在发行方面，《航海家的热血航线》和《RO仙境传说:新一代的诞生》在国内外都取得了不错的成绩，至少从结局论的角度来看，他们在游戏发行方面站稳了脚跟。
自研方面，近期陆续曝光了一批产品，比如今年即将上线的《花山心月》。之前通过几次测试吸引了一些玩家。目前tap tap 8.4分，易游爆8.9分。对此，每个人都有很多好奇:他们的R&D实力如何？游戏针对哪些赛道和类别？
最近葡萄先生找到了《花心月》的制作团队，和制作人三公子聊了聊游戏开发的思路和理解，以及他们想做一款什么样的游戏？
简单来说，这是一款以国风书院为主题的RPG。游戏除了卡牌养成、剧情互动等核心玩法外，还增加了课程体系和社交玩法，构建书院的沉浸感。玩家将以花家少爷的身份入读皇家书院，在日常的求学和破解宫廷之谜中与各种人物形成羁绊。
相比同类游戏，《花山心月》的独特之处在于，制作团队除了对人物内容进行打磨之外，还会更加注重书院的整体体验。一方面，游戏通过主线和剧情的互动设计，增强了玩家在学院的沉浸感。比如玩家可以输入自己的生日查看自己的球星，在课堂上互相传纸条，加入自己喜欢的俱乐部；另一方面，游戏将系统玩法与学院设定相结合，强调统一感。制香、制宝、摔锅、气质等课程游戏的包装设计在测试中获得了玩家的一致好评。
当玩家完全代入游戏中，自然能与角色产生更紧密的情感联系。这可能就是“山中有花心月”的优点之一吧。
以下是经过编辑的采访内容:
重点不是游戏性或类别，而是提供有吸引力的体验。
葡萄君:先说项目的立项。为什么会想到做一个以国风书院为主题的群体形象塑造游戏？
三公子:首先，立项的时候，大家都立志要做国风。一方面，团队成员非常喜欢国风内容；另一方面，我们从小接触到的教科书、电影、电视剧，其实包含了很多中国文化，所以民族精神并不是离我们很远的东西。
在国风的大框架下，我们开始思考应该玩什么样的体验游戏。目前市面上不乏国风题材的游戏。有人做武侠，有人做山海经。在项目组的讨论中发现，每个人都会怀念和追溯自己的学习生涯。上学的时候天天盼着毕业，工作的时候却怀念青葱岁月。提到校园，一般会联想到一群朝气蓬勃、奋发向上的年轻人。这种故事百听不厌。
葡萄君:那么你的品类定位是什么？
三公子:我们把《花心月》定位为内容型游戏。对于玩家来说，好的内容比好的品类更重要。他们在寻找能够满足自己精神需求的作品，希望找到* * *或者寄托。
比如我们创作的是一个关于民族风情的故事，自然会吸引喜欢民族风情题材的用户。游戏性中群体形象的形成可能属于某一类，但我们更倾向于结合古代皇家学院的世界观设定，强调玩家的整体感受。
葡萄王:如何建构古代书院的世界观？
三公子:从很多部分入手，比如打造书院精神的核心。虽然它对玩家来说并没有非常直接的游戏印象，但是它却是我们构建整个学院的基石。为此，我们详细了解了中国四大书院的历史，甚至从周朝的弼雍到明清的国子监。比如岳麓书院有一条规定“不准搞外事”，给了我们很多启发。
有句话叫“按照古人的规矩，开启自己的人生。”了解了古代的书院，用现代的观点来看，书院有些类似于大学，是复杂社会中的象牙塔，所以希望创造一个“爱与平等”的书院。在游戏中，大京朝虽然有很多向朝廷进言的策略，但只要回到明永书院，都是“只说学礼，不管朝廷礼”。
葡萄君:具体玩法上，如何给玩家一个学院的体验？
三公子:上学最重要的经历就是上课。游戏设计有制香、气质、天文等课程。我们希望这种玩法既有趣又受欢迎。一方面，根据每个课程的性质，我们整合了不同的符合课程体验的玩法，比如节奏课类似于节奏游。
另一方面，我们研究了古代的乐谱、管风琴技法、周易等资料。比如游戏中的制香，就是根据古籍记载的真实配方设计的。有一种香叫李安瑞向异，顾名思义，古代是用来熏衣服的。如果按照游戏里说的公式和练习，在现实中真的可以做到。
除了上课，我们更希望在细节体验上，让玩家回到校园时有真实感。举个例子，虽然大家学生时代都上过很多课，但我敢打赌，今天老师上课说的话，我一句也记不住。但那堂课，前座那位帅气的男同学在纸条上写了什么，我们可能会记一辈子。我们把课堂上的纸团放到故事主线里，让它互动起来。玩家会在课堂上体验互相传纸团的乐趣，但是要注意不要被老师抓到哦~
类似的经历还有百团大战迎新，选修课红黑榜等等。希望玩家看到后能笑着想起自己的校园时光。
艺术风格是重点突破之一。
葡萄君:现在很多游戏都在做国风的内容。你是怎么理解国风这个概念的？
三公子:首先，国风在游戏中肯定是有价值的。中国每个人对民族风俗的内容都有亲和力，中华文化五千年积累的内容厚度足够了。
其次，我们相信传统是代代相传的，而不是崇拜骨灰。作品一定要有中国文化的内核和自己的个性特征，这是我们追求的民族风格。比如在艺术方面，我们在传统技法的基础上，提炼融合了“以彩画金”的全新艺术风格。
葡萄君:多说说这种艺术风格吧。
三公子:在设定艺术风格基调时，我们首先确立了一个关键词:无可替代的东方奢侈品。
因为明永学院在设计上是皇家学院，所以要以古风为核心标签，重点突出皇家的典雅和学院的典雅。
葡萄王:东方奢侈品，听起来有点抽象。
三公子:具体例子可能更好理解。有一次，我们在故宫博物院偶然发现了一个康熙时期的书架。这个书架看起来平淡无奇，但放大后会发现54种织锦图案，62种花卉图案，8种山水人物。精致典雅的细节，立刻让人感受到了御物的仪式感，同时也给了我们艺术风格的灵感——不是表面的金银堆砌，而是骨子里的文化底蕴。
葡萄君:这种质感如何在游戏中呈现？你刚才说的“用色作画”是什么意思？
三公子:首先是颜色。为了奠定民族魅力的基本风格，我们着重研究了中国的传统色彩。中国的传统色彩不同于一些现代色彩，具有中国文化特有的浪漫。
比如天蓝，为什么说“天蓝等烟雨”？因为天蓝一定是雨破日出云裂时的颜色。古人为了准确指色，每次烧窑都只能等大雨过后，再把烧出来的瓷器和天空进行对比。你很难用绿松石这样简单的词语来形容中国的传统色彩，可以说是“一寸心一色”。
以加载界面的双鹿图为例。起初，我们的鹿体主色叫“丝万”。丝绸色作为基本的传统色，沉稳大气，但明永书院的学生多为16至20岁的青少年，所以颜色不宜过重。
直到一个偶然的机会，我们看到了一些官窑御瓷的物件。第一次看到这个紫钧窑盘的时候就觉得对了。它的紫色调柔和细腻，是我们一直在寻找的，传统与梦幻结合的视觉感受。
最终，我们将双鹿图的主色调由“丝万”改为“香炉紫烟”、“紫_”、“吹紫棉”、“三子”等多种嫣红。
上图中盘旋的云是最淡的香炉紫烟色；鹿身与背景用紫色_和拉绒紫棉交错，华丽又暗含柔情；核心漩涡采用“三子”的颜色，代表荣誉。自古以来，这种颜色就象征着权威和荣誉。
选好颜色款式后，我们又遇到了新的问题。比如下面工艺稿里的山门，明亮古色古香，但如果是风景最好的皇家学院，无论如何都是逊色的。
葡萄王:缺乏皇室荣誉感。
三公子:对。直到有一次，我们在欣赏景德镇的官窑瓷器时，发现了一种叫“瓷上画金”的技术。能让御瓷的结构和轮廓更加分明，细节也很奢华，有一种全方位的通透感。这与我们想要的皇家感觉一拍即合。
但是，要想把这种“画金”的手法运用到游戏中，就必须考虑实际情况和结构的优先级。
一般游戏涉及的美术素材有很多层，包括UI层、角色层、场景层。如果不分主次的画金，很容易让用户失去焦点。
所以在游戏中，我们会根据前景、中景、远景的不同层次来具体使用。前瞻描写、中观描写、精细细节描写，使前、中、远景各有主次之变。不仅是这些写实的描写，还有金笔画的写意。例如，场景中的地板都随着光线而变化，这意味着金线。
为了体现这种水平，我们在国画十八笔中采用铁线画法，注重每一条线的轮廓、疏密、虚实。
葡萄君:感觉工作量会很大。
三公子:对。为了呈现这种线条变化，无法用电脑直接渲染，也很难找到可以量产的团队快速重现。完成一幅画至少还需要两周时间。
而且画面中的很多细节都是用黄金勾画的，比如用“泥金”勾染宫殿、亭台，在细节上加入“黄金配饰”，在图案设计上采用“黄金花纹”，凸显了“金画”的精致感和叙事感。
如果放大我们现场的CG图，你可以发现走廊上的浮雕，屋檐的细节都用黄金精心绘制，模仿古代黄金镶嵌技术的效果，甚至可以在瓷砖之间看到细微的反光。
虽然在手机屏幕上看不清图案，只能隐约看到屋檐、栅栏、窗框都是金色的，但我们认为细节才是烘托气氛的关键。就像下图的那串灯笼，哪怕只看到灯上的金鹿图案，也知道这一幕属于明永学院。
核心能力还是内容和经验？
葡萄君:现在很多内容都会吐槽同样的角色给玩家。你怎么想呢?
三公子:如果一味寻找差异化的角色标签，只能走向同质化。就像现实世界中，我们可以提炼一些标签，划分一些人的性格类型，但其实每个人都不一样。
在塑造角色的过程中，我们更关注角色能否成为自己。如果世界观是完美的，只要我们设计一个人物的人生经历和成长经历，那么把他放到这个世界上，自然会有他自己的性格和行为。
为了让角色更加饱满，我们会在内容细节上提高角色的立体感程度。比如纪就是一个很喜欢气质的角色，萧最擅长。当我们创作他的音乐时，我们纠结于是否要修改背景。因为萧的音色比较重，更多的时候是用来表达一种安静的情感氛围，与人物昂扬向上的性格相冲突。
最后融入西洋乐器作为辅助，做了先抑后扬的结构性处理。开场是一段阴郁的长笛独奏，35秒后突然激昂起来，将音乐氛围提升到了另一个层次，仿佛一只闲散的凤鸟冲进了宫廷，赋予了纪超越同龄人的非凡精神，展现了人物内心隐秘的一面。
而西方乐器融入民族旋律，不仅不会破坏古风感，还能让音乐风格在一定程度上融入流行元素，更符合现代年轻人的音乐审美。这个也是刚刚提到的，在追求国风的时候，一定要有自己的个性特征。
葡萄君:有这样的细节吗？
三公子:其实也不少。比如书院里每个地方用的“灯”都不一样。
上图为教室、餐厅、中庭、茶楼等的灯光。可以发现每一种灯都是不同的。教室里的灯是学生用来学习照明，画竹叶，清心养性的。茶楼和中庭，灯上绘明永书院徽，彰显书院特色。
我们还制定了整个书院体系背后的详细逻辑，包括完整的作息时间表、课程设置、师资结构体系；虽然在剧情中只提到了开幕式，但是我们也在背后做了完整的设定，比如开幕式时间，参与总人数，主offer和亚offer等等。
葡萄君:为什么要做那么多玩家可能没有意识到的事情？
三公子:对于一个完整真实的世界观来说，支撑其运转的是辐射到四面八方的小细节。即使不能完整的呈现给玩家，也要有详细的设定，能让展示的剧情和系统设计显得真实。
归根结底，作为内容，我们的核心竞争力还是内容的体验。在研发过程中，无论是视听还是玩法设计，我们首要考虑的都是将学院体验做到极致，让玩家真正体验到学院生活的感觉。
总的来说，我们希望通过足够细节的作品，鼓励所有年轻人表达对国风的理解，传递民族文化自信。这也是我们国风主题的一个愿景。