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有经过深思熟虑的文言文出处

1.文言文带答注释《文言文带答原文》

竹子初生,一寸可爱,叶子却别扭。从蛇到剑,生来就有十个求道者。现在的画师都在一个接一个的做,叶子累了,就没有竹子了!所以画竹子一定要先在胸前做,笔一定要熟。就是看到自己想画的东西的人,要抓紧时间跟着画,这样才能追上自己看到的东西,比如兔子掉下来,少竖一下就死了。并且可以被教会这样做。你不能给,但你知道为什么。丈夫知道自己是什么,却不能。内外有别,心手不对应,学的也不多。所以,任何一个对它不熟悉的人,在一天当中,平等地看着自己,却在面对某件事的时候,突然失去了它。是一个人吗?

一个精心构思的故事

北宋的时候,有一个著名的画家叫文同,是当时的竹画大师。

为了画好竹子,文童一年四季都在竹林里不停地钻,无论春夏秋冬,无论刮风下雨,无论晴天阴天。三伏天,太阳头上着火,地面滚烫。但是,文同还是跑到了竹林背对太阳的一侧,站在炙烤的阳光下,全神贯注地观察着竹子的变化。他用手指量了一会儿竹节的长度,然后记录下竹叶有多密。汗水湿透了他的衣服,脸上也是汗流浃背,但他连一次都没有用手去擦,好像什么都没发生过。

有一次,天空中刮起了大风。接着,电闪雷鸣,一场大雨即将来临。人们正跑回家。正在这时,坐在家里的文通抓起一顶草帽,扣在头上,径直向山上的竹林跑去。他刚踏出大门,大雨就开始用脸盆泼水。

文同一心要在暴风雨中看到竹子,但他不能在雨中滑倒!他撩起袍子,爬上山坡,奔向竹林。他气喘吁吁地跑进竹林,顾不上擦脸上的雨水,一眨不眨地看着竹子。我看见风雨中的竹子,弯腰点头,摇曳。文童小心翼翼地把竹子被风雨击打的姿势记在心里。

因为文同对竹子做了多年细微的观察和研究,竹子的形状在春夏秋冬有哪些变化?雨雪天竹子的颜色和姿态有什么区别?强烈阳光下的竹子和皎洁月光下的竹子有什么区别?他确切地知道不同的竹子长什么样。所以你画竹子的时候,根本不需要画素描。

有一个叫晁的人称赞文同说:文同已经有了计划。

后来,“胸有成竹”就成了成语,用来比喻人在做任何事情之前,早就下定了决心,心中有了明确的想法。

2.有答案的文言文翻译:答案的原文与译文。

原文

翻译

竹子刚生下来的时候,一寸就发芽了1穗,但是节和叶都很别扭。2.从3条蝮蛇,4条。连剑拔十次找5,就诞生了。现在的画师都在一个接一个的做,叶子也累了。怎么会有竹子呢?所以你画竹子,一定要先学习竹子,一定要熟悉竹子。看到想画的就赶紧跟着画,直抖,才能赶上看到的,比如兔子落9,年轻的就死10。

当竹子开始出现时,它只有一英寸高的芽,但节点和叶子都在那里。从蝉蜕皮的状态,直到长到80尺高像出鞘的剑,一长就都在。现在画竹子的人都是一根一根的画,一根一根的堆,哪里会有完整新鲜的竹子?所以画竹子,脑子里一定要有一个完整的竹子形象。当他拿起笔仔细研究时,他看到了他想画的竹子的形象。他赶紧起身跟上去,提笔,一气呵成地离开纸张,为的是追上他所看到的,像兔子跳跃奔跑,鹳鸟俯冲捕捉,稍一放松就消失了。

注意事项:

萌动:出芽,意为生笋。蝮蛇:蝉蜕皮。嘿:蝉壳。蛇环:蛇腹下的水平鳞片。两者都描述了竹子出生时的形状。拔剑:形容竹子像剑一样从鞘中拔出来。搜:古代以八尺为搜。是的:只是。来自:抄写。一:一代人的形象。直抖:提笔一举完成。振动:移动。直:直。隋:搞定。兔子起起落落:兔子一出现,鹳鸟就冲下来抓住它。纵向:放松。

就像他说的,水果在千里之外。不过,这是天下事,但16知道其中一个,却不知道还有很多。能否推断出17?

阅读提示:

大家一定知道“胸有成竹”这个成语的意思,但可能不知道这个成语的由来。看完下面的短文,你会对这个成语的意思有更好的理解,同时也能得到其他的启示。

思考和实践:

首先,本文使用了两个隐喻。找出并谈论它们的比喻意义。

第二,翻译下列句子末尾的语气词,并解释其表达方式。

1.然而,节点和叶子是模糊的。( ) ( )

2.有竹子吗()

3.矮了就死() ()

4.暴政比老虎还凶猛() ()

第三,解释添加的词语。

1.这竹子天生,一寸可爱()

2.有竹子吗()

3.现在的画师都是按部就班的做,叶子累了() ()

4.赶上他们所看到的()

3.文言文:胸有成竹(苏轼)对全文翻译有一个胸有成竹的计划。

北宋画家语、词、能相同。他画的竹子远近闻名,每天都有很多人上门要画。文同画竹子的秘密在哪里?

原来,文同在自家房前屋后种了各种竹子。无论春夏秋冬,都是阴天下雨。他经常到竹林里去观察竹子的生长变化,揣摩竹枝的长短粗细,树叶的形状颜色,一有新的感受,就回到书房,铺纸研墨,把自己的观感画在纸上。多年来,竹子在不同季节、不同天气、不同时间的形象深深地印在他的脑海里。只要你专心写字,站在画纸前,平日里观察到的竹子的各种形态就会立刻浮现在你的眼前。所以他每次画竹子,都显得非常从容自信,画出来的竹子栩栩如生,栩栩如生。当人们称赞他的画时,他总是谦虚地说:“我只是画了我心中成熟的竹子。”有个年轻人想学画竹子,听说诗人晁很擅长文同的画,就去求教。晁步骘为他写了一首诗,其中有两句:“可以用它来画竹子,心中有计。”

这个故事出自北宋苏轼的《虞雯刻骨言注集》。“胸有成竹”比喻做事前准备充分,对事情的成功非常有把握;也比喻冷静,非常冷静。

4.古文《胸有成竹》译本的原出版者是* * *亚洲。

有答案的文言文

第一条:计划周密的文言文

原文

竹之初,一寸萌,叶之笨拙。从蛇到剑,也有天生的。现在的画师都在一个接一个的做,叶子也累了。怎么会有竹子呢?所以画竹子一定要先做到胸前,看到自己想画的东西就急着跟着画,直摇直摇才能赶上看到的东西。兔子起起落落,少竖就死了。

而且⑦能这么教。你不能给,但你知道为什么。丈夫知道为什么,但他不能。内外有别,心手不对应,不学太多。所以,任何一个不熟悉的人,在中午的时候,都可以从自己的眼睛里看得很清楚,但是在遇到困难的时候,他不能一个人。

阅读训练

第二,翻译下列句子末尾的语气词,并解释其表达方式。

1.然而,节点和叶子是模糊的。(啊)(肯定)2。有没有竹子(?)(反问)

3.年轻就要死(叹气)。4.暴政比老虎还凶猛(啊)(审判)

第三,解释添加的词语。

1.竹之初,一寸萌穗(芽)2。又有竹子了吗

3.现在的画师都是按部就班的做,叶子累了(加)(叠)

4.追寻他所看到的(追索权)

4.这篇文章告诉你什么?你必须胸中有一个生动的形象,才能创造出真正的艺术模型。

给…作注解

1萌:芽。

(2)而节点和叶子是隐晦的:但节点和叶子都是可用的。有,有颜,句末语气词。

4搜:八尺。

⑤竹子:完全的竹子。

⑥赶紧跟上,直抖:我这里用的是互文,意思是我做不到这一点,但我心里知道真相。既然心里知道道理,却做不到,那是因为思想和行动内外不一,心和手不能协调,学习上没有过错。

5.有一个深思熟虑的计划。文言文原竹横空出世,一寸萌出,叶儿尴尬。2.有一个深思熟虑的计划和典故。漫画从蛇腹到宝剑都是天生的,连找四的都有。现在的画师都是按部就班的做,叶子累了。他们怎么会有好的计划?所以,画竹子,一定要好好把握。看到自己想画的东西,就急着跟着画,直抖,好赶上自己看到的东西。兔子开始掉下去,不那么垂直就会死。克旗的教学就是这样。做不到就知道为什么了。做不到就心有灵犀。(苏轼《文与顾炎竹的故事》,云游,yúndāng,一绝竹。)晁步骘为他写了一首诗,其中有两句:“和朱华在一起,你有一个深思熟虑的计划。”这个故事出自苏轼的《文与情》句末的语气助词。③提奥蝮蛇(fù):蝉之腹,蛇之腹。芙蓉,蝉的蛇腹,蛇的腹部。蝉的腹部是分节的,蛇的腹部是分节的,有鳞,有点像竹笋。跟着,跟着(我心中竹子的形象),于是,跟着。⑦、柯:文、柯,同姓,北宋子洲永泰(四川剑亭附近)人。文、柯是宋代著名竹画家苏轼的表兄弟。⑧看到中间:我心里有了主意。⑨平平安安:正常,正常。像剑一样高,最高可立十丈,各种形状由此而生。现在的竹画家都是一张一张地画,一张一张地堆。哪里能有完整的活竹子?所以在画竹子的时候,脑子里一定要有一个完整的竹子的形象。如果你仔细看,你会看到你想画的竹子。你可以开始匆匆的运笔,按照你心中竹子的形象,一气呵成,重现你心中所见。(这个过程)就像兔子跳跃飞奔,老鹰俯冲而下,稍一迟疑机会就失去了。我做不到这一点,但我心里知道真相。但之所以做不到,是因为我们的思想和行动里里外外不一样,心和手不能协调,学习上没有过错。所以那些心里有数,操作不熟练的人,通常以为自己知道,最后一刻却突然忘记了。仅仅是画竹子吗?。