看！”“这是我先拿到的，我应该看到的！”“我早该看出来了！”.....你看，我家正在举行抢书比赛。我和爸爸妈妈手里都有一本书——《青铜葵花》。“咔嚓。”这本书的封面被撕成两半。“我心爱的书！”“哇，哇，哇……”我太爱书了，看到自己最喜欢的书被撕成两半，眼泪终于从眼眶里流了下来。抢书以平局告终。
这是我们的阅读集，是不是很有趣？在这里，我想提醒大家:看书的时候，不要把书上写的字弄错了，不要把书到处乱放，拿出来就放回去，不要让三个人争一本书。你应该每天看不同的书，互相交流，让你真正感受到书的魅力，一整天都在书的海洋里游泳！咱们:多读书，好不好。
8.说到读书，我说的很多！我开始阅读不到几年后，我可以阅读。
不是我妈四岁教我的商务印书馆出版的第一本语文课本《天、地、日、月、山、水、土、木》之后的书，而是我七岁开始自学的《三国演义》。那时，我的叔叔杨子敬先生每天晚饭后都会给我们的表兄妹们讲一个三国演义的故事。我听得津津有味，说“宴桃园豪杰，先立功，斩黄巾英雄”，真是妙不可言。
但是他讲了半个小时，然后停下来做他的生意。我不得不在妈妈的催促下含着眼泪上床睡觉，对接下来的故事充满了无限的悬念。
之后，我决定咬咬牙，拿起一本《三国演义》。我是一知半解的看的，但是越看越懂，尽管发音不对。比如我把“开”念成“是”，把“诸”念成“着”，因为我只学了那个字的一半。说到三国演义，我先读到关羽死了，哭了，把书留下了。
第二遍又看了一遍，看到诸葛亮死了，又哭了，把书丢下了。最后，我把整本书读到“离别许久”的结局时忘记了
这个时候我也在看那些经常放在妈妈针线筐里的《聊斋志异》。连载工作室的故事很短，随时可以拿起又放下。也是文言文，对我的作文课很有帮助，因为我的作文老师曾经批过一句话“柳州风骨，源远流长。”
其实那时候我还没看过柳宗元和李贺的文章，因为那时候的作文都是用文言文写的。因为读《三国演义》引起了我对张辉小说的兴趣，所以特别欣赏描写“官逼民反”的《水浒传》。
那本书里描写的人物，比如林冲，林的风雪山的寺庙，都让我气得满胸！——宋武、鲁、等人，都有自己极其鲜明的风格。虽然作者因为要把二十六天罡和七十二地煞加起来，所以设法填了108人的数字，但我觉得比没有个性的荡寇志好多了。《真心说岳》并没有给我留下很深的印象，虽然岳飞是我从小崇拜的最伟大的爱国英雄。
顺便说一句，我非常喜欢古典诗歌，但只有岳武穆的《满江红》和李易安的《慢声细语》能够从头到尾背诵出来。她的重叠词——“寻找...惨了……”都很感人，尤其是以“寻找”开始，并加以描述。十一岁那年，我回到家乡福州，在祖父的书桌上看到老人赠给他的《茶花女》遗作，引起了我对林翻译外国小说的广泛兴趣。那时候只要手里有几分钱，就托人买林的翻译小说，让我对外国的世界了解了很多。
我十二三岁的时候看了《红楼梦》。起初，我对它不感兴趣。贾宝玉的女声和林黛玉的哭声让我厌烦。直到中年以后，我拿起这本书，才尝到了“满篇荒唐言，一把苦涩泪”的滋味，一个王朝，一个家族的兴衰。
总的来说，总的来说，我这辈子读了不少中外文学作品。我会一直觉得读书是我这辈子最大的幸福！从阅读中，我还得到了生活中“独立思考”的原则，这是我从《修养》这本教科书中得不到的。
所以，在六一国际儿童节的时候，一个儿童刊物让我写几句话，指导儿童阅读。我只写了九个字，就是好好读书，多读书，读好书。文本内容分析《记得读书》的作者冰心奶奶主要给中学生讲读书。
通常我们在这类文章中看到的多是理论说教。比如读书会给我们带来各种好处等等。，这样会让学生阅读索然无味，自然也不会激发学生的阅读兴趣。
然而冰心奶奶的这篇文章却另辟蹊径。首先，文章的开篇一句“说到读书，我说很多”，听起来很亲切，仿佛一位慈祥的老奶奶在自言自语，一下子抓住了学生们的心。
整篇文章，都是我自己的亲身经历，让学生在阅读的过程中与冰心奶奶一起成长，直到文章最后得出结论:“好好读，多读，好好读。”振聋发聩的话语，像来自心底的清泉，慢慢流进了学生们的心里，让他们终生难忘。
文章的脉络很清晰:1。(1)的一般备注。二、(2-11)根据我小时候的经历谈“好好读书，多读书”。
(12-13)专注“读好书”。四、(14-15)总结全文主要内容:“好好读书，多读书，把所有的书都读好”。
1，全文写作的重点内容是什么？告诉我为什么。明确:读得好。
(1)书中生动的故事和人物能引起人们的感情，使他们享受各种各样的美。(2)读书可以拓宽自己的知识面。
(3)阅读对写作有很大帮助。(4)读书有助于提高人的道德修养。
2.作者认为什么样的书是好书？明确:作者认为能感染人、陶冶人、有助于提高人的道德修养、有助于扩大知识面、有助于写作的书才算是好书。这样的书首先要有鲜明的个性和感人的故事。
具体来说，古代小说要精彩而不繁琐，引人入胜而不乏味；现代的文艺作品，一定是充满真情实感、朴实无华的。阅读的记忆(原文):《阅读的记忆》冰心说到阅读，我说的更多！我开始阅读不到几年后，我可以阅读。
不是我妈4岁教我的商务印书馆出版的第一本语文课本《天、地、日、月、山、水、土、木》之后的书，而是我7岁开始自学的《三国演义》。那时，我的叔叔杨子敬先来了。