我们的老师又胖又高又圆。戴着一副800的眼镜，像个医生。老师留着长发。她善良可亲。有一次，我的字歪歪扭扭，非常难看。张老师留着我，让我再写。直到被告知书写工整规范，老师才让我回家。我当时很讨厌我的老师，心想:不就是几句话吗？写得好和写得差不都一样吗？你为什么一遍又一遍地写？用标准化的方式写单词是浪费时间。回到家，我把留下来的原因告诉了妈妈。我妈跟我说:“文字是一个门面，从文字可以看出一个人的性格。老师的严格要求是对的，是对你负责。你写得一手好字，是你自己的，谁也偷不走。”听了妈妈的话，我明白了老师的用意，也让我更加敬佩老师。从那以后，我就像一个一年级的小学生，每天练字，无论写什么作业都写得工整有规律。过了一段时间，我的字比以前更漂亮更规范了，被老师表扬了很多次。这是张老师严格要求的结果！
心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远充满生机和活力。这根蜡烛是不是很像我们身边一个值得我们敬佩的人？他在课堂上给我们讲做人的道理；课后，她是我们的好朋友。如果学生遇到不懂的问题，她会耐心地教我们。是的，他是我们的老师。"蜡烛总是提醒我们处处为他人着想."这可能就是老师常说的！
一年，老师为我们掉了多少颗“珍珠”？那我们呢。但是，我经常惹她生气。我觉得真的很难过，很后悔:我这个中学生，没有全心全意的努力。老师，我想对您说:“您为我们辛苦了，辛苦了；你带我们进入知识的海洋，在那里畅游，让我们明白了书中的乐趣；你认真备课，和我们一起品尝书中的美好午餐；你像好朋友一样关心我们；是你，是你，还是你！你就像一根红烛，为后辈奉献所有的光和热！你的品质和精神可以用两个字来形容——燃！继续燃烧！你像一只会说话的鸟一样来给我们讲课。它是如此丰富多彩。每一章都好像在我面前打开了一扇窗，让我看到了一个五彩缤纷的新世界...
伟大的老师，我们敬佩您。
她是我的英语老师。她胖乎乎的身体里蕴藏着无数的知识。她深邃的眼神在八百眼镜之下，她对我们的包容在迷人的酒窝之下。
我喜欢她的不是她的外表，而是她的个性。
她在我们眼里没有尊严。只要她在上课，教室就很吵。有的打长途电话，有的互传纸条，有的低头看漫画书，有的干脆离开岗位。......
她用尺子敲了敲讲台，台下的学生都愣住了。然后教室还是和以前一样，像个嘈杂的菜市场。老师摇摇头，皱起眉头，托着下巴，想了一会儿，用尺子敲了敲讲台。“安静……”
学生们停止了争论，齐刷刷地看着她。“什么，老师？”一个同学提问。
“是阶级还是阶级？”
“类。”
“什么班？”
“英语课。”
“英语课？语文课和数学课，你是这样的吗？语文老师和数学老师站在这里你沉默不语。怎么我站在这里，你们就像麻雀在开会，喋喋不休！?"
“因为你是最好的老师！”“老师，我们上次考试，脑细胞死了很多，您让我们休息一下吧！反正会一点点！”“老师，上节课我们的手都麻了。反正英语这么快，还是休息一下吧！”......
面对这么多学生的请求，老师无言以对，心里很可怜。收拾好课本，让我们自由活动。
英语老师，你心中有对学生的爱，你永远以学生为重。这是我的英语老师，一位和蔼的老师。我怎么能不爱她呢？
初中的时候，我就像一匹野马，整天在草原上奔跑，不肯进书，学习成绩下滑了很多。
然而，一个偶然的机会彻底改变了我。
开学后不久，学校要举行语文阅读比赛，语文老师选了十个学生进行免费阅读指导。我对这件事的态度是不屑一顾，因为当时我的字典里没有“进步”这个词。
第二天放学后，我惊讶地发现我的名字出现在布告栏的名单上。我百思不得其解，问号占据了我的整个头脑。我从来没有“问接下来是什么”的精神，但现在我下定决心要把这个问号拉直。于是，放学后，我磨蹭着背上书包，等同学离开教室，我鼓足勇气走到正在批改作业的老师面前，轻声问道，“。
老师站起来，似乎看了我很久。然后他把手放在我的肩膀上，笑着说:“因为你是我的学生！你也是老师的希望！”
老师，还是那样站着，仿佛站在了我的心里，打开了我心中那个神秘的结——老师爱学生的原因就这么简单！
同样的宽度，同样的美丽。
1.
我是一个爱美的女生，特别喜欢穿带梳子的牛仔裤。暑假去逛街，看到一条很有个性的梳子裤，就缠着妈妈去买。我得到了我想要的。
开学了，我穿上了期待已久的pant，却不知道学校规定不允许穿pant。不过，没关系，学校有政策，我有对策。第二天六点半，我带着人群混进了学校。下课后，我被老师叫进办公室。老师看了看我的裤子说:“乐乐，你的裤子真好看。”
回家后，我把裤子完全放进了“冷宫”。可是，每天面对那条可望而不可及的裤子时，心里总是痒痒的。我怀着一颗宽容的心又穿上了它们。没想到，我运气不好，被值班老师看到了，扣了班里的分。我想，“这一次，我会死的。”老师没有我想象的那么可怕:“乐乐，你的裤子还是很漂亮的，但是我。”
这一次，我把裤子彻底打入了“冷宫”。虽然我没有把它们穿在身上，但是老师宽容的心一直和我在一起，一样宽广，一样美好！
我有一个善良美丽的老师。你知道她是谁那是邹先生。
邹老师有一头乌黑的长发，水汪汪的大眼睛，一副紫色的眼镜，可爱的小鼻子和月亮一样的嘴巴。她看起来很英俊。邹老师瘦。有一次，邹老师跟我们说，上次她跟谭老师逛街，看到一件很时尚很好看的衣服，觉得很适合她。喜欢的时候，她满心欢喜地试了试，但是穿小号太大了。于是，邹老师说她想增肥。真希望邹老师不用那么辛苦，能长胖。
记得我三年级从台湾省转学来这里读书的时候，不熟悉拼音，很多简化字都不会写，对这里的环境也不熟悉。邹老师教我认识拼音和很多简化字，现在作业进步很大。邹老师经常要求我们写日记，以提高我们的写作能力。一开始每次被要求写日记，我都很沮丧，不知道写什么好。有好几次，我的日记都没有认真写。课后邹老师对我说:“你可以写一些你开心的，难过的，伤心的，后悔的东西。你也可以写你的亲人，同学，你自己的玩具……”我的灵感马上就来了。老师经常鼓励我多读课外书，多观察，积累写作素材。现在，我的作文经常作为范文在课堂上展示！
我性格内向，胆小。邹老师会告诉我要大方，大声说话，积极思考问题，大胆回答。听完老师说的话，在课堂上，我积极思考问题，想好了就大胆举手回答问题。
我喜欢我们的邹老师。她真的是一个好老师。